“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我家的書堆積如山，應有盡有，可我卻曾與書無緣。
一上小學我就不愛讀書。人們都說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我不在乎什麼黃金屋，也不懂什麼顏如玉，讀書都是父母威逼利誘的。如此心不在焉，打“敗仗”是在在所難免的。那是一次語文知識競賽，我拿到捲紙，看了眼題，“只是基礎知識呀，簡單！”驕傲的情緒如羽翼初豐的小鳥帶着我奪冠的夢想衝向考場外的藍天，我開始以每秒一行的速度向每道題“發起進攻”。“詩仙——李白！簡單！詩聖——杜甫！小菜一碟！……補充‘姑蘇城外寒山寺’的下一句，這不是我在前幾天的《必備古詩》中看到的嗎？我清晰地記着，在十二頁，內容是……是什麼來着？哎呀……”我不甘放棄，卻又無力反抗，只好憑藉着腦海中殘留的記憶先派出“夜半鐘聲萬里傳”迎戰。下面的試題怎麼答完的我已經記不清了，只記得腦海中反覆映現的是媽媽規勸我讀書時的情景“書到用時方恨少”，我終於領會了。
回到家裏，我拿起那本書翻到第十二頁。“原來是他的剋星是‘夜半鐘聲到客船’呀！”因爲敗給了這個“大將”，我與完勝失之交臂。從此，我變了，用父母的話說我不再是“讀書的奴隸”了。
有一次，媽媽允許我在樓下小區玩一會，我高興極了。剛跑到樓下，幾架紙飛機接二連三地從天而降，正好砸在了我的頭上。我撿起紙飛機便看見了“武松”的字樣。於是我趕緊收集了這些不明飛行物，坐在樓梯上開始了“與一百零八將一起”的好漢歷程。武松的勇猛豪爽、吳用的足智多謀、燕青的浪漫瀟灑……也不知過了多久，突然一位武林高手偷襲我的左肩，我迅速的伸出左臂一搪，喝道：“何方好漢，報上名來！”。“什麼好漢？你看這都幾點了？”我擡頭一看，是媽媽。原來媽媽早已經買菜回來了。“媽媽，這梁山好漢個個本領高強，你看吳用……”我邊上樓邊談論着梁山好漢，媽媽的臉上掛着讚許的微笑，是我和梁山好漢帶給她的吧……
書，就像一位導師，帶我踏足了三山五嶽、湖泊海洋，結識了古今中外的英雄豪傑。像嬰兒依偎在媽媽的懷裏，像禾苗久旱逢甘露，每每捧起書，我就立刻馳騁在知識的世界裏，汲取着，享受着，同時創造着更多我與書的故事。
“書籍是全世界的營養品”這是莎士比亞說的。我與書也有着密不可分的關係。
記得有一天，我放學回來，我的鑰匙竟然找不到了。媽媽在鄉鎮工作，還沒有下班，我只能站在家門口等着，很煩躁。我隨便找了一本書看了起來，我忘記了煩躁，也忘記了時間，直到媽媽回來叫我，我纔回過神來。
還有一次，我聽同學宋星樂說有一家書店，星期六、日可以免費看書，我聽了特高興。雖然學校門口就有一家書店，但是小氣的阿姨不讓看。我決定星期六去那家書店看一看，盼星星盼月亮終於盼來了星期六。到了那天，我一早就找到了那家書店，走入書店徑直向書架走去。突然，收銀員問我：“你是幾年級的？”四年級的我便使了個心眼說自己是六年級的，她才放我進去。當時我正迷戀一套連載小說，一進去就找那套書，找了好久才找到。當我找到時發現有幾本已經被翻爛了。
我拿起書就津津有味地看了起來。此時，時間彷彿已經不存在了。直到我一口氣看了四個多小時纔想起自己在書店，該回家了。當我站起來的時候，我的骨頭就在咯咯作響。
我看書有三個既算優點也算缺點的特點：第一點：專注；第二點：專注；第三點：請參考以上兩點。
莎士比亞曾說過“書籍是全世界的營養品”書是我的朋友，當然我與書之間也發生過許多令人哭笑不得的事。
有一次，我在房間裏津津有味地看書。突然，媽媽對我說：“寶貝，能幫我下樓買包鹽嗎？”媽媽的命令我不得不聽從，於是我放下手中的書說：“好的媽媽。”正當我要出發時，我的腦子裏蹦出了一個餿主意“可以把書也帶下去呀！”想到又可以繼續看書，我興高采烈地帶上錢和書下了樓。
再去買鹽的路上，我讀到了一則十分吸引人的故事。於是我便忘記了買鹽這個任務，坐在小區公園的板凳上，再一次津津有味地看起書來。
時間一分一秒地過去了，我看書入了迷。忘記了還有買鹽這件重任。突然，一個熟悉的身影邊跑邊抹着眼淚跑我到身邊。我仔細一看，哦！原來是媽媽。媽媽抽泣着，對我說：“你這孩子，怎麼在這看書。不是叫你去買鹽嗎？我還以爲你被壞人抓走了呢！”我幫媽媽抹去眼淚說：“對不起，媽媽我錯了”媽媽又傷心地說：“下子可不要這樣了！”我立即說：“是的，母親大人小的下次再也不敢了！”媽媽看到我這一本正經，滑稽可笑的樣子，紅撲撲的臉上再一次露出了燦爛的笑。
“書籍是人類進步的階梯”是啊！高爾基說的沒錯。我們要多多看書，但也不能想我一樣忘了做正事呀！
鷹使藍天風塵翕張，靠的是健壯有力的翅膀；虎讓深山百獸震惶，靠的是響徹雲霄的怒吼；大地得以皇皇，靠的是初綻奇花的點綴；而人能否立足於社會，難道不是取決於知識文化的修養嗎？所以，書就成爲我們所汲取知識的重要渠道。高爾基曾說：“我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麪包上。”但我覺得我好像一滴水，滴在書上――不是融於紙張，就是在表面凝成水晶，讓陽光穿透，折射出我與書的故事……
從我懵懂記事時起，書就開始伴隨着我。書，可以讓我駕駛自己的“鸚鵡螺號”，穿梭於文化的海洋；可以讓我前往知識的世外桃源，開拓那未知的一片芬芳；可以讓我投入大自然的懷抱，領略萬物的悲歡離合……書對於我來說，就像形影不離的摯友。我對書的着迷，從生活中便能依稀體現。
“黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角爭鳴。”――這是我這本《中華上下五千年》的封面陳辭。記得前年暑假，我沉浸於古代中國的亂世歷史，那段英雄四起的歲月：春秋戰國、三國鼎立、五代十國等等。當我醉心於此之時，在茫茫平原上幻出金戈鐵馬、旌旗招展；在江河兩畔意想艦船揚帆、乘風破浪；在古城舊址憑弔錚錚硬骨、血肉長城……其中最吸引我的就是秦末之時的楚漢相爭。但我遠遠不滿足於這本書上的內容。
一天下午，趁爸媽不在家，我便想騎車到附近路邊的那家新華書店。自行車的坐凳好久不擦，灰塵將其搞得“滿目瘡痍”。我只好胡亂一擦，也不管是否乾淨，便坐上，使勁踏板，迫不及待地騎向書店。此時的天正潛移默化地暗沉起來，但我絲毫沒有察覺。
“什麼？《史記》啊，沒有了。”好不容易騎到書店，售貨員阿姨的話，就好像一盆冷水，澆滅了我的滿腔興奮。正當我垂頭喪氣，準備離開時，放在櫃檯上的一本嶄新的《資治通鑑》突然讓我眼前一亮。拿起書瀏覽一番，頓時讓我欣喜若狂，一看標價……沒事，不就兩個星期的零花錢嗎，哪有書重要？想罷，我便堅決地將沾了點灰的錢放到櫃檯上，又一把拿過書，頭也不回地騎車走了。一路上，我興高采烈地哼起小調――哈哈，是一本新書。哪知這天像孫悟空的臉――說變就變，傾盆大雨一下子如脫繮野馬，狂瀉而下。我剛想進一亭子躲雨，但爲了早點能讀上書，還是一鼓作氣騎回了家，車輪激起的水花一浪高一浪。我緊緊地捂着書袋，生怕被浸溼了。結果一到家照鏡子，水珠鏈子從額頭掛起，連衣服上也“懸”着一根根。但我沒管那沒多，急匆匆打開裝書袋，還好書沒溼，心中一塊石頭終於“咯噔”落下。
在《資治通鑑》中，我對楚漢歷史有了重新認識：項羽破釜沉舟、血戰鉅鹿，劉邦帶兵入關、約法三章。使我印象至深的當屬“鴻門宴”，劉邦的能屈能伸，張良的臨機應變，樊噲的忠心耿耿，項羽的義氣高傲，範曾的老謀深算，還有那“項莊舞劍，意在沛公”，這場沒有兵戎相見卻讓空氣凝重的“戰爭”，讓我的心靈震撼了。在那個窗外大雨磅礴的黃昏，我領略了在簡陋的火把下，那古人的智慧與膽識。“叮鈴鈴――”電話響了，我不捨地放下書，按下接聽鍵。“站了五分鐘了，怎麼可能？”原來是爸媽回來了。他們已敲了五分鐘門，實在不行纔打的電話。哎，這算不算是書“惹的禍”呢？
“河出伏流，一瀉汪洋”，是水滴匯成的大海。我願像水滴一樣，在書海中汲取每一點知識。在徜徉知識與文化的海洋中，我會像對自己一般地對待書，因爲我與書的故事，纔剛剛開始。
暑假的一個下午，我媽讓我睡午覺，我在牀上翻來覆去睡不着。這時我眼睛一亮，看到桌子上有一本書《童話王國》，我立刻跳下牀，迫不及待地打開了書。
看着看着，我被書中的內容深深吸引。我目不轉睛地看着，彷彿在書的海洋和世界裏遊蕩。
漸漸地，有一兩個小時，我一動不動地坐在椅子上，津津有味地讀着這些生動有趣的故事。
不知道什麼時候到的。我媽已經做好了又甜又好吃的飯，連我爸都回來了。天很黑，我在不知疲倦地看書。爸爸媽媽看到這一幕，高興的說：“我們家欣欣喜歡看書，喜歡看書！”
但該吃飯了，媽媽就來叫我吃飯，我卻沉浸在精彩的故事裏。我母親說的話我一句也沒聽見。我媽搖搖頭走開了。過了一會兒，父親走進我安靜的房間，大聲說：“親愛的女兒，如果我們不出去吃飯，我們都會生氣的。”沒辦法。聽到這裏，我只好忍痛離開房間去吃飯。
其實我是一個不愛讀書的人。過了這段時間，我愛上了讀書，發現書是我最好的朋友。我不能再沒有這些好朋友了。吃完飯，我快步跑進房間繼續我的“童話王國之旅”。
書，是人類最好的朋友，在茫茫書海中，要挑出一本最好，最喜歡的書，實在不容易，因爲我喜歡的書太多了，在我的記憶中，讓我最難忘的一本書是《歡歡和欣欣》。
《歡歡和欣欣》是我奶奶在我6歲的時候買的。可是，有一天，奶奶把書放在了小店裏，結果，跑去找的時候已經不見了。過了幾個月，我家樓下開了一間小書店，我拉着奶奶跑到下樓，去小書店，讓奶奶幫我買，可奶奶說：“錢沒帶夠。”老闆說：“沒關係，你可以經常來看。”我高興的說：“真的嗎？一定是真的。”從那以後我經常去小店看書。當然，我的父母很快也知道了這件事，就在我8歲生日的時候，媽媽給了我一個禮物，那就是這本書啦！《歡歡和欣欣》那一刻，我喜出望外。
是書開闊了我的眼界；是書啓迪了我的智慧；是書給我帶來了無窮的樂趣，同時幫助我提高了寫作水平，我要堅持閱讀，將來是書爲我插上理想的翅膀，飛向美好的明天。
時間在飛逝，日積月累，很多書籍都成了我們形影不離的夥伴。有的可能是爲了完成某項任務結下的緣，有的可能是學習煩悶、無聊之餘交的友，但更多的自己內心的需求，無論是自我提升，還是休閒娛樂。
最近，白巖鬆老師的《幸福了嗎？》讓小編思緒萬千。與這本書結緣是在2016年12月他的籤售會上，本是陪朋友前去，然後順帶買下了三本書，沒成想卻給我帶來了巨大的驚喜。
2008年汶川大地震，在每個人心中都留下了深深地烙印。但對年少無知的我來說，那段時間依舊很平凡，只不過在聽到死亡人數、震後慘狀時有過心痛，在一如既往每週一早晨升國旗時多了幾分鐘默哀時間，在平淡的日子裏有過募捐活動，除此之外這場地震似乎與我毫無關係。
在《幸福了嗎？》：我們都是災民板塊中，白巖鬆老師用他的親身經歷講述着那時的狀況。
這中有我們面對這突如其來的大災難，沒有藏、躲、瞞，而是快速透明的讓媒體參與其中的欣慰；有《愛的奉獻》賑災晚會的情感煎熬；有被外國救援隊救起講起笑話的四川人展現的樂觀；有巨大卡車被前後方山體滑坡堵住的幸運與絕望；有人們懷抱一絲希望貼出尋人啓事中的酸楚；有震中幾所學校被夷爲平地、一片廢墟的悲憤……這一切的一切無一不擊打着我的內心。
在“美國，美嗎？”板塊中，白巖鬆老師談到：在很長的時間裏，中美關係好也好不到哪兒去，壞也壞不到哪兒去。百多年來，美國坐着老大的位置，在格局變化的時代裏，自身利益高於一切，美國不可能放棄夢想，主動看着老大的位置受威脅。我想這也是對現在全球關注的中美貿易問題的不錯解釋。
書籍就是很有魔力，在你閱讀時，無意間就讓你體會、學到很多東西，而我們也一直在讀書的路上。
我與書有說不完的故事，當你閱讀着自己喜歡的書時，你會跟着書中的內容與情景變化着自己內心深處的感受。平時多讀書吧！書可以讓你增長許多知識。
我最喜歡看《笑貓日記》，書中的內容豐富，情節逼真，是一本讓人過目不忘的書。從《小貓出生在祕密山洞》中小可憐去了天堂，離開這個世界時我會爲小可憐傷心，它來這個世界不久，就離開這，離開了它的親人們，去了一個它從來沒去過的地方。可它走的時候，依然微笑着，直到離開。
在《尋找黑騎士》中三寶找到了它的好朋友黑騎士。黑騎士曾經是一條英勇的搜救犬，因爲救人而瘸了一條腿。我會爲三寶找到了一位勇敢、正義的朋友而感到快樂。三寶在尋找黑騎士之前也交了許多朋友，可那些朋友中沒有一個是完美的。所以三寶決定與它們絕交，去找黑騎士。三寶找到黑騎士後，它們是一對真正的朋友了。
從《青蛙合唱團》中我爲那些青蛙感到憤憤不平。青蛙們在鄉下生活的很好，可最近那裏有了許多工廠，工廠往河裏排放污水，青蛙們無法在水中游泳了。最後它們實在是生活不下去了，來到了城市裏，城裏的蚊子很多，青蛙們忙前忙後，把害蟲都吃光了。可青蛙們在城市中的命運就是被吃。青蛙們該去哪裏。誰能還它們一個美麗的家園。
從《藍色的兔耳朵草》中我知道小貓是一隻堅持不放棄，爲了別人可以不管一切的貓。它爲了治好虎皮貓的耳朵，不管一切，千辛萬苦地去藍山尋找兔耳朵草。兔耳朵草採回來了，可在半路上被幾隻兔子給分了吃。笑貓傷心的來到虎皮貓的身邊，天天給虎皮貓說話，它的真心打動了所有人。有一天虎皮貓的耳朵好了。它們一起安家、生存。
我平時沒事、心煩、不高興的時候就會看書，看書的時候你會忘記所有的煩惱。看書可以讓我們一邊學習，一邊看書中有趣的故事，讓我們一起歡樂的讀書吧！
書，就像一個多姿多彩的樂園，我願做一名遊客，不斷探尋書中的樂趣；書，就像一處百花齊放的花園，我願做一隻蜜蜂，不停吮吸書中的知識。我愛讀書，愛這位隨時願與我傾心交談的朋友。
一天放學回到家，我立刻換上拖鞋，丟下書包，迫不及待地往書房裏跑，一不小心腳趾踢到了飯桌，可我一點兒都不覺得疼，因爲我的心思早就飛到書架上了。看着書架上琳琅滿目的書，我急切地尋找那本我最喜歡的《父與子》。咦，去哪兒呢？啊！原來在這裏！我急忙翻到上次讀到的那一頁，像一匹餓狼貪婪地閱讀着，一頁、兩頁……我一邊讀，一邊禁不住哈哈大笑。媽媽走過來，生氣地說：“快去做作業！”說罷，用手拍拍我的書，做威脅狀。我只好乖乖拿出作業。正當我慢悠悠地準備寫作業時，只聽媽媽說：“你快點寫作業，我去做飯。”看到媽媽走出書房，繫上圍裙，我如釋重負：這可是看書的好時機。我又輕輕抽出《父與子》，津津有味地讀起來。
那一幅幅幽默風趣的畫面讓我忍不住笑起來，不過，因爲有了前車之鑑，我只敢小聲地笑。不知過了多久，我深深地沉浸在書海中，無法自拔。當我做着美妙的白日夢時，突然一隻手攪碎了我的美夢，我的思緒飛出了書本，過了好一會兒才緩過神來。定睛一看，原來是媽媽！看看牆上的時鐘，時間已從六點走到了七點半。媽媽像只發怒的獅子似的問：“作業呢？”我看看作業本，上面只躺着少得可憐的幾個字。“沒……做……”我吞吞吐吐地說出了兩個字。“沒做完作業，不許看書！”說罷，媽媽把我最心愛的《父與子》拿走了。失去了書，我就像失去了靈魂。我噘着嘴做作業，寫了半個小時，終於寫完了。我心愛的書終於回到了我的手中。
書籍是人類進步的階梯，我願在這階梯上不斷攀登；書是人類無窮的寶藏，我願在尋寶的路上不斷前行！
莎士比亞曾經說過：書籍是全世界的營養品。高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。而今天，我在這裏說：書籍是人類的食品，餓了去啃一啃書中的內容就飽了。
書是人類的良師益友，是人類的指路明燈，是人類最忠誠的朋友。只有與書交好朋友，才能得到知識。
有一次，媽媽洗了衣服去上班，讓我看着點，下了雨把衣服收起來。我答應了媽媽，心想：讓媽媽看看我的能力吧。媽媽走後，我閒的沒意思，就拿起一本書看了起來。我正興致勃勃地看着，卻不知我已經掉進了知識的海洋。忽然，下起了傾盆大雨，誰知我完全地掉進了知識的海洋裏。直到，媽媽上班回來，才喚醒了我。媽媽嚴厲地說：“你看看瑤瑤，我剛剛洗好的牀單又被淋溼了，本來已經快乾了，瑤瑤，你在我上班的這段時間都幹嗎了？”我委屈地說：“我在看書了。”媽媽：“你又開始看你的破書了是吧？你是不是又想讓我罰你一個月不許看書是不是？”我說：“我那又不是破書，再說了，讀書其實有許多好處了，比如：提高我的寫作能力就能提高我的語文成績了！……”媽媽說：“啊，瑤瑤，讀書真的有這些能力嗎？”我說：“媽媽可不是呢！”媽媽說：“那好！你看吧！”
我在書中的生活無憂無慮，似乎與每一部小說、主人公合爲一體，和他們同悲傷，共快樂。讀書已經成爲我生命的一部分。
高爾基曾經講過：“書籍是人類發展臺階。書本給了我專業知識和聰慧，要我從這當中獲得了許多快樂。可在我由小到大唸書的情況下，也留有了許多難忘的事情。
在一個星期五的夜裏，漆黑的夜上空僅有幾個亮閃閃的星星掛半空中。光亮的月亮，好似一個無暇的白玉盤嵌半空中，把月光灑給了地面。輕風略微地吹過，窗紗禁不住傳出“沙沙作響的夜曲，周邊的一切都是那麼安安靜靜。
剛從院校回家的我，提前準備要去小書房進行工作。在我走入小書房時，眼光落到了那一排排齊整的書籍上。眼睛立刻外露貪慾的神情，來到寫字檯前，順手拿出一本津津樂道地看起來。
看過一會兒後，我忽然想起你是來做作業的，可是心裏又十分想看書，該怎麼辦？擁有！我能把書籍放進抽屜櫃裏，把抽屜開啓，母親一來，我再一推，那樣不就不容易被發覺了沒有？我靈機一動，想到了一個方案。
敢想敢幹，在我見到書裏有意思的語言表達時，禁不住會開懷大笑。見到感人至深的界面時，內眼角的淚滴在悄悄地落下來。在我越看越有意思時，我感覺有一股強勁的戾氣撲到我的後梁柱上，氣體好像定在了那邊，我謹小慎微地將頭掉轉去，與此同時驚懼地盯住神色嚴肅認真的母親。
媽媽或許忍了好長時間了，她氣沖沖地對我說：“你在幹嘛？不好好做作業，看啥課外讀物？
我焦慮不安地對母親說：“由於，它的內容確實是太有意思了，我沒憋住就
之後，母親將我經驗教訓了一頓，跟我說工作沒進行千萬別看與課本不相干的書，不然今日的結局之後會持續產生。
屋子裏溫和的燈光效果射到了課本上，必然是課外讀物，或是應當有一定的挑選，有一定的操縱吧。
唯有讀書高博古通今，學生們，使我們在書的深海里歡樂地遨遊吧！
書，教會了我們如何辨別美與醜，善與惡，真與假，誠實與欺騙，友愛與仇恨，正直與狡猾，勇敢與軟弱，智慧與愚笨……它象一盞神奇的燈，照亮我們的心和我們前進的路，引領我們茁壯，健康地成長。
書宛如一條涓涓細流，將深刻的人生道理流入讀者的心裏。在那些新穎。鮮活。生動的書中，讀者可以找到另外一個美麗而爭實的世界。
我就喜歡觀看故事書和作文書。故事書中的故事，讓我們似乎進入了這神話般的世界，故事書中每一個故事，都告訴了我們一個個的深奧的人生哲理，故事書中的`圖案，讓我們愛不釋手。作文書上，一排又一排的文字，密密麻麻，一看就讓人討厭，作文書既沒有精美的插圖，也沒有深奧的人生道理，只有字，雖然只有字，但是作文書也有經典的好詞和佳句，我們寫作文離不開作文書。
有時我還看了著名的《三國演義》，什麼“宴桃園豪傑三結義，斬黃巾英雄首立功”，我看得全神貫注，真是好看極了！有時我也看了《紅樓夢》，才嚐到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”一個朝代和家庭的興亡盛摔的滋味。
我讀的書也不算太多也不算太少，只是一般的書，是我們一生的必讀文物，書，也可以讓我們開闊眼界。增長知識。懂得道理，汲取到健康成長所需要的豐富“營養”。書也像一座知識寶庫，任意我們盡情索取。挖掘。
從呀呀學語到能說會寫，都是書伴隨着我們成長。語文書是一大部分的知識，我們寫的字，讀的書，都與語文書有關。
祝願我們在書的百花園裏，採頡最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露，來滋養自己，豐富自己，提高自己。總而言之，統而言之，讀書是我們一生的事業，一生的快樂，一生的理想，一生的文物！爲自己而對希望努力吧！加油吧！
有人問我：“如果世界末日，在最後一刻，你會做什麼?”我毫不猶豫地答道：“看書。”是的，我會讀書。我愛在細雨綿綿的日子裏。輕聲吟誦《雨巷》而感到溫馨浪漫;我愛在夕陽西下的黃昏中高聲朗誦《滿江紅》而感到激動萬分;我愛在萬物具寂的夜晚，輕輕翻閱《聲聲慢》而感動得淚流滿面……
我出身在一個充滿書香的家庭裏，從小就和書打交道，我的時間有一半用在了書上。書，因此成爲了我生活中必不可少的一員。我愛書，勝過愛時間的一切事物。
那天，我正津津有味的看着《格林童話》，看到《灰姑娘》的故事時，我爲她的悲慘遭遇而淚流滿面，同時也爲她的圓滿結局而興高采烈。忽然，一個念頭在我的腦海裏一閃：找幾個好友現場表演一下，來一個“灰姑娘真人秀”主意已定，馬上開始：首先，我找來6位好友，有的當王子，有的當仙女，有的當灰姑娘，但就是沒人願意當灰姑娘的繼母和她的兩個姐姐。沒辦法，只好猜拳唄。一會兒工夫，角色選定了。哦，差點忘了介紹我自己擔任什麼，我當然當最高領導人——導演。
我拿着《格林童話》，翹着腳坐在椅子上。嘿，還真像個導演哩!故事進行到一半，需要給灰姑娘化妝。可我們沒有化裝品啊!我突然想起在《弄堂女孩》看到的放法：沒有口紅，有紅印泥;沒有畫眉筆，有鉛筆;沒有粉底，用澱粉。材料找齊了，我們連忙七手八腳地給灰姑娘化起妝來。化完妝後，還挺像模像樣的……第二天上學，那個演灰姑娘的朋友對我們說：“昨晚我的臉癢死了，不知是不是那寫化壯品有問題。”大家聽了，都情不自禁地大笑起來……
書是知識的源泉，是心靈的窗戶，是精神的糧食，是智慧的燈塔。我讀過很多書，有：《紅樓夢》、《西遊記》、《愛的教育》、《一千零一夜》、《十萬個爲什麼》、《格林童話》……
如果再有人問我：“在世界末日的最後一刻，你會做什麼?“我還會毫不猶豫地回答：“看書!”因爲，這是我的故事，我的書。
今天是勞動節。我以爲可以睡懶覺，但是我媽把我和睡着的小人兒都早早叫醒了。
我們迷迷糊糊的時候，聽見媽媽說：“快起來。今天是小玉的生日。”“我還沒給我妹妹準備禮物呢！媽媽，你陪我給姐姐買禮物。”我想了想：“對！最好給我妹妹一條漂亮的裙子。姐姐穿裙子跳舞也能好看！”“好，你選。”媽媽笑着說。
今天颳風下雨，但天氣很好。路上有很多已婚車隊。我和我媽，我姐去店裏給小玉姐挑了一件白色的公主裙。到了舅舅家，媽媽迫不及待的給妹妹換了裙子。小玉的姐姐高興地跳着舞，站在鏡子前開始臭美。過了一段時間，她忘記了自己的美麗，開始填滿她的“無底洞”。吃了這個吃了那個，她嘴巴忙。眼睛也不閒着，盯着電視，這生日真好，真自由！
這一天，她幾乎記起了吃喝玩樂，也沒理會那麼多來慶祝生日的客人。第二天在奶奶家，她突然問我：“姐姐，你昨天去哪裏了？你爲什麼不來給我過生日？”唉！我美麗的公主裙，你帶我妹妹小雨去童話世界了嗎？
茶很香，但不醉人。牛奶咖啡很好，但很苦。紅酒是醇香的，但它會傷害人的身體。我喜歡課外生活，因爲它豐富多彩，就像雨後彩虹。
在豐富多彩的課餘生活中，書籍是我的最愛。我愛書勝過愛書，因爲我認爲讀書是一種樂趣。從書中，我知道了很多道理，也明白了“書有自己的金屋，書有自己的顏如玉”的真正含義。
我是一個小書迷。在書中，我知道梁山好漢劫富濟貧，我知道諸葛亮不是“兩個大師”，而是“傾盡全力而死”。知道《西遊記》中師生在學習路上的四大艱辛；知道司馬懿終於統治了三國；知道...我的情緒會隨着書中的情節而波動。當我讀得開心時，我會“咯咯”笑。當我讀到這個悲傷的地方時，我的眼裏充滿了淚水。當我讀到憤怒的地方時，我握緊拳頭。
當我回到家，完成作業後，我迫不及待地拿起一本書，着迷地看着它。“該吃飯了，”媽媽大聲喊道。喊了半天后，我媽媽一點反應也沒有。這時，我嚇了一跳，書掉到了地上。
我也從書中學到了很多，其中之一就是米老鼠是如何出現的。迪斯尼小時候，他非常喜歡畫畫。迪斯尼對老鼠有很大的感情，所以他畫的老鼠也非常生動。老鼠畫得越好，越受許多孩子的歡迎，很快它就成了卡通明星。
這本書是我最好的朋友。這本書充滿了知識和樂趣，豐富了我的課外生活。
