無論是在學校還是在社會中，說到隨筆，相信大家肯定都不陌生，隨筆，或講述文化知識，或發表學術觀點，或評析世態人情，啓人心智，引人深思。爲了讓大家在寫隨筆的時候更加簡單方便，下面是小編整理的教育隨筆：不要過分溺愛孩子，歡迎大家分享。
現在的幼兒家庭條件都是很優越的，在家裏也是“老大”，說什麼就是什麼，但是往往由於父母的溺愛會使這樣的孩子更加驕橫，蠻橫無理，有的家長會時不時的向老師們反映孩子在家的表現，希望老師們幫忙改改孩子們的壞脾氣，當家長向我反映出這一問題的時候，我也挺納悶的，到底應該怎麼辦，現在的孩子攀比心比較強，如果小朋友有的他也一定要有，對於這樣的孩子，家長們也只能順服，沒有別的辦法，所以他們把希望都寄託在我們老師的身上，而往往這些孩子最“害怕”的就是老師。
我們班裏有一個叫呂文慧的小朋友，她是一個有點內向但很善於表現得小女孩，她每天會穿的漂漂亮亮的，乾乾淨淨的來幼兒園，老師們都覺得她是一個好孩子，但是再喜歡也是有缺點，有讓家長髮愁的地方。
他的媽媽跟我們是無話不說的好朋友，幾乎每天來送她都會與我們聊聊，同時也使我們更加了解這個可愛的小女生，又一次我們談到呂文慧，她的媽媽說：“我的這個寶貝真讓人發愁，每天早上起來要換好幾套衣服，換了一套又一套，早上起來的很早，但是都把時間浪費在換衣服上了，連吃早飯都來不及了，不讓她換就開始哭鬧，不來幼兒園了，說幼兒園裏的小朋友穿的.都比他漂亮，我實在沒有辦法了，希望老師幫我改一改她的這個壞習慣。”我說：“好的，沒問題。”
後來，在我們上安全課的時候，我當着全班小朋友的面把他叫上來了，問她：“今天早上吃飯了嗎？”她說：“沒吃”。我問他：“爲什麼沒有吃早飯呢？是媽媽沒有給你做嗎？”她委屈着說：“不是，是因爲我換衣服換的，所以沒有吃。”我摸着他的頭說：“以後早上起牀要聽媽媽的話，媽媽給你買的衣服都是最漂亮的衣服，媽媽讓你穿什麼衣服你就穿什麼衣服，有的時候是天氣冷，媽媽怕你凍着就給你多穿衣服，你每天早上因爲換衣服都不吃早飯，這樣你的身體會不健康的，不健康你能穿什麼衣服呢？”她聽了我的話，開始抽泣：“老師，以後我再也不這樣了，媽媽給我穿什麼衣服我就穿什麼衣服。”我拍着她說：“這纔是老師的好寶貝呢！”
過了幾天，她的媽媽對我說：“謝謝你了，姜老師，呂文慧最近早上早早就起來了，而且自己穿衣服呢，沒有要穿這個要穿那個了。”我告訴她：“孩子不能太溺愛她了，如果一直溺愛以後會更管不了的。”
每個做父母的都會寵愛自己的孩子，但在寵愛的同時他們並沒有認識到他們的寵愛對孩子造成多大危害，等哪一天你對她嚴格要求讓反而覺得你是一個壞父母了，所以，過分的溺愛只會讓孩子目中無人，並不能幫助他們成長。
天氣越來越冷了，每次外出，不管是到院裏活動還是去寢室的路上，我們都需要挨個的給孩子穿衣戴帽。到了寢室後，在讓小朋友把自己的衣服脫下來上牀睡覺。這樣穿衣脫衣的一件小事，就能夠看出，很多小朋友的自理能力差距是很大的。
有的小朋友會自己穿脫衣服，甚至還會把衣服疊好房子牀頭，有的小朋友直接就不嘗試着去動手，等老師來解決。
有的時候上課也能看出來，有的美工活動，不經常自己動手解決問題的小朋友，只會在那看着別人做，自己說：“我不會”我們願意細緻周到的照顧每一位寶寶。可是，如果一直不教給孩子自理能力，一直是老師父母幫忙包辦小朋友就什麼也不會，而且養成了愛依賴別人的心理。
尤其是起牀後，不會穿衣服的小朋友總是忍不住早早爬出被窩等老師給他穿衣服，這麼多孩子等的這個過程就很容易着涼。
其實，我們不要覺得孩子小，三到四歲是非常重要的時期，這個時期心理成長最爲重要。健康的心靈是一生幸福的源泉。這個時期溺愛孩子，以孩子爲中心，爲他包辦一切事物，只能培養出一個遇事就依賴他人，不健康獨立的孩子。家長朋友們，適當的放手，給孩子一個鍛鍊的機會吧。
