小學三年級讀後感主題作文，孩子們的讀後感作文內容豐富多彩，它們既有快樂幸福的故事，也有感人漣漪的傳記，還有關於自然、文化、歷史、科技等方面的深入探究，下面分享一些小學三年級讀後感主題作文。
小學三年級讀後感 篇1
前幾天媽媽給我買了一本《福爾摩斯探案集》，我剛一看到書，我就很想看，看完了以後我就覺得更好看。但我就覺得很奇怪，因爲我不知道福爾摩斯探案怎麼那麼神？
讀完後，我就覺得福爾摩斯很偉大。這裏面最長的案件是銅山毛櫸案，最悲傷又殘酷的案件是三個同姓人，還有最科學的案件是：獅鬃毛。讓我印象最深刻的案件是：吸血鬼，綠玉皇冠案。
小學三年級讀後感 篇2
【金銀島】這部故事講述小主人吉姆，在偶然的機會下得到了金銀島的寶藏圖。
有錢的鄉紳屈利勞尼先身買了一艘“伊斯班嫋拉”號的帆船，和李鋪西醫生一起，帶着吉母到一無際地荒島上尋寶。
以老奸具滑地西爾甫爲首的.一批爲寶藏殺人不眨眼、兇狠無比的海盜扮成水手也隨船前往金銀島去搶寶藏。
爲了掙搶海盜船長弗林特埋在金銀島上價值70磅的寶藏，尋寶者和海盜之間展開了激烈的生死搏鬥。由於斯摩列特船長指揮有方，醫生冷靜沉着，果斷地和海盜周旋。
我從這個故事令中令悟到人所具有的高尚品質諸如人性的純撲誠實與正直，彼此的關愛與友善等品質，遠比金銀財寶更可貴，當然我們遭遇時，只要互相團結，同舟共濟，就能化險爲夷。
小學三年級讀後感 篇3
今天我和媽媽讀了《猜猜我有多愛你》這本書。書中的大兔子很愛小兔子，小兔子也很愛大兔子，他們想了很多種辦法來描述愛有多少。
最後發現大兔子更愛小兔子，愛的多少是永遠都形容不出來的那麼多，就像媽媽、爸爸愛我一樣。
小學三年級讀後感 篇4
我讀了《魯班學藝》後，有一種這樣的想法：同樣的學藝機會，大兒子，二兒子豪不珍惜，混了三年，一無所成，結果被父親趕出家門。小兒子魯班卻努力刻苦，勤奮好學，終有大成，後被人們尊爲木匠祖師。
這一失一得，一敗一成兩種截然而不同的結果告訴我們：只有勤奮刻苦地努力鑽研，才能學有所成。
小學三年級讀後感 篇5
小木偶皮諾曹勇敢可愛，獨眼貓和拐腳狐是壞蛋，他們欺負皮諾曹，但皮諾曹勇敢地戰勝了困難，認清了兩個壞蛋的醜惡嘴臉。皮諾曹的爸爸和青發仙女很善良，他們在皮諾曹遭到困難時，伸出了援助之手，幫助皮諾曹改正了缺點，指引他走上了正確的道路。
讀了這則故事，我懂得了什麼是真與假、美與醜、善與惡，如何改正缺點、戰勝困難。
小學三年級讀後感 篇1
今天下午我讀完了一本書，名叫《綠野仙蹤》，裏面講的是一個叫多蘿西的小姑娘被龍捲風刮到了奧茲國的故事。
多蘿西和她的亨利叔叔、愛姆嬸嬸生活在堪薩斯大草原的一間小木屋裏。有一天那裏刮龍捲風，把多蘿西和小木屋都刮到一個奇怪的地方。
那裏有一片碧綠的草地，上面開滿了許多花，還有一條黃色磚鋪成的小路。這時從前面走來一個老婦人，她是北方女巫，女巫跟多蘿西說：“奧茲國被分爲四個小國，東邊是芒奇金國、西邊是威奇、南邊是卡德琳國、北邊是羅蘭國。它由四個女巫管理。其中東方女巫和西方女巫是十分邪惡的女巫，只有南方女巫和北方女巫是心地善良的女巫。
現在你壓死了東方女巫。芒奇金國的人民會感謝你的。”原來多蘿西和房子落下時壓死了東方女巫。
多蘿西問老婦人：“怎麼才能回到堪薩斯大草原呢？”
“只要沿着黃磚路一直走下去，找到奧茲大王就可以了。”
多蘿西一路上遇到好多好朋友。有稻草人、鐵皮人、還有膽小獅。他們一路歡聲笑語非常開心。
只要堅持，就能找到回家的路。
小學三年級讀後感 篇2
《狼牙山五壯士》的故事我早已耳熟能祥，狼牙山五壯士的壯舉更是家喻戶曉，五位壯士那大義凜然、視死如歸的精神鼓勵着我，他們的浩然正氣將永遠在我心中留存。
1941年秋，日軍大舉進犯狼牙山，七連六班的.五位戰士奉命掩護羣衆轉移，他們置個人生死於不顧，把敵人引上了絕路，在狼牙山頂，同日軍開展了殊死搏鬥，子彈打光了，就用石頭砸，最後他們砸碎了武器，高喊着口號，縱身跳下了懸崖。
我對五位壯士的壯舉感到惋惜，對日軍的侵略罪行表示憤怒！
憶往昔，有多少英雄豪傑、革命前輩爲了我們今天幸福生活，拋頭顱、灑熱血，比起他們，我們真是太幸福了，沒有瀰漫的硝煙，沒有飢餓與寒冷，只有父母的關心和呵護。
少年志則國志，少年富則國富，少年強則國強……我們是祖國的花朵，未來在我們肩上，我們要爲祖國美好的明天貢獻自己的力量！
讀後感三年級作文 篇1
書是人類進步的階梯——高爾基，書籍是全人類的營養品——莎士比亞，這話還真沒錯，書就像我走的階梯，而且我看了書就像吃了營養品一樣，讓我一直進步，這讓我喜歡讀書了，就像一對形影不離的朋友。
不過，我是從什麼時候讀書的呢？這就要從我的小時候說起啦！小時候，我其實不大喜歡閱讀書，我更喜歡畫畫，只因爲有一件事改變了我不愛閱讀的習慣。有一天，我在幼兒園看到一本書，這本書有許許多多的畫，我看這些畫，看的聚精會神，後來我慢慢也開始看下面的字了，嘿！你別說，文字的內容把畫講述的更清楚，挺有意思的！
我也不記得是哪一天了，只記得，有一回我開始看長篇小說了，我陸續讀過的書有《斑羚飛渡》、《瘋羊血頂兒》、《裝在口袋裏的爸爸》、《101個神奇的實驗》、《查理和巧克力工廠》………等書。
最令人難以忘記的那一天中午，雖然外面烈日炎炎，卻阻擋不了同學們的腳步，只有一部分同學留在教室，其它人都選擇了去閱讀室看書，猜猜我在幹什麼呢？
當然不會錯過看書的機會啦，我正讀到高潮——羊羣又一次拋棄了血頂兒，第二天，羊羣到了大霸嶽，山頂上又只剩下血頂兒和黑母狼，醒來的黑母狼，一眼發現了沒有羊哨兵，只有血頂兒，心想：“正是好時機，悄悄的把血頂兒幹掉！”
還有一回，已經下午放學了，我卻正在讀《斑羚飛渡》，只有幾個同學還在教室裏，而我正聚精會神的看書，也不知道過了多久，我覺得好安靜，怎麼沒有聲音了呢？擡頭才發現空蕩蕩的教室裏看不見其它同學的身影，我才意識到該回家了！
閱讀給我帶來了很多快樂，很多新的知識，讓我更聰明，更明智，我愛閱讀！
讀後感三年級作文 篇2
昨天看了一本故事書，書裏說得是：泥潭裏，生活着一隻蛤蟆，一天它看到天空中飛來了一羣準備到南方過冬的野鴨，它們煽動着翅膀，降落到蛤蟆居住的地方想休息幾天再走。
蛤蟆很喜歡和它們聊天，當它得知野鴨們要去溫暖如春又有許多小蟲子的南方去過冬羨慕極了，於是就請求野鴨帶着它一同飛向南方，可是蛤蟆沒有翅膀是不能飛的，怎麼一起飛到南方呢？這時聰明的蛤蟆想出了一個方法：它讓兩隻野鴨叼起一根樹棍，自己咬住樹棍中間的部分，這樣就和野鴨一起飛起來了。飛在天空的蛤蟆心裏別提有多得意了。
它們飛過了一座座村莊，聽到人們大聲驚呼：看野鴨帶着蛤蟆飛，蛤蟆心想人們要是知道這辦法是我而不是野鴨想出來的該多好呀！當它又一次聽到人們驚呼野鴨帶着蛤蟆飛，這主意是誰想出來的'時，它再也忍不住了，張開大嘴喊了一聲：“是我……”，蛤蟆的話還沒有說完，便一個跟頭栽下來“撲通”一聲重重地摔進了水潭裏。
這個故事告訴我們，無論什麼時候都不能忘記自己所處的處境，不能得意忘形，故意炫耀自己，要謙虛謹慎。一個人的力量是有限的，只有團結起來力量才大，智慧才廣，才能把一切事情辦好。一個人只是一個集體的一分子，如果每個同學都能爲班集體着想，人人都爲班集體做出自己應有的貢獻，那麼我們的班集體一定能成爲一個優秀的班集體。
