孩子爲何閒不住？家長在照顧孩子的時候可能會遇到各種各樣的情況，其中有些孩子是很好動的，總是坐不住，容易打擾別人，下面小編分享孩子爲何閒不住，一起來了解一下吧。
孩子爲何閒不住1
首先孩子坐不住有別於多動症，不屬於病態，其表現是多方面的，如坐在座位上動個不停；容易興奮和衝動，打擾他人；做事有頭無尾；注意力集中時間短，容易隨環境分散；行動不經思考，不顧後果；經常尖叫、爭吵、愛捉弄人等。
1、不良衛生習慣。孩子到了四五歲，最喜歡亂坐，家長還讓他穿開襠褲，引起了下體的一些疾病導致孩子坐下來以後老覺得癢癢，因此動個不停。
2、環境影響。孩子活動的環境噪音很大，或有其他干擾，分散孩子的注意力，使他們難以靜心。
3、緊張刺激。過多的刺激和情感上的不滿會導致孩子多動。例如，有的孩子長時間地玩遊戲機，導致精神過度緊張，不能平靜；有些家長過多地干涉孩子的正常活動，動不動就對孩子打罵體罰，使孩子產生對抗情緒，導致孩子在家坐不住而到處亂跑。
4、有些活動，量太大，時間太長，或孩子對活動本身不感興趣，因此坐不住。孩子坐不住可從以下幾個方面來糾正：
（1）養成良好的衛生習慣。家長要幫孩子勤洗勤換衣褲，儘早給孩子穿上閉襠褲。
（2）創設安靜的環境。如供學習用的房間應少放雜物，多放些玩具、圖書、文具；適時關好門窗，以免周圍噪音刺激。
（3）不讓孩子長時間地玩遊戲機，看電視時讓孩子保持一定距離並嚴格控制時間。
（4）強化正確行爲，堅持正面引導。坐不住的孩子有時若能安心遊戲和作業，能與同伴合作完成某件事時，應及時給予表揚或物質獎勵；如果亂跑、大喊、惡作劇時則應給予批評或取消某種權利。
（5）開展活動，培養孩子興趣。利用孩子愛玩的特點，讓他多參加一些有趣而又需要耐心和毅力的活動，如搭積木、玩橡皮泥、拼圖遊戲等，提高活動的積極性，激發他們的興趣，延長他們活動的時間，培養他們良好的意志品質。
孩子爲何閒不住2
孩子“任性手段”有哪些
手段排行第一：哭鬧
爲了實現自己的要求，哭鬧是孩子最常用的手段。而很多父母怕的就是孩子這一招。一旦孩子哭鬧起來，父母馬上繳械投降，不但無條件滿足孩子的要求，而且常常“超額”完成“任務”。
手段排行第二：哀告
乞求孩子是可愛的，當他向父母哀告乞求要某樣東西時，沒有幾個父母抵擋得住他的溫柔進攻。
手段排行第三：死纏爛打
“持久戰”的理論對孩子來說再熟悉不過了。他的目的是要用“磨”來讓父母答應他的要求，而且不達目的誓不罷休！
手段排行最後：賭氣噘嘴、不說話、摔東西、不吃飯……
孩子賭氣的時間，一般持續得較長，因爲孩子已掌握了心理戰的祕訣，沒耐心的父母只好舉手投降。
巧妙應對任性的孩子的戰術
1、安靜緩和法
這是對正在任性發脾氣的孩子使用的一種方法。孩子發脾氣時，情緒興奮、激動，有時甚至大哭大鬧、大嚷大叫。如果成人耐着性子採取親和、撫愛、哄勸的.方法，反而會使孩子更加哭鬧不休；如果大人態度粗暴，急躁地打罵孩子，仍然難以阻止孩子的任性。安靜緩和法要求大人此時應持平靜的態度，要求孩子停止哭鬧，讓他安靜下來，此時沒有必要說服孩子立即承認自己的任性是不對的，待孩子平靜以後，再用平緩的口吻對他進行批評教育。比如，當遇到孩子發脾氣、哭鬧不休時，父母不必理他，讓他發泄一會，然後給他喝些開水，讓他喘口氣，幫助他平靜一些，條件允許的可讓孩子一人留在屋內，父母離開一會；如果屋裏人多，可讓他在別的空屋，把門關上。但不要鎖上，告訴他等他平靜了可自己出來。注意語調要堅決，但不可用責備口吻。把孩子隔開，只是讓孩子明白髮脾氣會影響別人的學習和休息，而不是懲罰他，待孩子平靜下來後給他冼臉，安靜睡-覺，過一會或明天和他再好好談談。
2、通俗講解法
對孩子講道理要深入淺出，可以舉一些孩子身邊的事情做例子，使道理容易爲他們理解和接受。每當孩子和家長出現“頂牛”的現象時，家長可用講故事、講笑話的方法來緩和矛盾，並藉故事去觸及孩子的心靈。童話是對兒童進行說理教育的有效方法，要有選擇、有針對性地給孩子講童話故事，並叫他們聽完後談談體會，“對號入座”，改正不良習慣。
3、不予理睬法
對孩子的嘀嘀咕咕、糾纏不休等行爲，家長可以故意不加註意，裝作沒有聽見或者暫時離去。這是一種避免孩子可能出現鬧事行爲的有效方法。比如當孩子提出不合理要求時，一時難以說服他，這時可採用不予理睬法，也就是平時說的“冷處理”。採用這種方法要收到好的效果，家庭中所有成人必須一致，同時採用不予理睬法。當孩子平靜以後，對他也不能遷就讓步，應當像沒有發生事情那樣，不予理睬。
4、攻心爲上
父母首先要有良好而堅定的心理狀態。不要認爲拒絕孩子會造成傷害，相反，這恰恰是對他最好的教育。要想培養一個棒孩子，那麼面對他最初的不合理要求，父母一定要堅決地說“不”，不能有絲毫心軟。
5、以退爲進
父母可以先退一步。比如孩子想要一個不能給他的東西時，媽媽可以這樣說：“這是媽媽的，媽媽現在不用，可以給你玩一下，不過明天你就得還給媽媽。”然後以退爲進--第二天提醒孩子：“寶寶，把東西還給媽媽，以後想要的時候再跟媽媽說。”
6、預先申明
孩子一般都容易忘記預先的約定，所以一定要給他定個規矩，一旦孩子破壞了規矩就要按規矩處理。比如和孩子約定：早上爸爸要上班，你必須按時起牀，按時吃早餐，才能準時送你去幼兒園。
如果你起牀晚了，就只好放棄早餐，因爲你要爲你的行爲負責。一旦孩子賴牀，就要把他的早餐收走，並告訴他：對不起，寶寶，我們有約在先，不能隨意破壞。
7、說一不二
對待孩子的要求不能“先抑後揚”。“先抑後揚”的做法會讓孩子認爲父母好“欺負”，從而無理要求越來越多，“級別”越來越高，一旦父母不能滿足他的要求，他就會產生偏激心理，造成意想不到的惡果。因此，拒絕孩子，一定要從一而終。
8、“戰後”要善後
父母對孩子說“不”之後，要耐心向孩子解釋拒絕的理由，讓他明白“不行”的道理。拒絕孩子而不給他被拒絕的理由，會讓他覺得受了委屈，甚至產生焦慮、恐懼、煩躁不安和悲憤絕望的心理。雖然這種解釋孩子不一定聽得懂，但是至少能讓他明白：父母拒絕他是有理由的。
