三年級的孩子叛逆期該如何教育引導，很多家長非常注重孩子的成長，應該與孩子共同解決問題，一同成爲更好的人。三年級的孩子叛逆期該如何教育引導教你如何教育孩子。
三年級的孩子叛逆期該如何教育引導1
1、學會傾聽
當孩子出現叛逆現象時，我們需要知道他爲什麼會叛逆，我們首先得知道其中的原因，學會傾聽是第一步。通過傾聽孩子們的話語，我們可以知道他們的心理狀態，遇到了什麼困難，需要什麼幫助。
2、平等交流，多加溝通
當我們知道了孩子所遇到問題，和心理上叛逆的原因後，我們應當針對這些問題和孩子多溝通。這裏一定要記住——平等交流，嚴厲的溝通交涉有時會有效果，但是當孩子正處於叛逆時期，這樣的方式可能會適得其反，我們應當和孩子平等的身份多加交流溝通，家長們可以選擇生活中很多空閒時候陪陪孩子，與他們溝通交流。
3、提出建議，正確引導
我們在交流溝通的過程中，應該提出合理價值觀正確的建議，引領正處於叛逆期的孩子樹立正確的人生價值觀，讓他們學會用合理的方法解決問題。當發現，孩子們心裏上有不正確的思想時，不能任其放任，應當提出建議，正確引導孩子。
4、培養興趣
給孩子培養良好的興趣是一個不錯的選擇，游泳、籃球、唱歌、畫畫等等，給孩子培養興趣愛好，不僅可以讓他們學會許多技能，還可以讓他們多參與社交活動，對孩子的性格塑造方面起着積極的作用，也能很大程度上消除孩子的叛逆行爲。
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叛逆期的小孩，首先我覺得要學會傾聽，傾聽的其實也是一個過程。讓小孩子把不良的情緒，包括不良的想法，或者是他受到的一些委屈他表達出來，或許表達的時候你再給予一定的理解，然後再給予一定的引導，然後再給予一定的'幫助，可能小孩子會覺得這是一個非常好的溝通方式。
而不應該就是說小孩子你聽還沒聽，這個事情的來龍去脈以後，你立馬給他做出一個指示，或者是立馬給他一個，你認爲對他有益的幫助。其實小孩子不知道你做出什麼，他可是可能更需要的是，讓他自由地來表達他的情緒，自由的表達他這些觀點好的壞的，有這麼一個人非常理解他，非常贊同他。然後你再適當的影響，或者可以這麼說，這件事情我碰到了我會怎麼樣，他會覺得原來是這樣，你也會有這樣的情緒，你也會這樣。然後你給他一個相對合理的建議，然後他會自由的表達，他會選擇，他自己覺得，應該去做的一個方式，在這個溝通當中，我們說是比較有效。
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父母想要在教育孩子上得到事倍功半的效果，首先得讓自己得到孩子的信任。當孩子信任我們時，就會相信我們說的每一句話，自然而然就不會叛逆了。不過我們需要彼此信任。家長們要相信自己的孩子很優秀，當他們犯錯誤時不要一味的指責，而要耐心的教他們做事的方式方法。這樣給孩子更多的關愛與信心，他們纔會變得更好。
平常，我們要有一個積極樂觀的心態面對自己的孩子，把自己美好的形象展示給他們。即使自己的工作和生活有多不如意，情緒再糟糕，我們都不可在他們面前表現出來。這樣的家庭這樣的環境對孩子成長才是最有利的。
當孩子有反常的跡象時，我們要儘快與其溝通，這樣也會拉近我們與孩子心與心的距離。當然不同的溝通方式也會有不同的效果，因此我們要注意交流的方式，同時我們還要學會換位思考，這樣也就不會片面的看待孩子的行爲了。
我們還要記住一點：不可以對孩子過於溺愛，即使家裏就這一個獨生子女。因爲溺愛會讓孩子形成一種自我爲中心的思想，認爲自己最重要，從而理所當然的接受別人的包容。
當孩子在成長的過程中遇到任何問題或障礙時，我們要及時的爲其提供解決的方法，同時鼓勵、引導他們走出困境。這時千萬不可以給他們施加太大的壓力。
我們與孩子最大的矛盾就是他們的學習。當孩子學習不好時，我們不要抱怨也不要指責。如今孩子們學習是非常辛苦的，他們面對着家長、學校、同學等各方面的壓力，一般是不會不好好學習的。此時家長們可以看看孩子們其它長處，儘量讓他們各方面全面發展。
