很快一天又過去了，一定會有值得記錄的想法吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。爲了讓您不再爲寫日記頭疼，以下是小編幫大家整理的我的暑假生活日記10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假終於到了,又可以盡情地玩了,不用怕遲到而起的早早,也不用怕作業沒做完,擔心被老師罵.早暑假裏可以睡懶覺了,作業再遲做也不用擔心被罵了.但是也不能整天誰懶覺啊!所以,老爸老媽就給我制定了一個暑假生活日程表,讓我按照日程表來做.可是,你說我會照着日程表來做嗎 嘻嘻!我肯定不會啦!因爲我喜歡無拘無束的日子,不喜歡受拘束的過日子.
在暑假裏,我沒事就看看書,寫寫作業,記記日記什麼的..如果,我心情好的話,就和同學通通電話,聊聊天.和爺爺奶奶拉拉家常什麼的,有趣極了!不過,最有趣的事還是聽聽爺爺講故事,和他談古論今,還不時引出許多笑話來呢!
我記得有一次,我和哥哥爭論起曹操來,我說:"曹操是個奸詐小人,不是個好東西."哥哥說:"他不是什麼奸詐小人."爺爺聽見了就笑話我不懂事說:"曹操的確不是什麼奸詐小人,他是一個有名的詩人和政治家.知道了沒有,傻孫子,以後別這樣說啊,會笑死人的."我聽了後,連連點頭說:"知道了,知道了.我以後不說他是奸詐小人就是了."
暑假早已過去,時光的車輪的滾動使我忘淡了,但與好朋友一起的事我不會忘記.記得暑假過半,我、白子旭、王禹波、孟奕諾我們一起去青島旅行。我想大家都有同感，到青島去海邊，這是必不可少的。於是乎，我們幾人就快馬加鞭，換好泳裝，提着泳鏡，向着大海進發。
一到海邊，我們一路上的疲勞就全部消失了，陣陣海風使人心醉。我們提着小籠子，抓小螃蟹，小貝殼。可是一小時過去了，我這找找，那兒看看，連個螃蟹的影子都沒看到，看來抓螃蟹是沒戲兒了。不過這可難不倒我們，我們在那兒都能找到樂子，就去大海里玩吧。
我們丟下籠子，向着大海飛奔過去。浴場人太多，我們就來到非游泳區。這裏礁石多、浪兇，是游泳的'“好”地方。我們戴好泳鏡，跳了進去，結果一下子就被浪打了回來，“太爽了”！我們把身上的泥沙拍掉，衝入海中，浪突然沒了。“突然”，身體彷彿被托起來了，我們纔剛剛反映過來怎麼回事時，就又被打倒了地上。這下我們領教了海浪的利害了，於是我就躲到了一處礁石上面，但不一會兒，礁石也被海水淹沒了一半左右。正是漲潮的時候，此地不宜久留，我迅速的跳了下來，還沒着水面，一個超大的浪打了過來，將我沒在水裏，我從水裏“翻”了大跟頭，下巴被水壓按倒水底，然後又被掀起來，感覺肚皮要被撕裂了，難受極了。最後我逐漸調正身體，一個蹬腿，衝出了海面。
現在想想，當時那快樂的時光已深深地刻在腦海中。
今天我和爸爸、媽媽一起去公園散步，我們看見了花、草、樹、木，聽見了鳥兒的.歌聲。然後我就和我的好朋友王夢飛、姐姐一起去玩了。我們玩了釣魚、我釣了6條，王夢飛釣了5條，姐姐釣了8條。釣完魚我們就去打羽毛球了，我打了38個，王夢飛打了30個，姐姐打了40個。打完羽毛球我就回家了。
這個暑假，媽媽根據我的愛好在“小雨點”補習班報了電子琴和書法繪畫兩門課程，還在“優尼卡”報了補習班，這樣一來我又和平常上課一樣，從星期一一直上到星期五，星期六下午，還要補兩個小時的電子琴課。暑假期間玩耍時間減少了，帶我更想像“小柱子”那樣趁假期裏學點“絕招”。
先說電子琴吧，剛開始學的時候我覺得很簡單，但是後來越來越難，有時候彈不成就使性子，自己打自己，後來想起翟老師說的一句話：“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。想起這句話我就下定決心，一首歌一首歌的`反覆彈。從鈴兒響叮噹，小星星，划船歌，到遙遠的路，瑪麗的小羊，現在總算入了門，以後我還要繼續努力。
還有書法和繪畫，在課內我總是第一個把老師佈置的任務完成，就是繪畫塗色總是弄的畫面不太乾淨，以後一定要努力改正。
在“優尼卡”補“語數英”，我在哪裏也交了許多新朋友，我們邊玩邊學非常開心。
這就是我的暑假生活!
我的暑假生活豐富多彩，五光十色，雖然暑假已經過去，各種各樣有趣的事情還在我的腦海裏快樂的流淌。
假期裏，吃過早飯是我的學習時間，我在這段時間裏認真的學習。到了中午，午飯後是我的午睡時間，醒來後就到了我的自由時間，我可以幹任何事情，看電視，玩遊戲讀書。而在晚上是我的娛樂時間，我可以來到廣場上乘涼，和小夥伴們跳皮筋、玩變色龍、捉迷藏、坦克點點轟、三步貓，好多你都沒聽說過吧，那是我們最快樂的時光。
當然暑假裏最有意義的事，是到上海看世博。特別有趣的是中國的.船舶館裏，看到了各種各樣的船模，還可以體驗高級投影儀的觸摸遊戲，在上面開心的玩了一把“廚師秀”。我觸摸屏幕上的開始圖標後，屏幕上就擺上了各種肉和蔬菜，有三文魚、沙丁魚、銀魚、各種貝類、還有西紅柿，茄子、黃瓜等。這些菜按照設定好的程序，可以清蒸，可以紅燒，還可以清燉。並且可以做成不辣、微辣、辛辣。呵呵，真有意思，我不停的點來點去，做出了一道道“豐盛大餐”。世博園裏風格各異的建築、高科技的產品、形形色色的土特產，讓我打開眼界，增長了見識。
在葡萄園裏摘葡萄可是另有一番田園風光，在葡萄架下，碧綠的葉子下面，藏着一嘟嚕、一嘟嚕青的紅的葡萄，在陽光下顯得那麼晶瑩剔透，還散發着誘人的香味。我不顧炎熱，摘下一串串葡萄，享受着收穫的喜悅，勞動的快樂。
當然，暑假中快樂有趣的事還很多，比如和爸爸打球、和小朋友游泳。多彩的生活、快樂的童年、燦爛的陽光、美麗的笑臉組成了我留戀的暑假生活。
早上8時左右，我起牀了。先洗完臉、吃完飯，就照例開始了今天的學習計劃。
第一項：讀書和聽寫生字。我拿出了三年級的語文書，認真地開始朗讀，有不認的'字就及時向媽媽求助，接着又聽寫了以前學過的生字。很快40分鐘過去了，到了休息時間。
第二項：課外閱讀。我拿出自己喜歡的幾本書，津津有味地看了起來，很快就被書裏的內容吸引住了。除了以上兩項，其餘的時間我可以自由安排，做自己感興趣的事。
媽媽經常給我說：要麼旅行，要麼讀書，總得有一樣在路上。因爲旅行不僅可以強身健體，還可以增長見識。而讀書可以讓我們思維敏捷，下筆如神，學到很多課本以外的知識。如果有時間和條件的話，能做到讀萬卷書行萬里路是最好不過了。怎麼樣，這就是我的假期生活，是不是很豐富？
一天一天重複着單調的生活，每天徘徊在三點一線，早已麻木。我喜歡聽貝多芬在靈性至極的黑白鍵撞上擊的悲壯樂章。喜歡獨自徘徊在無人的山間，享受大自然的恩惠。
奮鬥
現實卻與我的計劃背道而馳。即使是暑假，我也要努力的充實自己的知識。明年要中考，媽媽說要我利用暑假期間預習初三的課程，而我則是臨溪羨魚，總說要努力順順利利考進重點高中，卻是不試着去改變一下自己，任憑命運去支配。我i該學會試一試超越自我。試試看，不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機會的來臨，而是同蒼鷹一般不停的翻飛盤旋，執着的'尋求；試是看，不是面對峯迴路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。試試看，不是拘泥於命運的禁錮，任憑命運的擺佈，而是奮力敲擊其神祕的門扉。試着去傾注全部的潛能，爲了自己的前途，在別人喝咖啡的時候去奮力一搏。當我功成名就時，別人看到的只是我們的結果，誰能看得到我們背後付出的艱辛。正如成功的花，人們只驚羨與它現時的明豔，而當初的芽，卻浸透了奮鬥的淚泉，那麼，我們就應該用那無悔的付出，去澆灌那剛萌芽的種子。
憂思
現在的我，一個夢想繽紛的年齡，卻有揮之不去的淡淡的憂傷：看着窗外嬉笑玩耍的孩子，想着自己已隨風消逝了的童年，便會時常有種“無可奈何花落去”的惆悵和“剪不斷，理還亂”的憂思。暗淡的月光下，我便會想貝多芬會不會在萊茵河畔徜徉自己的悲傷；三毛會不會在詼諧的街上獨自哭泣。維也納憂鬱的目光，也想得安靜而端詳。不管怎樣，只要記得四個字“勿忘心安”便足以。
這就是屬於我的暑假生活，除了努力學習以外就剩下自己顧影自憐，惆悵生活了。
5月31日
“丫頭，起牀吧，媽媽已經把飯做好了，你吃完後，把碗放在廚房就行，媽媽下班回來收拾，你好好複習吧。”媽媽一邊說話，一邊收拾着上班的東西。“嗯，知道了，媽媽，路上注意安全。”我邊起牀邊答道。“媽媽知道了，媽媽走了，你……”媽媽的聲音，被關門聲蓋住。
6月7日
“怎麼這麼早就起來了，今天要多睡一會，保持體力，才能好好的考試哦。”媽媽看到比她早起的我說。“我有點小緊張，早起一會，吹着早上的空氣，現在好多了。你別擔心，我都複習好了，放心吧，親愛的老媽。”媽媽笑了笑，說：“媽媽給你做好吃的去，坐在那等着吧。”
6月9日
“你輕點，孩子好不容易考試完，讓她好好睡一覺，唉呀，你輕點……”這是媽媽說爸爸的聲音。其實我已經醒了。這幾年一直早起，生物鐘的原因，六點準時醒了，只是沒有起牀。爸爸小聲的說：“知道了，知道了，就你這麼大聲，孩子也要被你吵醒了。”“說你呢，你還回我……我把飯坐好放在冰箱裏，寫個紙條，孩子起來自己熱下吃吧……”關門聲把後面的話關在門外。
6月10日
“咦，閨女，你怎麼起來了，好不容易可以休息兩個月，要好好休息，把以前的.覺都補回來。”媽媽看到在廚房的我說道。“媽媽，以後你可以晚起一會，我來做早飯吧。不過，作爲我做早飯的獎勵，今年咱們全家可以出去旅遊嗎？”我笑着回覆。“你這個鬼丫頭，做早飯就要旅遊的獎勵，那媽媽是不是一直都去旅遊呢？”“唉呀，媽媽，咱們就去嘛，好不好，好不好。”一邊說，一邊用手拉着媽媽來回晃。“好，我閨女的提議很好，爸爸來安排。”“還是爸爸，咱們就這麼定了。我做飯了，你們坐着等着吃吧。嘻嘻！”
7月15日
“都收拾好了嗎？咱們出發啦！”我大聲的說道。“好了……”“好了……出發吧！”全家的快樂之旅出發啦！
在這個快樂的暑假裏，我學到了尊重別人和關心別人，也知道了怎樣才能被別人尊重和關心。
在暑假裏，我總能自覺的把作業做完，並認真、仔細的一次又一次檢查，直到檢查到錯題爲止。
把作業做完後，我就會去姑媽家，找來四年級下冊的語文書、數學書、英語書……進行認真的預習。我還會找一些重要的卷子、課文詳解、圖解字典……這些都是我要預習的書本。
我還會爲自己的假期，做一個“寒假工作表”，例如：早上要預習……然後在再做 “作業”——自己給自己安排的“工作”。
我還會幫爸爸媽媽做家務活，比如：收衣服、曬衣服、洗碗、拖地……家務活。雖然這些家務活很少，但是也能給媽媽減少家務活的.負擔。
我每天起牀，只要是晴天，我都要跑去體育公園跑步，因爲我知道要想學習好，就必須要鍛鍊一個好身體。
暑假裏的生活，讓我知道了：玩的時候就要開心的玩，寫作業的時候就要認真的寫。“業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。”這句話在我腦中使我受益無窮。
老師點評：能從各方面進行小結，好。但作文的開頭和結尾都很明確提出一些觀點，中間的過程中卻沒有詳寫，比如，怎樣才能做到“尊重別人和關心別人”，這些事情可是隻字末提。寫文章時要前後考慮，要反覆修改。
