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書包裏的故事10篇

來源:女友組    閱讀: 9.65K 次
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書包裏的故事1

有一個書包,它的小主人去臥室休息了,於是它裏面的文具開始了激烈的爭吵。

書包裏的故事10篇

語文書搶先發話了:“沒聽‘過腹有詩書氣自華’嗎?我這裏頭可有中華上下五千年的文學精華,我可以把所有知識都傳授給小主人。說完,搖頭晃腦的樣子,看得大家心煩極了。

數學書不服氣:“切,你的頁碼什麼的可都有我的阿拉伯數字,所以,要講貢獻我最大!”

品德書大叫:“真是的,就你們那點貢獻還敢攀比,不自量力的傢伙!”說完,他想:這些文具可真太高看自己了,我可以教小主人品德修養呢!

英語書拉着眼皮,得意忘形地說:“Nonono,你們錯了,我可以幫助小主人走向國際,我貢獻纔是最大的,你們太不自量力了!”

作業本吐着舌頭說:“我可以幫小主人完成作業,不被老師批評”。繪畫本瞅了作文本一眼,高傲地說:“我才重要呢!每天小主人都手忙腳亂的寫完作業,然後才能放鬆心情,這樣不就輪到我了嗎?

鋼筆氣的臉漲得通紅,像兩個又大又紅的蘋果,它說:”沒有我的話你們什麼也幹不成,語文,數學,品德,英語都要記筆記吧?而作業不還得用我嗎?繪畫也離不開我呀!“

大家你一句我一句,吵吵鬧鬧。書包爺爺和藹地說:”大家都別吵啦,尺有所短,寸有所長,大家應該團結一心才能幫助小主人啊!”文具們聽了都羞愧地低下了頭。

書包裏的故事2

小時候我對書包的幻想停留在那種裝着法杖與魔術書的神奇百寶箱上,用手一摸,就可以掏出一本刻滿了古老文字的書籍,念出上面的銘文,就可以發射出金黃的火花當我漸漸長大瞭解到了真像,那種新鮮仍舊沒有退去。

書包多神奇啊,看似面積不大,卻可以在幾個口袋中放上帶有墨香的一本本課本,頭伸進去一嗅:內心好似都散發出了一種妙不可言的芳香。

內心中印象最深刻的書包是在我三、四年級時期,背了好久的一個小書包,沒什麼特別之處,只是正中間的一個裂縫被我用米老鼠形狀的彩貼給壓住罷了。小米老鼠十分可愛,眼睛圓溜溜的,笑容中帶着陽光般金色的清香。

三、四年級是我比較逆反的時期,我的脾氣暴躁,媽媽的脾氣也是,這種怒火不知不覺,也是在預想之中燃燒到了學校裏,可以說,我的成績一落千丈。

幾次想放棄學業,把書包從三樓扔下,但每當我將要把書包放開的那一瞬間,那張令人捉摸不透的笑臉又令我的手縮了回來。

幾次我站在黑夜中的陽臺上天馬行空,對着蟲鳴鳥叫遐想每個書包是否都有它的一個故事?是否有自己的喜怒哀樂?想到這裏,我突然對書包產生了一種敬畏之情。

就是它,無言的伴我衝過雨中的烤鴨店,灰壓壓的天空下樹蔭亂舞;聖誕前夜,和我一起拆開帶有聖誕老人鬍子的賀卡,和我一起想象溫熱的火炕和山頂上樹木間的霧淞;它的肚子裏有班主任龍飛鳳舞的批評語和我呆板的筆記;它是否在用無言的目光注視着我?我何時才能得知呢?

小書包很久以前就被扔進了黑洞洞的車庫裏,這些片斷似乎也離我很遠了。但我每次遭到打擊時,心中似乎都在閃爍着一個金色的笑臉。可能到很久以後,當我看見小朋友興奮地拆開他的新書包時,我的心中都會出現一個笑臉的影子!

書包裏的故事3

漫步在綠樹叢林間,空氣中瀰漫着樹葉的清香,花兒的芬芳,我回想起記憶深處的點點滴滴,腦海中總是浮現你的臉龐和你在心靈記錄冊裏留下的印記。我不想把這七零八碎的碎影拼湊起來,因爲我害怕記憶的餘溫會燙出我的眼淚,即使隔着時間的長河。

你,是一個樂觀堅強的女孩,是你,告訴了我世界上不相信眼淚;是你,告訴了我生活中無論都困難記住要微笑。

那也是這樣一個綠意盎然,百花齊放的春天,你約我去你家玩,我正愁無聊呢,所以在去你家的路程中我十分高興,嘴裏還哼着歌呢。到了你家門口,聽見的卻不是你高興地迎接我的聲音,而是你和你爸爸激烈的爭吵聲。我不敢進去,只在一旁偷偷地聽着。裏面的聲音又吵又大,都是東西砸碎的聲音。我細細地聽,弄清了事情的來龍去脈,只是一件小事:你幫你爸爸洗碗,你讓他遞給你碗,可是在他遞給你的一瞬間他電話鈴響了,他以爲你走過來了,就放了手,可是你離他還有一段距離。碗摔了,其實也沒什麼,他只是想讓你承認錯誤,可是你卻認爲那不是你的過失……裏面的爭吵聲愈發的.激烈,不僅罵你還動手,我實在不忍心,就衝了進去,看見無論他怎麼打罵你,你始終不流一滴眼淚。你爸爸見我來了,便找藉口離去了。我安撫着你,讓你不要傷心。可你卻是嫣然一笑:“這沒有什麼好傷心的,這本來就不是我的錯,我不會爲此感到傷心,記住這個世界不相信眼淚!”我佩服你的勇敢,執着;佩服你的堅強;佩服你的莞爾一笑。是啊!這個世界不相信眼淚,流了眼淚又怎麼樣,不但沒人同情你,反而讓人瞧不起,倒不如你那“風雨”後的莞爾一笑。

……

謝謝你我的朋友,是你告訴我這個世界不相信眼淚,無論多困難要記住微笑!所以,在那件事後,我不再一遇到困難就退縮、流淚,我總是用燦爛的微笑來代替它!我每一次看到有人爲不值得的事和人傷心、難過時,我總是情不自禁地跑過去對他還說:“這個世界不相信眼淚!”

在那些已經逝去的光陰裏,我們守望的不僅是紛紛而落的記憶,還有我們說好的未來。只要那心靈記錄冊裏的印記,證明着我們曾經擁有的點點滴滴,便已刻骨銘心。

驀然回首,那片綠樹叢林已被我遠遠地甩在身後,不知不覺,竟走過了如此漫長的道路……

書包裏的故事4

書包裏總是吵吵鬧鬧的,吵得是各科的書本。

你瞧,語文書瞪着大眼睛,神氣地說:“我是主科,誰也沒有我重要!”數學書很不服氣,拍拍胸脯說:“聽說過數學家嗎?他們都學過了我裏面的內容,才當上了數學家!”音樂書和品社書也激烈地反撲,說:“別看我們是副科書,但是我們有的擁有動聽美好的音樂,有的是與社會有關的知識和內容,人們讀了,不僅會陶冶情操,還會增加安全意識呢!”科學書不耐煩而又大聲地說:“科學家們肯定都讀過我這樣的科普書,要不然他們怎麼會當上科學家呢?更何況,我肚子裏還有關於大自然的諸多知識,比如動物怎麼繁殖後代、植物的變化階段、水的三態變化……”

書本們爭得眼裏都有血絲了,嗓子聲音變啞了,有的書本累倒在地,有的書本雙手叉腰,裝出一副很神氣的樣子,大聲又迅速地反覆嚷嚷:“我纔是最重要的,我纔是……”

書本們的爭論聲震醒了書包爺爺,書包爺爺目瞪口呆地聽了一會兒,語重心長地對書本們說:“孩子們,你們每個都很重要,每個小朋友在成才的道路上缺少你們誰都不行啊!”

書本們聽了,意識到了自己的錯誤,感覺到非常慚愧,都不在爭論,又和好了。

書包裏的故事5

童年像一杯美酒,醇香令人回味;童年像一朵梔子花,溫馨沁人心脾;童年更像一把吉他,動聽勾人心絃。

小學六年,我換了一個又一個精美的書包,但書包裏的東西和擺放的位置卻從未變過。

從一年級開始,書包裏除了上課用的書本外,還多了一個保溫杯,這是一個粉色的杯子,是我七歲生日時媽媽給我買的生日禮物,從那天起,媽媽也離開我去玩地打工了。之後,我便跟着奶奶一起生活。每一天早上上學,我總是匆匆忙忙地走了,而當我打開書包時,那個保溫杯總是出現在書包裏的右邊。杯子裏裝滿了熱水,如果冬天喝上一口熱水,那整個人都會暖和起來。我放學回家,總是習慣把杯子放在飯桌上,而第二天上學,杯子還是一如既往的出現在書包裏,還是那一個固定的位置,裝的也還是熱的白開水。堅持了六年的奶奶沒有一點不樂意,彷彿這已成爲了她的習慣。每當我和上一口熱水,總有一股暖流從我心中流過。因爲我知道,那不僅是水,更是奶奶對我的愛!現在,我上初中了,奶奶年紀也大了,老是記不住事兒,我再也沒帶過水到學校。相反,每天早上,我總會爲奶奶送上一杯熱水。

在我的鉛筆盒裏,有一隻黑色鋼筆。這支鋼筆做的很精緻,但上面的圖案,我至今沒看懂。這支筆粗細剛好,握着很舒服,寫出來的字也很工整,筆畫很流暢。這支鋼筆很有來頭,這是姐姐送我的。是在她實習的時候,上級送給她的,這是她人生工作中的第一份獎勵,是她付出辛苦,流下汗水的回報。她本是不願送給我的,但經過我的再三懇求,她還是給了我。現在,我的姐姐已經正式成爲一名警察,我與她見面的時間也少了。每當我看見那支鋼筆,我便想到了姐姐,所以,我格外珍惜,每次用完後,輕輕蓋上筆蓋,放回鉛筆盒中。我一定會好好珍藏它的!

除了這些以外,我的書包裏的每一樣東西,都有一個溫馨的小故事。我會把它們典藏在心裏,回憶,留念······

書包裏的故事6

我的書包,是黑色的,有四個“肚子”,還有一個隱藏的小兜兒。可是就這樣一個簡單的書包,給了我一個故事。

十月中旬,我媽媽回老家看哥哥姐姐去,老爹主動承擔責任。每天早上上學時,就會提醒我:“兒子呀,你的手機呢,鑰匙呢,都在書包裏嗎?”我就經常打開書包看一遍,確定後再和老爹說:“OK,都在書包裏呢。”然後去上學。不過每天都要問我,是很容易保持不了的,但他還是沒有忘記。

可是,時間長了,就有些煩了,老是問來問去的,我自己不會幹嗎?我老想着。這不,有一天,爸爸照舊問我,我卻不耐煩地說在書包裏。其實那些還沒有放進去,連我都忘了。

到學校後,再想起來,趕緊把第三層的拉鍊兒打開,瞧,手機和鑰匙正安安穩穩地躺在裏面呢,原來是他趁我吃飯時,把那倆小玩意兒放了進去。我對爸爸的愧疚之心油然而生,每天提醒我,可是我呢,我呢,我竟然煩起老爹來了,還用那樣的口氣對他說話,羞愧呀!本來我想和他說聲抱歉,可是看見他時卻說不出口。

以後,每一天爸爸在問我之前,我都把它們收得好好的,放進書包裏。回答老爹詢問的時候,心裏也不煩了。好像像打開了一扇門,我知道那是老爹對我的愛。

謝謝您,爸爸!

書包裏的故事7

記得上個星期天我和我的好朋友劉詩羽吵了一架,我爲此事一直悶悶不樂,天天不理她,可以說是長期的冷戰。

冷戰可是她最擅長的,我不到一個月就敗了,回到家裏寫了一封“道歉信”,寫着寫着就覺得十分不真實,爲什麼每一次都是我去給她道歉,一氣之下我把剛寫一半的“道歉信”撕了個粉碎。哼,你不道歉我也不道歉,我們就在這硬耗着吧。每到上學的日子就像我們倆的末日,一看到對方就翻白眼,當對手被老師批評還發出冷笑。

然而,時間一長,我開始想起她的好。記得有一次體育課她揹我去醫務室。還記得有一次上信息課我沒有帶鞋套,她把鞋套借給我,我不要,她笑着說帶了兩雙。最後,我才知道她只帶了一雙,還被信息老師批評了,還讓她站了五分鐘……

想着,想着,我就哭了起來。雖然有一些後悔,但是她那次和我吵架時,聲音不知道有多大。

第二天,我還像平時一樣對她,她也像平時一樣對我。但是體育課上她不見了,她平時要麼和朋友們玩遊戲,要麼就在樹下看書。

放學後,我發現書包中有一個盒子,奇怪,今天我可沒有裝盒子呀!

我打開書包一看,有一盒小星星,每個小星星上都有一個字,拼起來是:對不起,我不應該和你吵架,更不應該這麼大聲說你,對不起。

從那以後,我們倆又成爲了最好的朋友,也是形影不離的好朋友。

書包裏的故事8

我在作文比賽中獲得了二等獎,我把獎狀貼在牆上,把銀光閃閃的獎章放在書包裏。各種文具看見了都想戴一戴這一枚獎章,於是他們爭論起來。

首先,是文具盒大哥粉墨登場,他穿着大紅色的衣服得意洋洋的說:“今天都別跟我搶,因爲我的功勞最大,要不是我,鉛筆,轉筆刀,橡皮都不知道跑那去了。小主人還不知道怎麼寫作文呢?所以這枚獎章應該我戴。

愛美的橡皮小姐化着妝說:“這樣說起來,我才功不可沒。看看我,我爲了給小主人修改錯誤,弄得渾身髒兮兮的。所以我的功勞比任何人都要大。”

鉛筆先生這個時候也來勁了,他擡頭挺胸的說:“我的功勞最大呢!要是沒有我,小主人用什麼寫作文呢?看看我,爲了小主人能夠寫好更多的作文,我可矮了整整一大截呀!”這個時候文具盒大哥插了一句話:“要是沒有我,你還不知道在那裏呢!哼!”

轉筆刀弟弟聽了鉛筆的話,很不樂意,他委屈的說:“和我比起來,你那點功勞算什麼?鉛筆粗了,斷了的時候,我還不是挺身而出嗎?我每天爲了削鉛筆,害的我天天吃鉛筆鉛,噎死我了!”

書包裏的文具們爭的面紅耳赤,不可開交。就在這個時候,我把獎牌拿走了。轉筆刀弟弟急了:“是誰?是誰把我的獎牌給拿走了?”書包伯伯說:“是小主人拿走的,這塊獎牌應該屬於小主人,不應該屬於你們。如果沒有小主人的努力與勤奮,怎麼會有今天的獎牌呢?你們說,是吧!”文具們聽了書包伯伯的話,都羞愧的低下了頭。他們異口同聲的說:“我們知道了,以後我們好好爲小主人服務。”

從此以後,文具們就再沒吵過架了。

書包裏的故事9

書包就像是我的密友,不斷知曉我的祕密,卻從來不想他人透露一個字。也正因如此,這小小的書包總是鼓鼓的,挺着一個可愛的將軍肚。

也許誰也不會想到,我書包最裏層竟塞滿了一張張臨摹的字帖。對別人來說,那只是一張張廢紙,早就該扔進垃圾桶了。對我來說,那都是一個女孩的夢想與執着。最底下那張,是我剛練時的第一張字帖,歪歪扭扭,該伸的地方不伸,該收的地方不收,整個字軟趴趴的,像一塊爛泥巴粘在這潔淨的帖紙上。不曉得的人,還以爲是哪個無知小孩的塗鴉呢。

從此以後,我便開始臨摹,一筆一劃認真地描摹着字樣,進步是緩慢的,似乎只有我自己才知道。冬日,天氣寒冷刺骨,風吹得窗戶“咯吱”地直響。即使在屋裏,涼意也直往身子裏鑽。手背白裏透紅,裂開一些細小的“白線”,就像被無形的刀劃了一下。我有些不忍,窩到胳膊肘捂一捂或對着手背呵一口氣,互相搓搓,竟恨不得將整隻手放到嘴巴里舔舔。就這樣停停歇歇,練啊練,冰雪似乎把時間也凍住了。

書包中,字帖的最上面一張,便是我的得意之作,一筆一劃工工整整,頓筆有力,回筆無形,一個個大小不一的字都有着同一種筋骨與脈絡,躍然於紙上,彷彿要凹入人的眼眶中。在我心裏,它是無價之寶。這平實的一張字帖給我以熱淚盈眶的衝動。

我是個不拘小節的人,書包裏的東西東倒西歪,許多書還有些折角,筆盒上被我塗了好幾個大小各異的圓圈,但那層塞滿字帖的地方卻總是極爲整潔,裏面的字帖一張張的躺着,使這個小小的書包變得意義非凡。

書包哦書包!請你好好保管我的字帖,它們可是我的無價之寶啊!

書包裏的故事10

一天,書包裏傳來一陣爭吵聲,原來是書本、鋼筆、橡皮、尺子、文具盒在討論一個問題:“誰最棒,誰是王棟鉉最有能耐的小助手。”

鋼筆說:“你們都不如我,你看看我肚子裏的墨水,想噴就噴,想寫就寫。你們誰先和我過過招,我看看誰……橡皮老弟,就你吧,看我的噴墨大法!”眨眼間橡皮渾身都是黑水。

橡皮說:“鋼筆,你想把我染成‘剛果橡皮’啊!哎呀!我又要洗一個星期的澡了!”

書本說:“你噴呀,我今天讓你噴個夠!”

“好呀,讓你嚐嚐我的厲害!”鋼筆說。

鋼筆開始噴了,剛噴了幾下就氣喘吁吁了,它體內的墨水也快用完了。書本呢?雖然沒怎麼受傷,但許多字也已看不清了。鋼筆跑到墨水家,忙說:“墨水,快讓我吸一吸你的汁吧!”不一會兒,鋼筆補充好體力了,轉身又要去參加戰鬥……

它們的吵鬧聲把書包爺爺吵醒了。書包爺爺說:“你們吵的我肚子都疼了,你們怎麼不和平相處呢?怎麼不團結呢?這樣的話,小主人還能學習嗎?。”

鋼筆想:對呀!明明主人寫字時才用我,我怎麼把武器用到橡皮老弟身上啊?又和書本鬥什麼氣呀!鋼筆給橡皮、書本道了個歉,它們也原諒了鋼筆了。它們也和平相處了。書包爺爺的肚子也不疼了。

從此以後,它們再也不吵架了,靜靜地等着主人王棟鉉帶它們去學校裏“旅遊”,等着主人召喚它們。

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