如何增強孩子的自信心和勇氣，自信心是對每一個孩子的個人能力、發展的一個認可，也是孩子成長的核心。一個充滿了自信的孩子，不管做什麼都會勇敢嘗試，可以說自信心對於孩子的成長而言是非常重要的。現在分享如何增強孩子的自信心和勇氣？
尊重和信任孩子。
尊重孩子，使他切實地體會到自己是一個有獨立人格的人。信任孩子，調動孩子做事的積極性，並給予積極關注和表揚、切忌包辦代替，更不可打擊、諷刺。這樣既培養孩子對自己行爲負責的品質，又培養了自信心。
允許孩子犯錯誤
爸爸媽媽總是對孩子的錯誤非常在意，事實上，犯錯誤對孩子來說是不可避免的。一個孩子如果不犯錯誤，他就永遠不可能成長。給孩子選擇的權利和鼓勵孩子冒險，無疑會使孩子時不時犯些錯誤。事實上，這些犯錯體驗，也是孩子樹立自信心的必修課。孩子犯錯時，父母不要橫加指責，而應幫他找出改正錯誤的方法。
這樣不僅不會傷害孩子的自尊，還會使他明白，接受和改正錯誤是件很容易的事情。告訴孩子們，大膽嘗試或出現過失都不要緊，一個人第一次做某件事無不期望做得完美無缺。實際上，在相當多的情況下這是不可能的。”
教會孩子從容面對挫折，樹立自信。
人的一生中難免會遭遇各種各樣的挫折，從小培養孩子面對挫折的從容自信的.心態對以後的成長道路有很大的幫助，當孩子遭遇挫折時，父母一定要教會她如何去克服困難，應鼓勵孩子面對失敗的挑戰願意付出努力，久而久之，孩子纔會養成樂於嘗試，勇於克服困難，敢於面對挫折的良好心理品質，樹立良好的自信心。
讓孩子迎接困難。對困難的成功跨越，都是對自己的一次肯定，都會增加一份自信。應多鼓勵孩子學習勇敢行事，不斷戰勝，如洗衣服、倒垃圾、下棋、打球等。當孩子戰勝了困難，實現了自己的願望時，自信心就會提高，我們應該格外留意孩子的第一次嘗試，這將是他人生道路上的良好起步。
以身作則，樹立典範。
榜樣的力量是無窮的。很難想象缺乏自信的家長如何能培養出自信心十足的子女。父母能夠充滿希望地看待未來，充滿自信，孩子就會深受感染，所以父母在要求孩子的同時，一定要注意自己的修養，做好孩子的典範。
一個人只要有成功的決心和信心，就能保持最佳狀態，把全部的集中到追求目標上。只要堅信自己成功的人，纔會取得成功。在孩子努力拼搏，盡力向成功的頂峯攀援時，多給孩子些鼓勵和支持吧。
及時肯定和讚揚孩子的良好行爲
人的自信需要外界的認同和讚賞。某一行爲倘若得到外界的肯定，人的自信也會由此大增。孩子正處於自信形成的過程中，更離不開成人的肯定和讚揚。有一位母親帶着5歲的男孩乘公共汽車，上車坐了一段路程後，一位年邁的老婆婆上車了，母親起身讓座，並對男孩說：“來，小大人，站一會，看看能不能堅持住。”
小男孩高高興興地站在座椅旁，並認真地扶着座椅不讓自己摔倒。這樣，孩子由於做成了一件小事而受到讚賞，他就會更樂意去做更多的事，接受更多的挑戰，以獲得更多的肯定和成功的喜悅，其自信也隨之日趨強化。
培養孩子的專長 、善於發現並時常肯定孩子的優點。
每個孩子都有自己獨特的地方，孩子在自己喜歡的領域中活動是十分投入，十分自信的，所以家長要了解孩子的特點，善於發現他們的優點並經常給予表揚和肯定，這是孩子充滿自信，不斷進步的力量源泉。千萬不要把孩子的缺點掛在嘴上，讓孩子產生自卑感。培養孩子的專長，孩子就有了一種競爭優勢，具有了上進的動力，孩子也會因此變得越來越自信。
支持孩子健康安全的冒險行爲
支持孩子在安全狀態下探索新鮮事物，嘗試各種體驗，儘管這些冒險行爲會有多次失敗。然而，不去嘗試就永遠也不會成功。面對孩子的失敗，父母如果能在自己“幫助和保護孩子”的願望和孩子完成冒險的需要之間找到平衡點，將會有利於孩子建立良好的自我意識。
給孩子選擇的權利
給孩子選擇時，最好讓他在兩種選擇中作出決定，比如，穿揹帶褲還是條紋褲；畫硬筆畫還是水彩畫等。因爲如果不加限制，孩子往往會做出數不清的選擇。孩子在一次次爲自己作主的同時，也一次次贏得建立自信的機會。在自己的判斷得到肯定時，孩子的自我評價也會大大提高。
當孩子來到這個世界上，美國的父母會對孩子說：寶寶，無論你以後是健康還是病弱、聰明還是愚笨、聽話還是搗蛋、漂亮還是醜陋、學習成績好還是差，爸爸媽媽都會永遠愛你，養育你直至你成爲獨立自主的人。這就是無條件的愛。僅僅因爲你是我的孩子，所以我愛你，和你是個什麼樣的孩子無關。
一、讓孩子做選擇
我家大寶上學的時候，會跟我說他們班上的哪一個同學又報名了什麼補習班、週末要去哪裏上課等等。我也會反問大寶：“那媽媽，也給你報一個補習班怎麼樣？”。大寶搖搖頭說：“不要”。
我一本正經地說：“爲什麼呀，你看你們班的的同學都去補習班，你不去，到時候會不會落後其他同學”。
大寶說：“媽媽，雖然我的成績不是班上最好的，但是也沒有那麼差。我星期一到星期五都在早起上課、學習，好不容易有個週末，我當然要好好休息，看看動畫片，和朋友一起去打球”。的確，學習也要講究勞逸結合，一味地學習反而會降低學習效率，所以我也尊重大寶的選擇。
如果單單是依靠家長的鼓勵而孩子沒有付出實際行動力作爲基礎，那麼孩子不但不會變得自信還會讓孩子變得像個膨脹的大氣球，輕輕地一搓就會破掉。孩子真正的自信心建立是基於對自己能力、正確地認識，知道自己什麼地方做得好什麼地方做得不好。
所以，在孩子遇到事情的時候，家長不要像個鎧甲勇士一樣衝在孩子跟前，事事都幫孩子擺平。這樣看，的確是家長在關愛孩子、保護孩子，但是這樣的愛對孩子而言更像是一種慢性毒藥，不斷腐蝕孩子的“自信心”。
在興趣班上讓孩子自己選擇自己喜歡的，在有關孩子的事情上做決定的時候也要讓孩子自己去思考、想對策。這樣做，可以讓孩子從中發現自己的優點和不足之處，感受到自己的厲害之處和需要改正的地方，孩子也可以用過這個過程慢慢建立自信心。
二、不嘲笑孩子
很多時候，孩子的'想法比較簡單，孩子折了一架紙飛機，這對於孩子而言是非常開心的事情，但是在家長眼中就是破玩意一個。當孩子在繪畫本上面繪畫小草、花園、動物……的時候，家長則是在一旁說着風涼話：“畫得都是什麼玩意，亂七八糟的”。原本興致滿滿的孩子，聽了家長的話後也會垂頭喪氣甚至是懷疑自我。
家長不妨換位思考的想一想，如果你辛辛苦苦做了兩三個小時的大餐，卻被家長說：“非常難吃，連狗都不吃”。當你加班熬夜趕出來的方案，領導看都沒看，就直接否定你，你是何感受，想必也不在乎樂於行動了吧。
在日常生活中，很多家長都很喜歡拿孩子來作樂，似乎孩子越不開心，家長就會越開心。或者是有一些家長希望可以通過這種“挫折”教育的方法來激勵孩子，讓孩子可以越挫越勇。但家長要明白，一味地批評、否定、挖苦孩子，只會讓孩子認爲自己是失敗的、覺得自己是個一無是處的廢人，可以說是嚴重的傷害了孩子的自尊心。
三、培養孩子的優勢
要問道，怎麼纔可以讓孩子覺得自己並不比別人差？最簡單的方法就是培養孩子的優勢。如果孩子很喜歡唱歌，也唱得還不錯，那麼家長可以根據孩子的喜好給孩子選擇一門樂器班。
如果孩子的體力強，喜歡蹦蹦跳跳，任性也還不錯，可以讓孩子往舞蹈、體操反面發揮自己的特長。如果這些，孩子都不感興趣，那麼開朗樂觀、善於傾聽、能言善辯等等也同樣可以成爲孩子的特長。
我家二寶的學習成績並不像大寶那般優秀，只能說是一般般，但是二寶很喜歡畫畫也畫得很好。我詢問過二寶的意見，問她願不願意去報名繪畫興趣班，二寶也歡快答應了。在興趣班學習了一段時間後，二寶的繪畫水平比以前進步非常大，多次代表繪畫板去參加比賽並獲得了獎項。而二寶也從自己的喜好中樹立了自信心，變得更加自信開朗。
四、拒絕比較
孩子被家長肯定、接納，那麼孩子也會變得更加自信，未來的成長也會更好。但是，在生活中，很少有家長可以做到接納孩子，總是喜歡拿自家孩子跟不同的孩子進行比較。
家長沒有意識到，自信心並不是在比較中形成的，甚至會因爲比較而喪失自信心。所以，不管自家孩子是優秀的孩子普通的，家長都要停止比較，而是應該去發現孩子身上的優點，肯定自己的孩子。
五、被需要
感覺到自己被需要的時刻，內心是最開心的也是最幸福的。那麼，在日常生活中不妨向孩子示弱，向孩子求助。比如，我在打掃家務的時候，會經常對大寶二寶說：“這個東西太重了，你們可以幫媽媽嗎”。“這個地怎麼這麼難掃，媽媽都掃了好久還是沒有掃乾淨，你們幫媽媽一起好嗎”。
當大寶二寶幫我做完家務後，我也會適當的對他們表達感謝和表揚。：“媽媽做很久都沒有做好的事情，怎麼你們一來就很快完成了，真厲害，感謝你們，辛苦我的小幫手了”。大寶二寶可以從中獲得肯定，認爲自己幫助媽媽幹了一件大事，會很有成就感，從而也會變得更加有責任心和自信心。
