書，這個字是多麼簡單，但它在我心中卻有着至高無上的地位。我與書結下了不解之緣，我與它的故事說也說不完，道也道不盡！
從小我就酷愛讀書，一開始我讀美繪本，慢慢地又愛上了文字特別多的書。讀書可以讓我忘記一切，還讓我沉浸在知識的海洋裏，童話的世界裏。
一天中午，我剛放學，就猶如脫繮的野馬奔向託管。一到託管，馬上吃完飯，就躺在牀上津津有味地看起那本有趣的圖書，看着看着我忘記了時間，忘記了一切，彷彿我已經鑽到了書裏似的。忽然一位不速之客——託管阿姨打斷了我，說：“王照涵，不要看了，趕緊睡覺！快點！”我懇求道：“求求你了阿姨，再看五分鐘，就五分鐘，過了五分鐘我馬上、立刻睡覺！”阿姨回答道：“就五分鐘，五分鐘一過，馬上給我睡覺！”一看阿姨妥協了，我高興壞了又沉浸在了知識的海洋。過了五分鐘，阿姨又來催我快點睡覺：“五分鐘的時間過了，快點睡！”我漫不經心地答：“哦，知道了。”我剛說完還沒來得及合上書，阿姨又怒氣衝衝地喊道：“快點睡覺！”我只好放下書，閉上眼睛睡覺。過了一會兒，我翻來覆去地睡不着，心裏突然產生一個想法，《孫子兵法》裏不是有“瞞天過海”之計嗎？於是我側着身睡下來，睜一隻眼，閉一隻眼地看起書來，阿姨一來，我就趕緊把書塞在枕頭底下。就這樣我偷偷地看起書來，誰知看着看着，不知什麼時候阿姨已經來到我的身邊，她大喊一聲：“王照涵，你怎麼還沒睡着？”我被嚇了一大跳，趕緊把書塞到了衣服裏面，然後才站起來支支吾吾地說：“我……我睡不着。”“你剛纔看什麼呢？”阿姨向前走了一步，伸出胳膊在我身上左摸右摸，我心裏暗暗祈禱着：別摸到呀……結果還是被摸到沒收了，我只好睡覺。
讀書讓我認識了很多名人，如：保爾·笛福、小偵探柯南等等。書還把我帶到知識的海洋，讀書大大提高了我的寫作能力和理解能力。
書是知識的源泉，是知識的聚集地，是我終身的伴侶。
“書是人類進步的階梯！”“讀一本好書，就好像和許多品德高尚的人在談話。”“讀書破萬卷，下筆如有神”。正如這一句句名言所說，書是我們的良師益友，書讓我們的生活充滿陽光，充滿歡樂；書伴隨我不斷成長，不斷進步。
《神筆馬良》、《一千零一夜》、《小馬過河》等一本本精彩的故事書陪伴着兒時的我進入甜美的夢鄉，讓我懂得什麼是勇敢，什麼是誠實和善良：《探索宇宙奧祕》、《魯濱遜漂流記》、《塑造男孩勇敢品質故事全集》、《小偵探大謀略》又陪伴童年的我度過一個個愜意的午後，我像一個小書蟲一樣貪婪的吸取着書中的營養，一本本精彩的書籍引領着我進入陌生、神祕的全新世界，我期待着去了解他，去探索他。這不，從閱讀《探索宇宙奧祕》的那一刻起，我的理想就是長大後當一名天文學家。
說來好笑，就因爲讀書太入迷還鬧了好幾次笑話呢。有一次，我又像往常一樣，拿出了我心愛的《水滸傳》，要一睹打虎英雄的風采，只見，酒性發作的武松正準備躺在大青石上稍歇片刻，忽聽得背後一聲響，跳出來一隻吊睛白額大蟲來，直驚得武松酒都變做了冷汗，可是機警敏捷、智勇雙全的武松在猛虎的“躥、掀、吼”中沉着應戰，“揪、按、踢、打”，一招一式，虎虎生風，終於把吊睛白額大蟲打得動彈不得，看得我是手心裏捏了一把冷汗，小心臟七上八下，直呼過癮，可這書讀的把一頓火鍋都讀沒了！你猜怎麼着，原來，爸爸媽媽喊我去吃火鍋，我正讀的如癡如醉，身臨其境，哪裏聽得見，他們以爲我沒在，就自己走了，唉，走就走吧，我還是繼續看我的《水滸傳》吧。
還有一次，我正在看書，媽媽叫我去買油，於是，我拿着書邊看，邊往商店走。到了商店，我悶着頭道：“小二，來桶油！”喊了幾遍，也沒人搭理我，我又喊道：“小二，快點，我媽還等着炒菜呢！”可是，過了半天，還是沒有人來，我急得擡起頭來，只見老闆直勾勾的看着我，好似看着一個神經病一樣，我丈二和尚摸不着頭腦，我合上書，忽的一激靈，原來我把“老闆”喊成了“小二”，難怪人家老闆不理我呢，八成是把我當神經病了，我不好意思的笑着說：“老闆，給我來桶油。”這下老闆才緩過神來，給我拿了一桶油，笑着說：“這孩子，看書看成書呆子了！”
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。是這“一頁頁”小舟帶我認識了一個個鮮活的人物，是這“一頁頁”小舟讓我知道了真善美，是這“一頁頁”小舟載着懵懂無知的我一天天成長。我要乘坐着這“一頁頁”小舟，在書海中徜徉、飛翔……
書海浩瀚，知識無窮。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在我的心中，書是陽光，讓我們沐浴在七彩的世界裏；書是階梯，讓我們一步步走向成功的巔峯；書是良藥，可以醫治我們的“頑疾”。
記得有次放學後，我像匹脫繮的野馬，急匆匆地跑回了家。回到家後，我拿起《海底兩萬裏》，跟隨着“尼摩船長”的步伐，再次踏上了美妙而又神奇的海底大冒險。這一次，我們來到了危機四伏的大西洋。在這裏，我們經歷了一場驚心動魄的大決戰，誰知道我們遇上了可怕大章魚的恐怖襲擊。我在心中默默祈禱：一定要獲勝啊！終於，在全艇隊員的奮力反抗下，將這些“海妖”打敗了。我情不自禁喊出：“精彩，太精彩了！”忽然，“嗒嗒嗒”的腳步聲在我的耳邊迴盪，原來是媽媽來“收書”了，我看到時鐘已經指向21點了，才依依不捨把書放回了書架，慢吞吞鑽進被窩裏睡覺。
夜晚，我也夢到了在與大章魚打架。我用餘光看了一下，手邊正好有一個斧子，正想伸手去拿，不料它朝我噴了一團墨汁，我在墨汁裏張牙舞爪，生怕大章魚突然襲擊，卻不小心把頭撞到了“甲板”上。“啊”我慘叫了一聲，媽媽聽見便趕來了。可我又以迅雷不及掩耳之速往媽媽身上踢了一腳，她帶着憤怒，把我從夢中搖醒，還因此變得暴跳如雷，吼道：“你這個小丫頭，睡覺就好好睡覺，亂撲騰啥呀！還踢我一腳！”從夢中醒後，我臉紅了，眼淚還止不住地往下流，委屈地說：“媽媽不要生氣，我做惡夢了，不是故意要踢你的。”媽媽聽後不生氣了，給了我一個大大的擁抱。
記得有一個週末，我和媽媽到姑姑家串門，我被哥哥房間書櫃裏嶄新的《假如給我三天光明》吸引住了，正當我看得津津有味時，“東北獅子吼”擁有者——媽媽把我拉離了書的海洋，我心不甘、情不願地吃了一口米飯，可“出師不利”呀！我竟把米飯塞到鼻子裏了。大家哈哈大笑，媽媽忽然開口：“都別笑了，一會兒她又要哭了。”但這並不起作用，大家還是笑得前仰後合。我臉紅了，快速地跑進了哥哥房間。
一本好書，就像黑夜中的啓明燈，帶給我們溫暖和光明；一本好書，就像一艘非凡的戰艦，把我們帶到浩瀚的天地；一本好書，就像一位慈祥的老爺爺，告訴我們生活的真諦。
我愛讀書，書是我最好的朋友。
俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有千鍾黍。”我愛讀書。
小時候，我喜歡聽爸爸講故事。我聽過三國時期的一代梟雄曹操、寬厚仁慈的劉備、紫髯英雄孫權、神機妙算的諸葛亮，還有聰明絕頂的紀曉嵐等許多故事。我問爸爸是誰教你這麼多精彩的故事？“是我一生的朋友——書！”爸爸說。從此，我和書結下了不解之緣。後來我慢慢知道，書是一個全新的世界。
三年級時，我無意中發現畢康琪有一本《原來我這麼棒》。這本書就像一堆金子，無時無刻不吸引着我。一天下午，我再也忍不住了，對媽媽說：“媽媽，我很喜歡一本書，叫《原來我這麼棒》。您能給我買一本嗎？”媽媽不假思索地回答：“當然可以啦！”這麼爽快，讓我喜不自勝。當天晚上，我就得到了這本寶貝書，那高興的心情遠遠超過爸爸給我買一堆零食，遠遠超過讓我玩上三天三夜，遠遠超過爸爸給我買一架玩具飛機。
昨晚，媽媽又給我買了新書，因爲實在太晚了，沒來得及看。今天，我一定要大飽眼福。下午一回到家，我就抓緊時間寫作業。可是我寫得太慢了，不由得地開始着急，真是的，寫這麼慢，真煩人！我腦子裏閃過一個念頭，要不先讀會兒書吧！於是，我支開媽媽，讓她去買菜了。我拿出書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀着。由於太專心，以至於媽媽回來都沒聽見。結果可想而知，我被媽媽臭罵一頓。儘管如此，我仍然像以前一樣對書感興趣。
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書是我的良師益友，是我的終身伴侶，我離不開它。
書，就像一個多姿多彩的樂園，我願做一名遊客，不斷探尋書中的樂趣；書，就像一處百花齊放的花園，我願做一隻蜜蜂，不停吮吸書中的知識。我愛讀書，愛這位隨時願與我傾心交談的朋友。
一天放學回到家，我立刻換上拖鞋，丟下書包，迫不及待地往書房裏跑，一不小心腳趾踢到了飯桌，可我一點兒都不覺得疼，因爲我的心思早就飛到書架上了。看着書架上琳琅滿目的書，我急切地尋找那本我最喜歡的《父與子》。咦，去哪兒呢？啊！原來在這裏！我急忙翻到上次讀到的那一頁，像一匹餓狼貪婪地閱讀着，一頁、兩頁……我一邊讀，一邊禁不住哈哈大笑。媽媽走過來，生氣地說：“快去做作業！”說罷，用手拍拍我的書，做威脅狀。我只好乖乖拿出作業。正當我慢悠悠地準備寫作業時，只聽媽媽說：“你快點寫作業，我去做飯。”看到媽媽走出書房，繫上圍裙，我如釋重負：這可是看書的好時機。我又輕輕抽出《父與子》，津津有味地讀起來。
那一幅幅幽默風趣的畫面讓我忍不住笑起來，不過，因爲有了前車之鑑，我只敢小聲地笑。不知過了多久，我深深地沉浸在書海中，無法自拔。當我做着美妙的白日夢時，突然一隻手攪碎了我的美夢，我的思緒飛出了書本，過了好一會兒才緩過神來。定睛一看，原來是媽媽！看看牆上的時鐘，時間已從六點走到了七點半。媽媽像只發怒的獅子似的問：“作業呢？”我看看作業本，上面只躺着少得可憐的幾個字。“沒……做……”我吞吞吐吐地說出了兩個字。“沒做完作業，不許看書！”說罷，媽媽把我最心愛的《父與子》拿走了。失去了書，我就像失去了靈魂。我噘着嘴做作業，寫了半個小時，終於寫完了。我心愛的書終於回到了我的手中。
書籍是人類進步的階梯，我願在這階梯上不斷攀登；書是人類無窮的寶藏，我願在尋寶的路上不斷前行！
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及童年時代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，童年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面，也似一闋跳躍着歡快音符的樂章。
記得是小學四年級時，雷歐幻像作品《查理九世》風靡一時，我也不例外。可錢從哪來呢？就在這千鈞一髮之時，老師給不買磁帶的人退回了錢，我興奮地立刻拿那錢買了一本《查理九世》。
我對《查理九世》愛不釋手，只要一有時間就就捧起來讀，一目十行，囫圇吞棗。書中的悲歡離合常常使我浮想聯翩，牽腸掛肚。
有一次，我在牀上睡不着，就津津有味地看《查理九世》，漸漸的，彷彿身臨其境一般，進入大海，壯觀的亞特蘭蒂斯好像就在眼前。
我與書就像一對形影不離的好朋友，它陪我學習，伴我成長，正如陳壽所說：一日無書，百事荒蕪。作文
星期天，媽媽在外面給我買回來了一本《成語故事》。
媽媽回來的時候對我說：“我給你帶了一個小禮物。”只見媽媽從背後拿出一本《成語故事》，我一看，這可不高興了，心想：看書還不如去看電視、玩手機呢！媽媽一看我不高興，又說：“這裏面的內容可有趣了，有《對牛彈琴》、《鐵杵磨成針》等很多有趣的小故事。”聽了媽媽的話，我想看看是不是真的這麼有趣呢？
吃完午飯後，我坐在椅子上，捧起了成語故事。一開始，我感覺沒有什麼意思，可是讀着讀着，我便入了迷。我看到一篇名叫《亡羊補牢》的小故事：有一個人一直沒有關羊圈門，可是有一天，羊圈破了一個洞，第一天跑了一隻羊，第二天又有一隻羊跑了出來，最後，只剩下兩隻羊的時候才補羊圈。我不禁笑了起來，不知不覺一個小時過去了，我揉了揉發酸的`脖子，心裏還回想着書中的情節。
原來看書是這樣的有趣呀！我以後要多看書，擁有更多的知識。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”從小媽媽教育我，多讀書特別重要，在她的督促下，我也慢慢地喜歡上了讀書。
有一次，吃完飯我就躺在沙發上津津有味地讀起了媽媽剛給我買的《裝在口袋裏的爸爸》，時不時的我會跟着書裏的故事情節咯咯咯地傻笑，不一會兒我就看了一大半。媽媽說：“孩兒，你這讀書的速度是跟上去了，可是你讀完有啥收穫呀？書不是這樣讀的，讀書不求速度、求質量，你讀的時候要把書中優美的詞語，句子摘抄下來，再利用早讀時間背誦下來。時間長了你記得就會越來越多，寫作文的時候還會發愁嗎？”聽了媽媽話，我感覺蠻有道理的，就拿出筆和積累本，慢慢的讀了起來。接下來，雖然我讀書的速度慢了下來，但是我讀書的質量提高了，特別是看着摘抄的一行行優美詞句，心裏特有成就感！
寒假裏，老師給我們推薦了幾本書，在看《三國演義》時，我就用上了這樣的方法。三國裏面人物很多，我會把最感興趣的人物的名字用一種顏色標記出來；對人物的描寫精彩的句子我會及時寫在積累本上；文中用的好詞我會畫出來，體會作者的用法，在自己寫作文時，也會仔細體會如何才能將意思表達更準確。就這樣，我記住了書裏的劉、關、張，曹操，呂布……我還明白了人物形象可以通過外貌的描述就讓他站在讀者面前。
書給我帶來了許多樂趣，但更多的是讓我獲得知識和方法，我以後還要堅持讀書，多讀書，會讀書，讀好書，更上一層樓！
從小到大，我不知讀過了多少本書。從淺顯的《安徒生童話》，到深奧的《智慧背囊》；從搞笑的《女生小小》，到嚴肅的《鋼鐵是怎樣煉成的》；從妙趣橫生的《鏡花緣》，到充滿哲理的《簡·愛》……這中間經歷了多少困難、多少磨鍊呀！而我，也隨着閱讀量的增大，漸漸地成長起來。
打小，媽媽和奶奶就經常給我講故事、唱童謠。《賣火柴的小女孩》、《小燕子》等故事和童謠，早已是耳熟能詳。要是現在要我講個故事，我還能毫不費力地把《狼來了》這個故事給生動地背出來呢。在那時候，我的心中就播下了文學的種子。
等我長大了一點兒，就上幼兒園了。在校的任務很輕鬆。上課時，老師教我們剪紙、摺紙，爲我們講有趣的故事。下課了，我們一羣小朋友就在走廊裏東跑西竄，還時不時地“越界”（當時我們把不小心跑到別人的班裏去叫“越界”）。放學後，我們歡歡喜喜地跟着家長回家。就這樣一天一天地上學、放學，我的知識和見識又增長了不少。
等我上小學一年級後，老師開始教我們認字了。一上課，咿咿呀呀的讀書聲便鑽出窗戶，隨着微風在校園裏飄蕩。慢慢地，我認識了許多字，也會寫了許多字。二年級時，老師讓我們每天都寫一小段的日記，不會寫的字就用拼音代替。老師還建議我們每天都帶上字典，也教了我們該怎麼查你想要知道寫法的字。後來，我可以把日記寫得很長，也不用拼音和字典了。三年級時，老師讓我們去圖書館借書看，還讓我們寫作文。作文寫出來了，老師就幫我們修改，這裏該怎麼寫，那裏該怎麼讀，老師都說得清清楚楚。我的作文水平一天天提高了，書也讀了許多。四年級時，老師經常給我們考試，還從圖書館借了書發給我們看。除此之外，老師還讓我們做手抄報，自己組織班隊活動。我的實踐和宣傳能力也得到了提高。五年級時，課文更難了，要讀的書、要做的考卷更多了，老師的要求也更嚴格了。我們的學習更緊張了，但學習進度很快，成績良好。直到現在的六年級，我已經讀了許多書，學到了許多知識，成績也很不錯。
我相信，不管我走多遠、走多久，我與書的情緣都會一直延續下去，變得更加深厚、堅定！
說起讀書，大家都有不同的見解。莎士比亞說：“書箱是全世界的營養品。”高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”很多人都喜歡書。我也喜歡書，因爲書是我成長歲月裏最親密的夥伴。
在我還不識字的時候，“聽書”是我最大的樂趣。我三歲還在上幼兒園時，有一次發燒住院，在醫院實太無聊，媽媽就買了一本厚厚的《101個童話》，每天讀給我聽，我在童話的世界裏忘記了扎針的疼痛。出院後我便迷上了童話，纏着媽媽陸續買了好幾本，什麼《安徒生童話》、《格林童話》……腦子裏全是童話的世界，有時候興致來了，還自己編寫童話。
等我慢慢長大，認識了許多字詞，自己看書就更有趣了。《幼兒畫報》、《一千零一夜》、《小故事中的大道理》……都成了我的好夥伴。那時候，我每天晚上睡前都要看一個故事，不看睡不着。有時候，爸爸媽媽看的書我也稀裏糊塗、不求甚解地翻一翻。
二年級時，幾乎每節活動課，同桌都拿出來幾本不同的“哭”貓日記。終於，我忍不住了，便向她借：“李詩嘉，你有那麼多‘哭’貓日記，借我一本吧！”“好啊！你自己選吧！”於是，我挑了我看的第一本楊紅櫻作品《虎皮貓，你在哪裏》。突然，李詩嘉大叫起來：“什麼？你剛纔說什麼日記？”“《哭貓日記》呀！”“哈哈哈哈……”同桌笑翻了，“是笑——貓日記！”哎！那個封面上的“笑”字寫得還真像“哭”呀！
三年級“六一”前夕，我偶然發現郭雯婕有一本關於當時我最喜歡的電腦遊戲“洛克王國”的書，全名叫《洛克王國魔法偵探》，於是，我的六一節禮物就是一本《洛克王國》……
現在，我的書桌上已經堆滿了課外書，有《中華上下五千年》、《三國演義》、《再見野駱駝》……還有兒童文學綜合版《月亮上找到你的笑》，這個系列一共有三本，書店裏已經沒有賣的了，媽媽費勁地從淘寶網上買到《坐在大樹上聽童話》，我高興極了，遺憾的是缺的那一本哪兒都買不到了。
在我家裏，書是我最好的夥伴，隨處陪伴我。書桌上、牀頭櫃上、茶几上，電腦桌上，甚至是地板上，哪裏都有書的“蹤影”。
讀萬卷書行萬里路。書，是通往未來的知識橋樑，是一盞明燈，照亮了我的童年。
