小心不當胎教導致孕婦早產早教，胎教對於胎兒的成長也是有一定的影響的，但是不當的胎教就會對胎兒有害的影響，那麼對於胎教的意義有哪些，下面介紹小心不當胎教導致孕婦早產早教，一起了解一下吧。
小心不當胎教導致孕婦早產早教1
如何發現早產寶寶早期智力發育落後和干預方法
測試一：視覺追蹤紅球或人臉
嬰兒仰臥頭在正中位，用直徑10cm紅球，在距離嬰兒眼前20cm處輕輕晃動引起寶寶注意。然後慢慢向左、右弧形移動，觀察寶寶眼球和頭部跟隨紅球移動情況。
正常：1個月寶寶眼球能追視，但頭可能不轉動;2個月寶寶眼和頭轉動，左、右可達各45度;3~4個月追視左、右各90度，即轉動180度。
異常：不能注視或追視、轉頭範圍小。
測試二：拉坐姿勢和頭豎立
嬰兒仰臥頭在正中位，檢查者扶持寶寶兩側前臂慢慢拉起寶寶到45度，觀察擡頭情況，再拉到坐位觀察寶寶豎頭情況。
正常：1個月小兒拉起時頭後垂，坐位時頭能豎立5秒;2~3個月頭輕微後垂，
可豎頭15秒以上;4個月小兒拉起時頭和軀幹直線擡起， 豎頭穩，
可左右轉頭看。
異常： 1個月小兒不能豎頭;2~4個月小兒拉起時頭背屈(明顯後垂)， 不能豎頭。
測試三：俯臥位擡頭和手支撐
讓寶寶俯臥位， 在頭前方用玩具逗引，
觀察寶寶擡頭和手支撐情況。
正常： 1個月小兒頭轉向一側;2個月小兒能擡頭片刻， 下巴離牀;3個月小兒擡頭超過45度，
肘(部)支撐;4個月小兒擡頭90度， 肘支撐， 能左右轉頭。
異常： 2~3個月小兒不能擡頭，4個月擡頭不穩， 不能用肘支撐使胸部離開牀面。
測試四：伸手夠物
小兒仰臥或抱坐位，眼前吊一玩具，引其伸手夠。
正常：3個月小兒有伸手意識，但伸不出;4個月小兒可伸手，但不一定夠到玩具，5個月小兒可伸手夠到玩具。
異常：4個月沒有伸手夠物趨向，5個月不會伸手夠物。
測試五：翻身
解說詞：小兒仰臥位(穿薄衣)，用玩具逗引其向一側翻身。
正常：3個月有翻身意識，可翻向側臥位，4個月可從仰臥翻至俯臥位。
異常：4個月無翻身意識，5個月不能翻至側臥位，6月不會從仰臥翻到到俯臥位。
測試六：前傾坐
5-6個月不會爲異常。
測試七：交往與情緒
解說詞：面對面與小兒交流，觀察其表現
正常：2個月小兒可有自發性的微笑和發出細小喉音;3個月可以逗笑，發音;4-5月對周圍事物感興趣，6個月能認出熟悉的人。
異常：3個月面對面逗引不會笑;4個月不會發聲;5個月對周圍事物無興趣;6個月表情淡漠，對照顧他的人無特殊反應。
家長按照以上的一些簡單測試，如果發現了孩子可疑異常，應極早就醫，極早地進行康復治療，這樣效果會非常好。應該怎麼進行早期的干預和康復呢?有條件的，最好到一些專門的機構進行一些監測和特殊的訓練，家長一定也要積極地參與干預，這樣可以達到更好的效果。
發現了這些問題應如何進行干預呢？
在早期綜合干預中我們已經講了一些操作方法，這裏主要強調的是早期家長一定要給予感官的強化刺激，要進行視、聽訓練，除了紅球、黑白卡片等玩具外，對沒有注視表現的要給予紅光刺激。其次，人臉的刺激也非常重要，要經常的與孩子臉對臉的逗笑，用積極的情緒表現和聲音引導孩子注視，要逐步增加刺激頻率和強度。其它運動能力和動手訓練同前。只要家長在家庭中積極干預，對防治智力落後有很好的效果。
小心不當胎教導致孕婦早產早教2
手法1：來回撫摸法
在孕期3個月的時候就可以進行撫摸胎教的訓練了，撫摸時孕媽媽的腹部要完全的放鬆，用手從上至下、從左至右，來回撫摸。你可以想象一下自己的手在寶寶身上來回的撫摸，心裏也會有一種喜悅和性感。這個時候心裏可以想着：“小寶寶，媽媽真愛你”等。切記，撫摸的'時候動作要輕，每次撫摸2-5分鐘。
手法2：推動散步法
在6.7個月的時候，孕媽媽就可以在腹部觸摸到胎兒的頭、背和肢體時了。這個時候孕媽媽可以平躺在牀上，全身放鬆，輕輕的來回撫摸、按壓、拍打腹部。與此同時也可以輕輕的推動胎兒，讓胎兒在宮內“散散步、做做操”。爲了，這樣的方法比較好在醫生的指導下做，避免用力不當，影響胎兒的健康。
手法3：觸壓拍打法
在孕期4個月的時候，在撫摸胎兒的時候就可以輕輕的觸壓拍打。這個時候孕媽媽平臥在牀上，讓腹部放鬆，放鬆腹部，先用手在腹部從上至下、從左至右來回撫摸，可以用手指輕輕的按下再擡起來。這樣的方式會給寶寶觸覺刺激。在幾個星期疑惑，你會發現寶寶有了反應，身體也會輕輕的蠕動，手腳也會轉動。開始的時候，可以撫摸5分鐘，當孩子有反應以後可以做5-10分鐘。切記，觸壓拍打的時候動作一定要輕，如果胎兒的反應過於激勵，應停止，因爲寶寶不喜歡你這樣做。
