教育孩子最急需解決的問題，孩子教育的問題，時常是家長討論的熱點，其實我們教育孩子需要用心，需要技巧需要心甘情願的付出，以下分享教育孩子最急需解決的問題。
一、孩子"厭學"怎麼辦?
1、要進行正確的歸因：明確孩子天生的厭學是不可能的。家長應幫助孩子分析"厭學"的原因，可能是師生關係緊張，可能是同學關係緊張，也可能是學習上的障礙…等等，這些都有可能造成厭學情緒的產生。
2、家長給孩子過大的壓力會造成孩子的恐懼與反感，這時應設置恰當的學習目標(低起點、小步驟、勤檢測、快修正)，壓力要適中，提出合理的要求讓孩子易於接受。
3、讓孩子明確每天的學習任務，有規律地學習，同時有助於養成"自覺"的'良好習慣。
4、家長應善於發現孩子學習上的點滴成就，並大加讚揚，樹立孩子學習的信心。
二、孩子"經常撒謊"怎麼辦?
1、首先家長要了解孩子"說話不真實"的原因，不要着急定性爲"撒謊"。孩子"撒謊"往往是爲了逃避責任或希望獲得本不應該得到的東西。這時候應加強溝通，找出"撒謊"的原因(爲某種目的而撒謊、對他人不信任而撒謊、爲了想象而撒謊、因家長教唆而撒謊)，另外還要分清是善意的謊言，還是是惡意的謊言。
2、家長本身應做誠實人，爲孩子樹立榜樣，"身教"重於"言傳"。
三、孩子"好動，坐不住"怎麼辦?
1、首先要明白，好動不是品質問題，更不是一種錯誤。應準確判斷出"好動"、"多動"及"多動症"之間的區別。
2、弄清孩子什麼時候好動，爲什麼而動?是本身注意力的問題，還是個人的興趣問題。找準原因，好對症下藥。
3、"有張有弛"，讓孩子學會放鬆與休息，養成一次只做一件事的"專心致志"的好習慣。
4、給孩子一定的責任，這在成長過程中是至關重要的。
四、孩子"上網成癮"怎麼辦?
1、要明確表示允許孩子上網，不要消極反對，同時要了解孩子上網做什麼?
2、要耐心引導，不要放任自流，要運用技術，屏蔽一些不良網站。
3、要控住時間，不要姑息遷就。
4、要先行約定，避免秋後算賬。
5、要冷靜施管，不要粗暴責難。
6、把信任當作一種約束，把約束當作一種關愛。
五、孩子早戀怎麼辦?
1、發現孩子"早戀"不要緊張，不張揚，冷處理，不要損傷孩子的自尊心
2、家長要能夠區分"早戀"與"欣賞異性"。欣賞異性是很正常的行爲，不要輕易定性爲"早戀"。坦誠和孩子交流什麼是"戀愛"?你喜歡她還是她喜歡你?你"愛"他(她)什麼或者是"喜歡"她什麼?鼓勵孩子與更多優秀的同齡人交往，不要因爲"一顆星而放棄滿天的星星"。
3、分散孩子在情感上的注意力，引導孩子將精力放到學習上來。
1、與人溝通的能力，如果一個小孩不與人溝通，你無法知道孩子內心真實的想法，建議多參加涉外活動。
2、良好的心理素質，也就是他有自我情緒控制的能力，別人才願意接觸他。
3、有生存的技能，這個需要後期培養。
養育的問題：怎樣吃，怎樣睡，生病了怎樣處理等等；教育的問題:各種知識和技藝的學習，行爲習氣的養成，世界觀價值觀的灌輸等等。
三歲以前只需求思索養育的問題，三歲到五歲之間思索行爲習氣的問題，五歲以後思索其他的教育問題。
教育孩子過程中的注意事項：
要以身作則。父母的一言一行，孩子都看在眼裏，他們的模仿能力很強，空洞說教遠不及實際行動的影響力大。不是有這麼一則公益廣告嗎，母親給外婆洗腳，小兒子看在眼裏，便有模有樣學着要給母親洗腳。同樣的，“上樑不正下樑歪”，做家長的如果品行不端，那麼教育出來的孩子很難說不是一個失敗的`複製品。可見大人的言傳身教真的很重要。大人的意見要統一。
有的時候家長之間相互要通氣，對於同一件事的看法要爭取一致，態度也要統一，切忌你說東我說西，你扮白臉我扮紅臉，更不能當着孩子面就相互數落。否則的話孩子往往會莫衷一是，不知道究竟該聽誰的。時間一長，大人在孩子心中的地位和威信也會蕩然無存，再想要管教孩子就比較困難了。
不要扼殺孩子的興趣。學業固然重要，但是興趣是激發孩子創造力的源泉。現在的社會需要的不是讀書機器，而是全面發展的多面手。所以，如果孩子表現出某方面的愛好，千萬不要干涉，而是應該鼓勵他，說不定還能成爲孩子的一項技能。
一、做孩子成長的真正守護者
教育孩子需要用心，需要技巧，需要心甘情願的付出。其實只要用心也沒什麼難的，1-3年級的時候讓孩子養成良好的學習習慣，4-6年級掌握好的學習方法，初中三年把握孩子走正確的道路，高中做好心理呵護生活保障就行了。斷奶是你想斷就能斷的麼
1、把握方向：我們的'孩子要經歷人生中的三個逆反期，青春發育時期，所以家長一定更多的關心孩子，和孩子心平氣和的交流，做到交心，同心，理解，引導。
2、幫助孩子成長：要刻意培養孩子獨立完成各項工作的能力，改變平時的給你做、替你做;逐步過渡到教你做、看你做、放心你做。發現孩子的特長，因勢利導提高興趣點，增加知識面，注重表揚提高興趣。
3、犧牲自我：我們要做孩子的樣板，榜樣的力量是無窮的，所以我們就要不斷學習，注意自己知識的更新，虛心學習別人的經驗，少打麻將少喝酒，多和孩子交流，好的氛圍對孩子的成長是有很好的促進作用的。
二、指導孩子學習的問題
1.興趣是最好的老師，效率是最重要的過程，成績是最後的結果。比如：通過和孩子一起看電視劇三國演義，引導孩子看三國演義原著;通過看電視百家講壇引導孩子看史記、莊子等中國傳統文化精髓書籍，自然就促進了文言文的學習和對歷史知識的求知慾;
2、博覽羣書精益求精：知識是互動的，觸類旁通。特別是英語、語文、歷史是一個長期積累提高的過程，讓孩子看更多的書以增加知識寬度和深度，做到積累提高，先博而後精。
3、心平氣和的解決問題：孩子成長過程中肯定會遇到這樣那樣的問題，暴跳如雷，甚至打孩子是解決不了問題的。一次考試後不是隻看孩子多少分，重要的是和孩子一起回憶做題的過程、思路，找到錯題的原因。
4、發揮孩子的特長：我們的孩子都是好孩子，也都會做好學生，只是平時我們要注意發現孩子的特長。只要我們注意發揮優勢，重點解決弱項，相信孩子一定會揚起學習的風帆，掌握更多的知識。
