畢業生寫簡歷的誤區，我們都知道，我們求職的時候，簡歷就是求職者應聘單位的敲門磚，這恰恰也是用人單位對求職者的第一印象。那麼，接下來，小編爲大家分享畢業生寫簡歷的誤區。
誤區一：不用數字論證
簡歷上的獲獎情況、學習成績、社會活動/社團經歷，是展現畢業生能力的重要內容。畢業生們都注意了這一點，在這幾個部分濃墨重彩。但是，一條條內容的羅列未必會給招聘人員一個直觀的印象。簡歷中經常出現：
“曾獲得班級一等獎學金兩次，班級二等獎學金三次。”
“擔任校學生會××部部長，組織過多次大型活動，組織能力突出。”
專家點評：
簡歷要用事實說話，事實要靠數字支持。HR與求職者是完全陌生的。他不可能瞭解畢業生學校的具體情況。從第一個例子看，班級一、二等獎學金很能突出畢業生的學習成績，說明他在學習方面一直名列前茅。
但是，學校不同、專業不同，獎學金的發放數量不一樣，光寫出幾等獎學金，還是不能讓HR對你建立起直觀認識，這個求職者到底處於什麼水平。
如果畢業生在一等獎學金後面標上獲獎的機率，如一等獎學金(1/25)，這就說明25個人中只有一個人能獲得，那麼一個班級一般50個人左右，這個求職者絕對是班級的尖子了。
第二個例子中，雖然求職者強調有組織大型活動的經歷，但是HR看不出求職者到底組織過多少次活動，活動規模怎麼樣，當然也不清楚組織能力到底如何了。
如果畢業生改寫成：“擔任學校口才協會會長期間，曾組織過校級演講比賽兩次，參賽人數達300人，是在校期間的第二大規模社團活動。任職期間，協會會員達到100人，成爲全校第三大社團。”效果就大不一樣了。
誤區二：自我評價十全十美
自我評價經常是畢業生簡歷上的最後一項內容。寫還是不寫，很多畢業生把握不定。不寫呢，覺得簡歷上的事實羅列缺少情感色彩，沒有展示個性魅力；寫呢，總覺得幾句話難以全面描述自己的性格特點，說不清楚自己到底屬於哪種人。幾經琢磨，畢業生們往往在簡歷的自我評價中出現這樣的語句：
“本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠；工作認真負責，細緻踏實，對工作精益求精、積極主動，能吃苦耐勞，勇於承受壓力，勇於創新；有很強的組織能力和團隊協作精神，樂於助人，具有較強溝通、協作能力；意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。”
專家點評：
從簡歷上的自我評價上看，這個求職者簡直就是一個“完人”,基本具備了一切職場人士的美德。
用人單位招聘時看重自我評價主要有兩個目的：
一是看求職者適合做哪項工作。比如性格沉穩、做事細緻的人大多能勝任行政管理、助理等工作，勇於創新、喜歡接受挑戰的人，比較適合做銷售等職位，而態度溫和有耐心的人適合做客服等工作。
二是用人單位通過日後的面試，對求職者得出一個企業評價，企業評價與簡歷上的自我評價比較，兩者較爲一致，說明求職者自我評價較客觀，而兩者差距較大，用人單位就要考慮求職者的誠信度了。
明白了用人單位看自我評價的目的，畢業生在寫簡歷時就要相對客觀地寫出自己的突出特點，最好結合職位要求，突出某個能勝任職位的優勢。
誤區三：只有態度沒有結果
畢業生由於沒有工作經歷，求職的資本除了專業基本只剩興趣和態度了。在畢業生簡歷上，往往會看到這樣的語句：
“自幼嚮往記者職業，立志於從事新聞工作。”
“喜歡接受挑戰，對市場營銷工作感興趣。”
專家點評：
這些話語透出畢業生只關注自我，自說自話的思維定勢。興趣、愛好是幹好工作的前提之一，可是空說無憑，HR喜歡看到畢業生興趣、愛好的結果。
比如自幼立志從事新聞事業的人，在上大學期間是不是掌握了新聞專業基本知識，是不是有過新聞採寫的基本訓練，有沒有在相關的媒體或者校園活動實習，有什麼作品發表。
沒有結果的興趣和態度，會被HR當作沒有相關素質、能力的表現。畢業生們其實不乏類似事例，只是思維沒有扭轉過來，沒有好好地蒐集、準備。
誤區一、“簡歷要精美漂亮”
很多人認爲，如果面試是座門，那簡歷就是鑰匙。簡歷就是面試者的形象，一定要精美漂亮。其實不然，企業都在講管理費用降低，辦公成本下降，如果你不是學設計的.，就不用把簡歷搞得像彩色連環畫。
當然不用精美漂亮，不代表髒亂差也可以，不要將那些皺巴巴的、折的不平整的、上面沾有手印、飯渣的簡歷拿出來了。
請保證簡歷在交給面試官時是乾淨、整齊、整潔的。
誤區二、“簡歷要詳細厚實，要寫清所有能表現自己的內容”
很多人認爲，簡歷一定要詳細，如果只有一兩張紙，會顯得沒內容。可請你們仔細回想，面試官閱讀你的簡歷到提問前的時間有多長？5分鐘？1分鐘？還是10秒鐘？事實上，簡歷一頁紙就夠了，正面中文，背面英文。
簡歷上要寫清個人基本信息，寫完整，寫仔細，這是最基本也是最重要的。筆者曾經見過簡歷寫了幾十頁，但居然沒有聯繫方式的`，後來在簡歷封面上找到。
記得貼照片。面試官記不住你的人和簡歷，但肯定會記住你的臉。如果你不是很優秀，在面試官的待考慮當中，照片可能幫你獲得下一輪面試機會。
所學課程可不寫，如果面試官對你所學的課程很感興趣或有特別要求，他肯定會提問的。教育經歷可不寫，或從高中開始寫即可。面試不是查戶口，沒人會對你的小學、初中和高中生活感興趣的。
獲獎情況要簡明扼要，興趣愛好要有和工作有關聯。校內活動經歷，多寫活動中自己的角色，少寫參與情況和活動描述。有些活動很大，但基本和你無關的，就不要寫了。
社會實踐如很多，可以挑兩三個知名或有代表性的企業寫。如確實在實踐實習中學到很多，可寫詳細點，如沒學到什麼，簡單一兩句話即可。寫得越多，漏洞越多。
簡歷中的字體不要變化太多，不要使用太多的加粗、傾斜、下劃線。
誤區三、“沒有通過面試，是因爲不優秀”
這是學生最容易受打擊的一個想法。
大學生沒有社會背景和從業經歷，因此同等條件下，企業更傾向於自信的應聘者。不要被前一個被拒絕破壞了後面真正的就業機會。
當然，如明顯是因爲你實力不濟，那也沒什麼好受打擊的。能力至此，即便破格錄用了你，也很難做出成績，沒必要失落。
誤區四、“面試時讓朋友陪同，安心並自信”
尤其是女孩子，經常由朋友陪同面試。這往往是面試官拒絕應聘者一個很大的原因。
如果連自立都無法做到，怎麼有能力勝任工作呢？
誤區五、“工資要說的高一點，因爲企業很小氣”
大多數企業都有完善的薪資福利制度，大學生要想好自己的最低標準，而不是最高標準。因爲企業能給你多少錢，通常在你面試之前就確定了。在面試官問及應聘者的薪資需求時，大學生不妨說出自己的最低心理價位，並解釋原因。
