家長應該如何教育孩子爲人處事，孩子的發展問題，是親人們所關心的，家長可以多鼓勵孩子主動解決問題，幼兒時期是培養各項能力的關鍵時刻，其實孩子惡作劇只是想要父母的陪伴而已，現在分享家長應該如何教育孩子爲人處事。
家長應該如何教育孩子爲人處事1
家長應該如何教育孩子爲人處事
父母怎樣教育孩子爲人處事呢？怎樣擔當成功父母角色，家教理念：不僅僅要做孩子合格的引導者，我們還要尊重孩子的“狡辯”、分析並尊重孩子的反愧針對孩子的反饋，對其進行有目的的教育，另外注意家庭教育不能前後矛盾。
方法一：分析並尊重孩子的反饋
當孩子對我們的教育作出反饋時，我們首先要對孩子的這種反饋作出分析，當然，這種分析不僅僅是針對孩子的語言進行分析，還要連同孩子的動作及神情進行分析。但是值得家長們注意的是，不管是孩子的反饋是不是“狡辯”，都務必要尊重孩子的反潰在上面的教育案例中，當孩子說出“我們班小朋友搜這樣說”的理由時，那位媽媽沒有對孩子的反饋進行分析，就對孩子大吼，這是不是不尊重孩子反饋的一種表現。所以，這位媽媽也並知道孩子反饋的真正還以——並不認爲“你真蠢”是髒話。
可以想象，家長誤解孩子的反饋，並對孩子的反饋進行壓制，長久如此，孩子就再也不會對媽媽的教育進行積極反饋了。沒有孩子的配合，家長勢必將更沒有辦法對孩子進行教育。
方法二：尊重孩子的“狡辯”：反饋效應
每當家長指出孩子的錯誤時，孩子總會找出很多個理由來證明自己的清白。這時，家長一般都會氣憤地稱孩子的這種行爲爲“狡辯”，其實，這並不是狡辯，而是孩子對家長教育的一種反潰
教育是雙向的，家長不僅要教，還要接受孩子的反饋，教育才能達到最完美的`效果。然而又很多家長卻意識不到這一點，他們只管自己“教”，一點都不在意孩子反饋回來的信息，這樣的教育往往達不到家長想要的目的。
方法三：家庭教育不能前後矛盾——手錶定理
心理學家做過這樣一個實驗：給一個人一塊手錶，當別人問這個人時間時，這個人能夠快速而且自信地說出時間；然而，當給這個人兩塊不同的手錶時，這個看錶的人反而不能很快地說出時間了。因爲兩隻手表並不能告訴一個人更準確的時間，反而會讓看錶的人失去對準確時間的信心。心理學家把這種現象稱爲“手錶現象”，並由此而引伸出了一個結論：在做事情時，只能有一個指導原則或價值取向。後來，人們把這個結論稱爲“手錶定理”。
方法四：針對孩子反饋出的問題，對其進行有目的的教育
當家長分析出孩子反饋出的問題時，就可以針對孩子的反饋進行有目的的教育。例如，如果孩子反饋出的問題時他不知道將禮貌的重要性，家長就再也不會，就可以通過實例，道理來講述講禮貌的重要性，引導孩子做一個講禮貌的好孩子；如果孩子反饋出的問題是他不想知道承擔最近錯誤言行所造成的責任，家長就要鼓勵孩子做一個知錯就改，敢作敢爲的人。總之，不管孩子對家長的教育作出任何反饋，尊重和認真分析孩子的反饋，都是達到教育目的的首要前提。
家長應該如何教育孩子爲人處事2
黃金法則一
只要是你的孩子能夠自己做的事，一定要讓他儘量多的去做
只要孩子已經掌握某項技能或能夠完成某件事了，以後就必須堅持讓他自己做。如果孩子能夠自己走路了，那麼家長就不應該繼續抱他。如果孩子能夠自己吃飯了，（不管吃的多麼的糟糕，弄得多髒），家長就不應該繼續喂他了。可能這會暫時增加很多的麻煩，但總比他都五六歲了還必須要家長餵飯才肯吃好。
經常要給孩子說的話是：我相信你，你自己可以做到的！（如果孩子很小，一定要蹲下來，看着他的眼睛對他說），學會拒絕提供對孩子成長沒有任何意義的幫助，小孩子越自己做事，越有成就感，自信心就越強，自信和成就感讓孩子從小綻放。
黃金法則二
給孩子灌輸家庭責任感
1、孩子一學會走路，就可以做一些家務。
2、如果在小孩很小的時候，你就教他要幫助做家務。他就會把做家務當成一種樂趣和生活中很自然而然的一部分。爲了小孩能夠專心學習和做作業，而避免讓孩子接觸家務。這不是一種明智的行爲。我建議每週起碼有一天是全家一起參加做家務的。
黃金法則三
讓你的孩子自己做出與年齡相符合的選擇
小時候做的選擇越多，就越有主見，將來做選擇的能力就越強。如果想將孩子培養成日後的領袖，非常關鍵的就是，從小讓孩子學會做出與他年齡相仿的選擇，他可能選擇的很糟糕，但是要讓他學會在犯錯中成長，而且要他知道，任何的選擇背後都是有相應的結果產生的，讓孩子從小學會承擔自己選擇的後果，這是領導力培養的早期形式，孩子們從小需要有獨立作出決定的機會，這對形成獨立判斷思維和建立自信心都非常有幫助。
備註：孩子只能做和他年齡相符的決定，而不是事事都由他選擇，比如：和家長一起外出應酬，不能由他來決定什麼時間回家，只能由家長來決定。
黃金法則四
建立一個持久的家庭規矩，並且儘可能的將其堅持貫穿下去
家裏一定要有規矩，也就是紀律，但是紀律不是向孩子展示你的權威，而是幫助孩子建立自律的工具，對小孩的行爲要有理性的約束，這樣他們才能茁壯的成長。
第一、限制孩子看電視玩電腦的時間。
看電視會給孩子輸入一個固定的模式，是被動的接收，不利於培養孩子的想象力和創造力，比爾蓋茨每天只允許他的女兒上網40分鐘，只有兒童特別沉迷於網上的"虛擬世界"。上網成癮已經是一個非常嚴重和日益嚴重的問題
第二、對孩子的禮貌，言行舉止給予特別重視的教育。
一名學習成績一般，但有禮貌很懂事生活能力強的小孩，比一個學習成績優秀但不懂事，很沒禮貌生活能力差的小孩，日後在人生事業中有更大的發展。所以家長要督促孩子養成好的人格修養，並且以身作則。
表揚小孩，一定要表揚他的行爲修養。而不是一直誇她的外貌或成績。隨時提醒他，你的外貌和學習成績和自己的行爲舉止匹配嗎？
第三、嚴格控制孩子吃快餐垃圾食物
1、中國的飲食文化非常豐富，有很多美味健康的選擇。不要用加工過的垃圾品來毒害你的孩子。
2、讓孩子吃垃圾食品不等於你對他的愛！很多小孩其實不喜歡快餐的味。只是喜歡在麥當勞的遊樂場裏面玩、得到兒童套餐裏所贈送的小玩具。所以，請你帶小孩到真正的遊樂場去玩吧。吃健康的中餐。而那些一兩塊錢的貼紙、小玩具在中國到處都有賣的。你真的沒必要讓小孩養成吃垃圾食品的習慣！
