怎樣寫一篇報告，細節可以體現一個人的人品，關於這個問題法律也有明確的規定，在職場上跟着前輩大牛可以學到很多東西，工作的時候要以自己的身體爲第一標準，下面是怎樣寫一篇報告。
怎樣寫一篇報告1
一、種類
(一)工作報告
下級單位向上級彙報某項工作或某一階段工作的進展、成績、經驗、存在的問題及今後的打算等.
(二)情況報告
向上級反映本單位發生的重大問題和主要情況.這類報告並不侷限於某一具體工作、主要是針對工作中出現的有關問題及處理情況.例如出現突發性重大事故、有關部門就必須立即向上級彙報、以便於領導採取相應的措施;處理後的有關情況也要向上級報告、使領導能把握事件發生的最新動態.
(三)答覆報告
答覆報告是指答覆上級查詢事項時使用的報告.
二、寫作格式
(一)標題
標題由發文單位、事由和文種組成、報告的標題有兩種情況:一是完全式、即寫出完整的標準式的公文標題;二是省略式、即報告的標題根據需要省略發文單位.
(二)主送單位
報告的事項是誰主管的、主送單位就寫它的名稱.如有抄送單位、在正文之後寫明抄送單位名稱.
(三)正文
報告的正文分爲緣由、事項和結尾三部分.
緣由是報告的基礎、說明發文的原因、依據和目的、或是由於形勢發展的要求、或是由於工作的需要、或是由於上級的指示等等.這部分要寫得比較概括、把有關情況交代清楚就行了、不用展開.
事項是報告的主體和核心部分.這是需要上級瞭解的主要內容、要交代清楚.工作報告寫的是工作情況、問題和今後打算等;情況報告寫發生的具體事件、處理情況以及教訓等;答覆報告的`內容比較簡單、上級問什麼就答什麼.
結尾是一些習慣用語、如"特此報告"、"特此報告、請審查"等、它另起一行.
(四)簽署
在正文之後的右下角寫明制發報告單位的名稱和日期.如果在標題中已寫明發文單位的名稱、這裏可以省略不寫、日期則年月日要寫齊全.
三、注意事項
報告屬陳述性文體.或彙報工作、或反映情況、或答覆上級單位的有關詢問.對於報告、受文單位不用答覆、如果夾帶請示事項、將有關請示的內容攙雜在裏面、就會貽誤工作.需要上級單位解決一些問題、應另外用"請示"行文、決不能出現"請示報告"類文種.
怎樣寫一篇報告2
一、讀書報告的格式問題
只要有書名、有作者，其他可集中在閱讀心得來寫。最花費筆墨的是內容概要，其作用是讓別人知道你看過這本書。至於寫讀後感的方式卻是多種多樣，沒有任何規範。可以寫成很抒情的散文，很尖銳的評論，很精闢的分析，很周詳的比較，一切要視乎書籍的性質，也要看同學感想的性質。
二、讀書報告撰寫入門
寫讀書報告的第一步是一面看書一面寫，不論有什麼感想，疑問和見解，都隨即把它們寫下來。如果書是自己的，可以直接寫在書上；不然，就要準備一本讀書札記簿，寫在本子上。書看完了，把自己寫下來的那些感受瀏覽一次，就會發現幾個重要可以發揮的。
把這幾個重點列出來，有時間的話，把書有選擇地再看一遍，以便你想論述的重點，找尋更多的數據或例證。有需要時，還可以再找其它有關的書籍來補充你的論點。這樣，你閱讀的收穫會豐富得多，你寫的讀書報告也會有分量得多。
三、多參考其他相關的材料
要把一本書的讀書報告寫好，除了對這本書要有較透徹的瞭解之外，還要對作者、對作者所處的時代，對這本書寫作的背景有所瞭解。如果有條件的話，最好能同時找到其它有關的書來看，包括：
１、作者的傳記；
２、作者其它作品；
３、別人對這本書的研究；
４、其它作者的回顧或有關著作。當然不是每一個人都有條件或需要這樣做，但能夠這樣做，寫出來的讀書報告一定紮實得多，豐厚得多。
四、明確表達個人的立場
撰寫讀書報告，不管讚賞與批評都需要有見地，切忌模棱兩可。讚賞要觸及作品的骨節關眼上，最好是這本書獨有的、最突出的優點。批評當然比讚賞更難，因爲寫讀書報告的人學養往往遜於作者，要能指出一本書的缺點，而又能言之成理，使人信服，實在並非易事。但不容易並不表示不可以這樣做，如果做得到，這篇讀書報告便會是五星的作品了。
五、點與面的選擇
讀書報告可對一本書全面論述，全面的結果很容易流於浮面，樣樣都談到了，但只是泛泛之論，倒不如抓住你最有感受、最有心得的幾點來談。因爲你談得集中、深入，自然能給老師比較深刻的印象。
六、不作假，不抄襲
讀書報告是讀完書後的心得報告，它必須把握書中要點，再以自己的話句重加組織所整理出來的文章。因此，信口開河，言之無物，甚至根本沒有看過原著，一味大吹大擂的都不能稱爲讀書報告。再者，由於好的讀書報告應以寫報告人的意見爲主要內容，因此，原文雖
可以作爲舉例加以引述，但不宜太多；即使引述其他人對這本書的看法，也當適可而止。
七、讀書報告的內容包括：
1、作者簡介、內容概要；
2、本書在表達、處理等方面的特別之處；
3、書中令你深刻難忘的部分；
4、作者在書中傳遞的訊息；
5、個人最喜愛的部分；
6、對本書的評價和觀感；
7、 提醒、啓發及反思；
8、從本書有何收穫；
9、引用本書或其它書籍的內容。
怎樣寫一篇報告3
如何寫好一篇優秀報告
一、寫作報告的用意
有感於臺灣教育體制的的制式化，導致學生求學的態度被動，無法真正落實正確的讀書方法，而讀書報告的撰寫，正可指導學子們如何有效讀書，學以致用，使學習的效果達到最大的功用。寫讀書報告正是提升教育水準中重要的一環。輔導學生懂得寫好讀書報告，培養學生獨立求知的能力，確實可以達成教育的真正目標。
二、寫作報告的基本認知
進行系統性研究或學術探討時，要符合邏輯性、科學性、嚴謹性，主張言之有物，持之有理，不語無根之言，避免堆砌文字。態度要認真，理由要充分，語言要質樸，研究須具科學性，學術須有獨創性，是學術性報告寫作的基本認知。
三、寫作報告的基本原則
報告當以內容、組織與系統化取勝，寫作時要注意：
（一）、清新：立意清新、詞句新穎、文有深度。讀書多，積理富，見識廣自能脫出前人窠臼。
（二）、真實：引用資料，必有來歷，必經考證，必可採信。且在文字表述時，不可修飾過當，誇張失真。
（三）、簡潔：報告要立意簡明，各章有章旨，主從分明，有條不紊。其次是表述要簡潔，行文時要繁而能明，簡而得法。
（四）、貼切：內容要與主題相切合，無過與不及之弊。表述語言要明確達意，引用資料要切合事理，以免證據不足，受人話柄。
四、“動手動腦找題目”：
列出四項找尋題目所需具備的條件：
（一）、多讀書：累積功夫下得深，尋找題目自然生。
（二）、多親近學有專精的師長：跟對的人，學對的方法，在對的時間，做對的事情，則事無大小，必有所成。荀子在【勸學篇】一文裏談到：“學莫便於近其人”，博學多聞的老師有一種氣味，言語有味，品味自然不凡，多親近這樣的良師益友，久而久之，自然自己也散發這種書香氣息的優雅氣質。
此外，根據自己最近的體會，當我們親近形而上的親朋好友、師長們，如果你是發自真誠的想跟他們學習豐富的學問經歷，大概一段時間以後，他的思維他的心靈他的精氣神他的靈魂，會潛移默化地融入你的內心深處，而且會有他們的精神模樣。
（三）、多參加學術討論會，多留心學術資訊。
（四）、吸收新觀念、新方法：多閱讀新的報章雜誌，如天下、遠見雜誌，商業週刊、牛頓雜誌、文學類雜誌、藝術類雜誌等等。
透過這些新的資訊，可以瞭解流行趨勢，全球財經大事，能源問題、節能減碳與綠色概念等新的觀念，有助於你研判趨勢觀念的“核心題目”。
掌握以上四項辦法，擇取報告題目的困難度相信可以降至最低，且可以命個很優美的題目，並能在完整的規劃中，更快速的進行報告的撰寫。
