看到孩子寫作業心情很煩躁怎麼辦，現代社會人們的學習工作和生活壓力日益增加，面對高壓力的生活，人們難免會變得煩躁，小孩子也一樣會煩躁。下面來看看看到孩子寫作業心情很煩躁怎麼辦？
看到孩子寫作業心情很煩躁怎麼辦1
一、同理孩子的情緒：孩子有負面情緒代表有很深的挫折感。找時間和他聊一聊，說出媽媽的擔心，也瞭解孩子情緒背後的原因。「媽媽看你碰到不想面對的事情時，就會很生氣；其實媽媽碰到困難也會很煩躁，要不要告訴我你的困難是什麼？我們一起想辦法解決。」
二、轉換負面的情緒：當人被負面情緒佔據，就沒辦法理性思考問題。因此在情緒出現的當下，要接納、同理並安撫孩子的情緒，轉換情緒之後才能心平氣和的面對問題。「媽媽知道你不想寫功課，但生氣也不是辦法。先吃點點心，等你心情好一點，再來寫功課。」
三、幫孩子建立解決問題的能力：和孩子討論事情的困難在哪裡。將一件事分成幾個部分，一步一步處理，就不會那麼難。陪孩子一起面對，對孩子做到的事立即給予肯定。孩子不喜歡寫作業和複習功課，是因為無法得到成就感。觀察孩子的學業表現，幫孩子訂定可以達成的目標，給予獎勵和肯定。
讓孩子看到自己的努力（寫作業和複習功課）和結果（成績進步或獎勵）之間，有密切的關聯，孩子纔有動力。目標不要太難，稍微努力就能達到的標準，才能激發他挑戰的動機。也許孩子需要課業指導，或複習功課的方法。
四、將生活趣味化：例行事務常令人感覺枯燥乏味，試著發揮創意，用遊戲的方式或心情去面對不想做的事。例如把做功課當成競賽或遊戲，完成之後可以得到獎品。
五、回顧成功的經驗：常提醒孩子看他上次如何化解情緒、克服困難、完成作業。讓孩子看到自己的`進步，提升自信心，下次就能做得更好。
看到孩子寫作業心情很煩躁怎麼辦2
孩子做作業發呆怎麼辦
1、專心做一件事：
寫作業走神，看看孩子寫作業的時候，是不是看着電視在寫作業，很多家長經常是隻要孩子在寫作業就行，不管是不是在認真寫，開着電視寫作業，一心而用，孩子肯定會走神的，寫作業效果效率都不會高的，一定要讓孩子專心做一件事。
2、環境單調一點：
在家裏爲孩子佈置一個能夠寫作業的空間，佈置單調一點，不要顏色鮮豔，更不要有太多的裝飾物，不然就會分散孩子的注意力，干擾孩子安心寫作業了。
3、帶個橡皮筋：
家長給孩子的手上帶個橡皮筋，但不要帶太緊的皮筋，讓孩子自己提醒自己，在發現自己走神的時候，感覺要發呆了，就用另一隻手拉一下橡皮筋，疼了就清醒了，不斷的這樣強化，就培養了孩子的注意力。
4、獎罰並用：
家長在孩子寫作業前告訴孩子要認真寫，寫規範，清楚，在規定時間內完成的話，就可以得到自己喜歡的東西，或者帶孩子出去玩，進行積極的表揚，如果寫作業拖拉分身，就不能玩，不能看電視，得不到自己想要的.東西，讓孩子有一個結果的激勵。
5、教育孩子主動寫作業：
寫作業走神發呆，常常是因爲孩子是被動的在寫作業，感覺就是給老師在寫，在完任務，並且感覺這個任務很苦，沒有一點的興趣，家長要耐心地給孩子講，認識到寫作業的重要性，寫作業是爲了自己，轉變孩子的這個想法，想法變了，行動纔會有所改變。
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孩子做作業不自覺怎麼辦
1、抓好督促檢查，不要一陣風，時冷時熱、時管時不管，那樣制度就不起作用了。
2、開始對孩子的要求不要太高，可一步一步來。只要孩子能做到先做完一部分作業再看電視或看電視和玩的時間比以往減短了就算進步了，逐漸再提高要求。
3、做好總結。最好一星期進行一次總結，如果孩子表現得好，星期天可以讓他看動畫片、或帶他去公園玩玩，也可以給孩子買點他喜歡的學習用品，作爲一種獎勵。
不斷給孩子正面強化和刺激
1、要注意言傳身教。家長自身也要給孩子樹立榜樣，有些孩子的不良行爲習慣，就是從家長那裏模仿來的，生活習慣如此，學習習慣也是如此，家長的言傳身教一定不能忽視。
2、要逐步引導孩子克服不良習慣，向好的習慣發展。家長可講一些古人或現代科學家們勤奮好學的故事，爲孩子樹立好的榜樣。同時，如果用孩子身邊的同伴作爲激勵，則更有說服力。
家長要有正確的育兒態度
教育孩子是件很不容易的事，家長千萬不能急。十年樹木，百年樹人，心急是解決不了問題的，家長一定要有耐心，切忌打罵。心理學的研究表明，懲罰不可能帶來孩子行爲的根本變化，懲罰針對的是結果而不是孩子的行爲過程，只能帶來暫時的、表面的變化而引起較大的副作用，因而懲罰的教育方式是被動的、消極的。家長應多發現孩子的優點與積極方面，及時、真誠地予以讚揚，嘗試着成爲孩子的朋友，這樣，孩子就會改變他不良的思想行爲習慣。
