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2021畢業生如何寫好第一份簡歷

來源:女友組    閱讀: 8.37K 次
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2021畢業生如何寫好第一份簡歷,現在好多應屆畢業生都要開始找工作了,小編也是經歷過寫簡歷的困擾,因爲第一次寫都不知道該寫什麼來突出自己的優缺點,來讓面試官來看到你的好,想要把你招進來,小編告訴你小技巧,21畢業生如何寫好第一份簡歷

2021畢業生如何寫好第一份簡歷

畢業生如何寫好第一份簡歷1

別慌!以下的幾點建議足供參考:

好惡程度會因人而異的東西不要寫。

例如:宗教、支持的球隊、偶像等,因爲你無法預估甄試者的喜好,如果只因徵選者特別討厭哪支隊伍、哪個政治人物而使你喪失面談的機會,豈不冤枉?

工作經驗的部分,有下列幾個變通的好方法:

假如你想當個記者,寫一寫你對新聞的看法,或是自己找個題材做篇報導,都能證明你即使沒有相關的工作經驗,卻有擔任該職務的能力。

將畢業專題或研究報告的內容摘要出來。

告知招聘者你對該行或某項專業已有相當程度的認知也是個好方法,或是將你研究的過程寫出來,譬如說:如何去搜集信息?碰到哪些問題?如何解決?小組間如何溝通協調?這些信息都可以顯露出你發現並解決問題的能力,以及與其它成員溝通協調的模式,相信能讓招聘者更清楚你的個人特質、做事風格和能力。

寫簡歷表的步驟:

步驟1 認清自己

當你下筆寫簡歷前,請先想清楚下列問題:什麼是你最在乎、想要的(經驗、薪資、成就感…)?什麼是你最不能忍受的(受限過大、加班…)?什麼是你與衆不同的(優、缺點)?什麼事情是你最得意的?什麼事情是最失敗的?如何處理及後續改進?

步驟2 認清職務與企業

清楚瞭解所應徵的職務是什麼?該職務做哪些事情?必須具備什麼樣的條件和能力?如果還是不瞭解,可以詢問從事該行業的親朋好友或學長學姐們,或者是學校的生涯規劃單位、輔導室,相信一定可以理清你的困惑;再來就要蒐集你想進的'公司的相關信息了。不同的企業有不同的文化,所要挑選的人員特點和條件自然也不相同,所以掌握得愈周全,脫穎而出的機會愈高。

步驟3 突出特色賣點

找到你最理想的職務和企業,找到自己最突出的賣點,列出所有要項,千萬不要有遺珠之憾,列出你所能提供企業所想要的特點,想想用何種方式適度地去包裝、行銷,接着就可以進行步驟4了。

步驟4 挑選製作適合的簡歷表

一份適合的簡歷格式也是相當重要的,如果你是應徵廣告設計的職位,而使用一般的簡歷表,不具任何創意,恐怕難逃遭受淘汰的命運。一般而言,簡歷所應包含的要項,有:應徵項目、個人基本資料(姓名、籍貫、聯絡電話及地址、興趣專長…)、學歷、工作經驗、自傳、希望待遇等,其它項目,如:個人作品、畢業專題或論文、證書複印件等,則視情況而定。

畢業生如何寫好第一份簡歷2

大學生求職簡歷書寫規範禁忌

熟練使用”英語、計算機

英語和計算機已經成了畢業生必備的兩項基本技能,學生在簡歷中關於這兩項能力的表述幾乎是清一色的“精通”或“熟悉”。北京大學光華管理學院EMBA中心教授王亞菲告訴記者,儘管簡歷中都說自己英語口語流利,但通常會發現學生並不能聽懂提問的問題。這時,企業肯定會對學生的誠信產生質疑。一家網站的招聘人員表示,簡歷裏大家都寫着熟練使用計算機,但真正上機操作時,有的學生就顯得“遲鈍”了,很明顯,對於計算機他只是掌握了簡單的操作,與熟練操作相差甚遠。

很強”的團隊合作能力

經常被過度包裝的還有自己的能力,學生對於自己的評價過高,實際卻相差甚遠。北京一家外企人力資源部的負責人說,對於簡歷中學生介紹的信息,企業也開始用心考察。大多數企業很看重團隊合作精神,所以很多學生介紹自己有很強的團隊合作能力,曾帶領小組成功完成某個項目等。這位負責人說,企業面試時有個環節叫無領導小組討論,讓五六個學生針對某個問題進行討論,例如推廣公司產品如何在本地上市。這個環節是讓幾個學生共同討論出一個結果,觀察求職者在團隊合作中擔當什麼角色,能否與別人配合。但經常有學生會表現很突出,搶別人的話,不給其他人發言的機會。這與簡歷裏表述的很強的團隊合作能力顯然不符。

“突擊提拔”自己的職務

大多數的企業傾向於招聘在學校裏擔任過一定職務的大學生,這促使很多學生在做求職簡歷時,“突擊提拔”自己。學生會的幹事可以改爲主席;社會活動的參與者可以改爲組織者。一家IT企業人力資源部驚奇地發現,在收到的簡歷中,一所學校裏同時有4個校學生會主席,文娛部部長不少於8個。如今企業也學聰明瞭,你說你是學生會主席,企業會偷偷地打電話給學校的老師、同學,到底是不是真“李逵”立刻見分曉。

把芝麻說成西瓜

大學裏很多學生會參與各種各樣的社會實踐,這些社會實踐規模有大有小,但在簡歷中經常被描繪成大事,而學生自己在裏面起到的也都是舉足輕重的作用。新浪網人力資源總監段東說,有的學生只是在做某個產品的促銷或直銷,但會說自己曾經在華北區策劃組織過產品的推廣活動。真正讓他介紹對於任務的執行過程時,學生會說得很籠統,畢竟沒有做過的事情,挖空心思也不會介紹得那麼詳實,而且言多必失。還有的學生爲了證明自己曾經參與過某項活動,把當時拍的現場照片放到簡歷中來,但圖片證明不了你的領導能力。真正做過的一些事情,學生會在簡歷中寫得非常詳細,沒有做過的事只能找句大話一筆帶過。

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