知識可以改變什麼，大家都知道，知識可以改變命運，可以獲得更好的平臺來發展自己，知識可以給我們帶來很多東西，下面來看看知識可以改變什麼。
1、知識可以使人幽默。充滿知識韻味，可以讓一個人渾身上下散發出幽默的分子，化解矛盾，消除敵意，彌合裂縫，談笑間解決問題。
2、知識有助推理和判斷。艾柯卡認爲，一個領導者最重要的能力是常識加推理的能力。而沒有豐富的知識和情報，便不能進行推理，不能作出料事如神的判斷。
3、知識使人有信仰。所謂信仰，必先之以知識，知之而後信之。知也，信也，行也，爲吾人精神活動之三步驟。凡知識必建爲信仰。
4、知識可以改變人生。讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數學使人精密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯，凡有所學，皆成性格。知識改變命運，學習成就未來。
特點
知識也是人類在實踐中認識客觀世界（包括人類自身）的成果，它包括事實、信息的描述或在教育和實踐中獲得的'技能。
知識是人類從各個途徑中獲得的經過提升總結與凝練的系統的認識。在哲學中，關於知識的研究叫做認識論，知識的獲取涉及到許多複雜的過程：感覺、交流、推理。
知識也可以看成構成人類智慧的最根本的因素，知識具有一致性，公允性，判斷真僞要以邏輯，而非立場。知識的定義在認識論中仍然是一個爭論不止的問題
羅伯特格蘭特指出，儘管“什麼是知識”這個問題激發了世界上衆多偉大思想家的興趣，至今也沒有一個統一而明確的界定。
怎麼定義改變命運？
說到改變命運，大家第一想到的就是高收入！甚至有人說：“在21世紀，知識不一定能改變命運，但是沒有知識一定改變不了命運！”後半句我很贊同，沒有知識一定改變不了命運，但是我覺得不管什麼年代，知識一定會改變命運！
有的人說：“我同學初中畢業就去闖蕩了，現在是大老闆，而我讀完了大學，卻成了一個月薪4位數的上班族，知識也沒改變我的命運啊。”
確實，你只看到了他初中輟學出去打工，現在成了老闆，但是你沒有看到的是在你上學他打工的那些年他經歷了什麼，你自認爲你讀了大學就是有知識，他這麼多年闖蕩社會積累的經驗就不是知識嗎？
你又可曾想過如果不是讀完了這幾年大學，你的工作環境是什麼樣子的？可能是風吹日曬雨淋的搬着磚，逢年過節還要去給包工頭要工錢！
正是這幾年大學，才讓你能有一份體面的工作，讓你的老闆覺得你有更高的價值，你才能接觸到更高層次的人，獲得更多的知識！
所以，改變命運不一定就是高收入，也可能是改變了你的生活圈子，改變了你的工作環境，改變了你對世界的'認知，改變了你原有的價值！
知識到底改變了我們什麼？
知識改變命運，但是知識到底改變了什麼，才導致我們命運的改變？
改變了我們的生活圈子
有知識能讓我們認識更多有知識的人，並且能從更多有知識的人那裏獲得更多的知識和信息，掌握了知識和信息也就掌握了尋找機遇的能力！
改變了我們的認知
現在是信息社會，獲取信息的渠道有很多，但是我們只是獲取到信息還遠遠不夠，我們應該從自己的認知出發去解析信息，從而從衆多信息中提取到有價值的信息，掌握更多有價值的信息，也就意味着可以掌握更多的機遇！
改變了我們把握機遇的能力
機遇是一個人成功的關鍵，是成功的捷徑，只有及時把握住機遇，才能打開自己通向成功的大門！
改變了我們的專業技能
僅僅抓住了機遇是不夠的，我們還要有付諸行動的實力，不然就是一場“空悲嘆”！我們可以通過互聯網和書本去加深鞏固自己的技能，同時獲取到領域內更多的知識，只有自己的知識儲備足夠豐富時，才能一步步走向成功！
知識一定會改變命運，但改變命運不僅僅是高收入，告別惡劣的工作環境是改變命運，萬人敬仰也是改變命運！知識也不僅僅指讀書，爲人處世是知識，人生閱歷也是知識，所以不要錯過任何一次獲取知識的機會！
知識是很重要的，首先有知識讓一個人變得內斂，素養會得到提升，當然這個不是決對的，一個人的品質還是要結合成長環境，天生的品質等內容；
知識讓我們的視野變得更寬闊一些，讓我們的思想更加開闊一些，可以更從多一些的角度去看待問題；
知識不能給我們一個美好未來的保證，但是知識如果運用好的話，肯定能夠對我們有一個助推作用；
但請記住的問題就是，不要讓知識變成一種累贅，知識從來不壓身，他也不佔任何重量，所以知識是最好攜帶的一種意識吧，希望大家好好的掌握更多的知識；
知識可以讓你的人生有所變化，即使不能改變你的命運，但要懂得如何運用知道，如果成爲書呆子可能就跟最初的想法背道而馳了；
