教育孩子有哪些好方法，父母們都希望自己的孩子能夠健康快樂的成長，但是現在的小孩自尊心都特別強，而且非常的叛逆，因此讓許多家長付出頭疼，以下分享教育孩子有哪些好方法。
1．不要把生活安排得太有規律，要給孩子隨性發展的空間。
美國兒童教育學者湯姆斯、阿姆斯壯指出：對於學齡前的孩子來說自由玩耍比有計劃性的活動更爲健康有益。父母要避免將孩子的時間塞滿各種活動。所有的孩子都需要有一些無所事事，隨性玩耍的時間。
2．教導孩子關懷別人。
快樂的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的聯結，瞭解到他對別人的意義。要幫助孩子多與他人接觸。可以和孩子一起整理一些舊玩具，和他一起捐給慈善團體，幫助無家可歸的孩子。
也可以鼓勵孩子在學校參與一些義工活動。專家指出，即使在很小的年齡，都能從幫助他人的過程中，獲得快樂。並養成喜歡助人的習慣。
3．鼓勵孩子多運動。
多運動不但可以鍛練孩子的體能，也會讓他變得更開朗。保持動態生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒，並且讓孩子喜歡自己，從運動中發現樂趣與成就感。
4．和孩子一起常常微笑。
常和孩子說說笑話、一起編些好笑的歌。大笑，就是很好的運動。
5．有創意的讚美。
當孩子表現很好時，不要只是說“很好。”讚美要具體一些，說出細節，指出有哪些地方讓人印象深刻，或是比上次表現更好，例如，“你今天有主動跟長輩打招呼，真的很有禮貌。”
但是讚美時也要注意，不要養成孩子錯誤的期待。不要用禮物或金錢獎勵孩子，不然孩子會把重點都放在可以獲得報酬上，而不是集中在良好的行爲上。應該像健康猴一樣讓孩子自己發現，完成一件事情所帶來的.滿足與成就感，而不是來獎賞他。
6．確保孩子吃得健康。
健康的飲食，不僅讓孩子身體健康，還能讓孩子的情緒保持長久穩定。飲食要儘量遵循健康原則，如：低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。
7．激發他內在的藝術天分。
多讓孩子接觸音樂、美術、舞蹈等活動，依然豐富孩子的內心世界。健康猴發現有專家說過，當孩子隨音樂舞動、或是拿着畫筆塗鴉，其實都是孩子在抒發他內在世界、表達情感的方法。孩子喜歡畫畫、跳舞或彈奏音樂，也會對自己感到比較滿意。
8．擁抱。
擁抱，是無聲的‘我愛你’。溫柔的撫觸擁抱，可以讓早產兒變得較健康、較活潑，情緒也較穩定。對於成年人來說，擁抱也能讓人減輕壓力，撫平不安的情緒。
9．用心聆聽。
沒有什麼比用心聆聽更能讓孩子感受到被關心。當孩子對你說話時，停下你正在做的事情，專心聽他講話。耐心聽孩子講完，不要中途打斷、急着幫他表達或是要他趕緊把話說完，即使他所說的內容你已經瞭解或者不是很重要。
10．放棄完美主義。
我們都期望孩子展現出他最好的一面，可是有時候太過急切糾正或改善他們的表現例如，嫌棄他們沒把桌子擦乾淨，乾脆自己再擦一遍；或是糾正他們一定要把東西擺到一定位置。
事事要求完美，會減弱孩子的自信心與不怕犯錯的勇氣。下次當你忍不住想要參一腳，急着幫孩子把事情做的更好時，不妨先想想看：“這件事跟健康或安全有關嗎？”“想象10年之後，這件事還有這麼嚴重嗎？”如果不是，那麼就放手讓孩子去做吧。
1、給孩子自由玩耍的時間
美國兒童教育學者湯姆斯、阿姆斯壯指出，自由玩耍比有計劃性的活動，對學齡前的孩子來說更爲健康有益。
家長應避免把孩子的時間塞滿活動。所有的孩子都需要一些時間隨性的玩耍。
2、教他關心別人
一個快樂的孩子需要能夠感受到與他人的一些有意義的聯結，理解他對他人的意義。要培養這種感覺，你可以幫助你的孩子與他人接觸。
你可以和孩子一起整理一些舊玩具，舊書籍捐給慈善機構，幫助那些無家可歸的孩子。
你也可以鼓勵你的孩子去學校做志願者。專家指出，即使在很小的年紀，人們也能從幫助他人中獲得快樂。養成樂於助人的習慣。
3、鼓勵他多多運動
和孩子一起做各類運動，排球，羽毛球，騎自行車，游泳，登山...多做運動不僅能鍛鍊孩子的身體素質，還能讓他更加開朗。
保持一種動態的生活方式可以緩解孩子的.壓力和情緒，讓他喜歡自己，有一個更積極正面的身體形象，並在運動中找到樂趣和滿足感。
4、笑口常開
經常和孩子講講笑話，創作有趣的歌曲，和你的孩子一起開懷大笑，這對你們都有好處。光是大笑是很好的鍛鍊。
5、有創意的讚美
當你的孩子表現很好的時候，不要只是說好。
具體且詳細的指出一些比上次更令人印象深刻或比上次表現得更好的事情，例如，你今天主動向警衛叔叔說早上好的時候，你真的很有禮貌。
但是，注意表揚的方式，不要養成孩子的錯誤期望。
有些父母用禮物或金錢獎勵孩子，把重點放在他們能得到什麼上，而不是好的行爲上。
父母不應該用物質獎勵來獎賞孩子，而應該讓孩子自己發現成功的成就感和滿足感。
1、關心和愛撫孩子。
多給他們一些微笑，多對他們的所作所爲感興趣。對他們的任何努力和成功都給予讚揚和鼓勵，即使這種努力和成功是微不足道的。當他們學習或練習的時候，要允許他們犯錯誤，剛開始時也許做得並不好，但不要去指責他們，不要用成年人的標準去要求他們。當他們說“我不行”或“我做不了”時，要鼓勵他們試一試再來一次，千萬不要爲了節省時間或缺乏耐心而半途而廢。
2、父母想辦法讓孩子產生同理心。
同理心指的是一個人能夠設身處地去爲別人着想，真正投入感情換位思考。家長應該在家庭教育中讓孩子產生同理心，當孩子犯了錯誤影響了其他人的利益，教會孩子去換位思考，讓孩子設身處地想想如果是自己被這樣對待會怎樣想。孩子有了同理心之後，就會知道有些錯誤是不能犯的。
3、要以身作則。
父母的一言一行，孩子都看在眼裏，他們的模仿能力很強，空洞說教遠不及實際行動的影響力大。不是有這麼一則公益廣告嗎，母親給外婆洗腳，小兒子看在眼裏，便有模有樣學着要給母親洗腳。同樣的，“上樑不正下樑歪”，做家長的如果品行不端，那麼教育出來的孩子很難說不是一個失敗的複製品。可見大人的言傳身教真的很重要。
4、父母要認真傾聽孩子的想法。
孩子無論是犯錯還是衝撞父母，都有他們這樣做的理由，有時候孩子並不是故意的，只是他們的經驗不足，或者想法與大人不同。與其對孩子不分青紅皁白地大吼大叫，不如靜下心來與孩子好好談談，讓孩子說出自己的想法，父母做一個傾聽者，比做一個訓誡者，更容易讓孩子接受。
5、不要扼殺孩子的興趣。
學業固然重要，但是興趣是激發孩子創造力的源泉。現在的社會需要的.不是讀書機器，而是全面發展的多面手。所以，如果孩子表現出某方面的愛好，千萬不要干涉，而是應該鼓勵他，說不定還能成爲孩子的一項技能。
6、多帶孩子參加活動。
人際交流也是孩子成長路上必經的一門課程，學會人際交流的處理將有利於孩子的表達能力和與人交際能力的提升。同時多帶孩子參加不同的課外拓展活動可以提升孩子的見解，開闊孩子的眼界視野，讓孩子明白外面的世界還非常精彩而充滿未知，要想探索外面的世界，現在就需要好好努力。
7、用積極鼓勵的方法，使孩子建立良好的自我價值觀。
父母需要主動地將基本的價值觀和行爲方式教給孩子。以便於孩子在社會上成長。當然，在這方面，身教勝於言傳，我們可以做孩子的好榜樣。創建良好的家庭氛圍是很重要的。因此，我們不可以讓孩子去做我們不願意的事，也不可以自己做一套，讓孩子去做另一套。只有我們以身作則，注重孩子價值觀與禮貌的培養，才能教育出品德高尚的下一代。
8、設立明確家規，定期召開家庭會議。
孩子需要知道界限在哪裏，哪些是該做的，哪些是不該做的，沒有規則孩子反而沒有安全感。家規不超過五條到六條，應適合於家裏的特定需要，而且必須用肯定句來陳述，將家規貼出來。如果違反家規應明確相應的處罰措施。一旦建立，就應堅決執行，每隔一段時間，應對家規作調整和修補。定期召開家庭會議，使全家一起分享生命發展的過程，發展民主，相互尊重，享受愛的氛圍。
