對於早戀的孩子如何教育，在青春期的男生女生總是嚮往着愛情，雖然他們知道早戀的危害大，但是還是有很多的男生女生早戀了，這時候家長要想辦法教育孩子，下面來看看對於早戀的孩子如何教育。
一、做孩子的良師益友，不使矛盾激化。處於心理封閉期的少男少女，能把隱私暴露出來，恰好爲我們提供了教育的機會。家長要做孩子的良師益友，贏得他們的信任。別把早戀視爲洪水猛獸，它是人類情感的自然流露。我們通過講人生、樹理想、論道德、比學習，很好地引導孩子，爲孩子答疑解惑。
主要是多和孩子溝通，找到早戀的原因：
其一、尋找精神依託。激烈的競爭使大家神經高度緊張，異性間或許能得到少許安慰，互相傾訴，逃避現實。
其二、受某些愛情小說和影視的'影響，甚至課本中的愛情故事……這些對於情竇初開的少男少女無疑有誘惑力。遇到早戀的孩子，家長、老師要伸出熱情的雙手，給予親人般的溫暖，做耐心細緻艱苦的感化和思想工作。不妨請教教育專家和心理專家對迷途的孩子予以教誨，我相信孩子會轉變的。
二、正視早戀，不放棄希望。我們知道，解決早戀的難度大，青春期孩子逆反心理嚴重，學校對早戀反感，加上早戀難於啓齒，所以容易捂着、蓋着、讓着，甚至放棄希望，最終釀成不良後果。
三、滿足孩子對愛的需求。很多孩子之所以早戀，是因爲他們缺少愛，所以拼命地尋求愛。有的家長忙於自己的生意或事業，很遲迴家或很少回家，甚至常年在外，孩子得不到關愛;有的家長夫妻關係亮起紅燈，冷戰爭吵，甚至大打出手，孩子成了替罪羊;
有的家長很少和孩子溝通，一張口就是成績長成績短，孩子心煩意亂。當孩子無法從父母那裏獲取愛的時候，他們就會轉而在其他人身上尋找愛，這時早戀就產生了。因此，當孩子早戀的時候，家長不應該一味指責孩子，而應該反思一下：我給了孩子多少愛?
四、家長應鼓勵孩子積極參加對身心健康有益的活動，以轉移其注意力，發泄其充沛的精力。校內豐富多彩的集體活動，校外的旅遊、交友、公益勞動等既可鍛鍊身體，又可益智、養性。
同時，鼓勵孩子根據個人興趣，發展個人愛好，如進行集郵、讀世界名著、練習寫作投稿，使課餘的時間充滿情趣，充滿快樂，也許，“早戀”的情感會適當減弱和轉移。
家長教育孩子早戀的建議
正確認識早戀
家長們要明白，早戀是人成長到一定階段，由於生理、心理、環境等因素共同影響下誘發異性與異性間形成的一種新的關係的行爲，它是一種本能，並不是一種錯誤。只有正確認識了，才能避免在處理早戀問題上先入爲主。
有時，早戀也是有激勵作用的，學習積極性不高的孩子，可能會爲了和另一個孩子而努力，成績就可能會提高，可能到最後還會有想不到的收穫。
尊重孩子想法
很多父母都存在一個問題，就是對孩子看的太緊，認爲自己有權知道孩子的一切。這對進入青春期的孩子們來說就是炸藥包的導火索。
原本青春期的孩子就敏感，並且有了自己的小祕密，可能存在單戀、暗戀的`現象。原本想藏在內心深處的，卻被父母左右調查。這就免不了和家長們大吵一架。
父母若是沒發現什麼還好，若是真發現了孩子的祕密，免不得孩子放學回來就多方會談，本想好好勸勸孩子，但是結果卻背道而馳。
那麼，遇到這種情況要如何是好?
其實父母要尊重孩子的想法，善於找到和孩子溝通的方式，內心敏感的孩子就旁敲側擊，心裏藏不住事的孩子就耐心引導，自己孩子的性格父母一定最瞭解。
學會與孩子溝通
很多家長與孩子都存在溝通不暢的情況。有幾點建議，家長們可以參考：
不要以家長的身份和孩子談事情，朋友的身份孩子更容易吐露心聲;
對待內心敏感的孩子，就旁敲側擊，不從主題入手;
對待藏不住事情的孩子，要抓住孩子軟肋，耐心勸說，說到要害，也容易讓孩子與你談心;
知孩子，父母者也。自己孩子的性格父母最清楚，孩子們都是天真的，考慮也不是那麼周全，需要依靠父母的指導，父母要耐心。
學會自我反思
有些家長經常說“我和我家孩子，在一起說三句話就吵起來，根本不能溝通!”這句話的背後，可能不光是孩子的原因，作爲家長，你有反思過自己的行爲嗎?
多半的父母在教育孩子的問題上都很強勢，“我的孩子一定要聽我的話”我做的決定都是正確的!聽見孩子早戀，就是“絕對不行”，責罵甚至棍棒相見。
不給孩子空間的父母，最初孩子可能只是反抗你的想法，到後來，就會慢慢演化成對父母的憎恨。對於早戀這件事，適當地告誡是有必要的，但不能過於頻繁，以免孩子產生逆反心理。
家長教育孩子早戀的注意事項
(1)“早戀”不是件猶如洪水猛獸的事情，要更好地使用“戀愛影響力”。
愛情是人類諸多情感中的一種，戀愛是愛情的一種狀態，而早戀這種狀態發生的年齡段相對於某個羣體來說，早了。
愛情是非常美好、令人嚮往的。而這個“早”字卻將這美好戴上了一頂帽子，一頂扣在了誰的頭上就擁有“負面結果”的帽子。
任何一次的戀愛都會對人產生影響，這個影響有可能是正面的，也有可能是負面的。如果一個人的自控能力、自我管理的能力弱，任何一件事情都會對他有影響，而不會僅僅因爲戀愛。
好的戀愛影響力會讓每個人擁有想要證明自己的衝動，想要在喜歡的人面前展現自己的優秀，渴望和對方擁有一個更好的未來。如果我們能讓戀愛產生這樣的影響力，我認爲戀愛本身就是一件偉大的事情。所以，並不是戀愛有錯，而是在考驗一個人在戀愛中的自控能力和自我管理的`能力。
(2)主動和孩子們一起討論愛情。
任何一個不被經常討論的事情都是神祕的，任何一件對於入門有限制的事情都是有吸引力的。對於孩子們來說，愛情就是如此，因爲它是美好而神祕的，因爲它是被老師們、父母們限制的。
讓一件事情變得平常，最簡單的方法就是讓它經常出現在可以討論的範圍中——見怪不怪。更重要的是，討論能很好地植入我們對愛情的看法。
