一年級孩子厭學家長怎麼引導，孩子的成長受環境影響很很大，面對不易解決的問題，孩子可以尋求家長的幫助，寶寶在這個時候還沒辦法做到一些事情，家長們應當儘量參與孩子的生活，與孩子共成長。一年級孩子厭學家長怎麼引導教你如何教育孩子。
一年級孩子厭學家長怎麼引導1
1、讓孩子學會喜歡自己的老師。
有很多孩子會存在一種愛屋及烏的心理。如果他喜歡一個老師，那麼他就會喜歡老師的課堂。因此他會在課堂上認真的去學習。如果他不喜歡這個老師，那麼他就會心理上排斥這個老師。帶着情緒去聽課。從而導致學習不好，學不會。這個時候可以探聽孩子不喜歡老師的哪一點。稍加包裝把它變成積極的一面呈現在孩子面前。讓學生逐漸接受老師接受課堂。
2、進行興趣引導，有很多孩子不喜歡學習是因爲學習太過於繁瑣。
知識太過於瑣碎。這個時候可讓家長在家裏多給孩子準備一些學習模具。通過實體操作提升孩子的參與度。
3、積極爲學生創設表現長處，發揮特長的舞臺。
小學生喜歡錶現自己已引起老師和同學們的注意。這種心理需求對“厭學生”來說同樣是很強烈的。事實上大多的“厭學生”由於長期得不到表現自己的機會。由於經常受到冷落，心理上越來越自卑，越來越消沉。以爲自己是一隻永遠飛不上天的醜小鴨，因而自暴自棄。因此教師應設身處地的爲他們創造表現發揮長處的舞臺。充分調動孩子的主動性和積極性，讓他們能看到自己的.長處和優點，對自己充滿自信。
4、學校家庭相結合形成一種目標同向工作同步的機制。
作爲家長要時時處處給孩子做出表率，要儘量營造一種良好的家庭文化氛圍。使孩子能夠保持身心健康，全心投入到學習中去。
一年級孩子厭學家長怎麼引導2
孩子厭學的對策：
1、 培養孩子的學習興趣。
心理學有這麼一個基本原則， 當你有某種需要的時候， 纔會產生興趣。 比如，天氣冷了，你就開始對保暖用品產生興趣； 比如你剃了個光頭， 你就開始對帽子產生興趣， 包括它的品牌、 質地、 大小、外觀等。學習也是一樣，當你有了某種強烈的需要的時候，你 自然會感興趣、自然會刻苦。比如我們大人，假設今天廠長說你給我 寫個報告，明天我給你漲三級工資，我敢說你哪怕熬夜熬到天亮，你 也一定會完成任務。 作爲學生學習， 他對學習的需要並沒有這麼迫切， 但也並不是沒有，我們完全可以想方設法去強化他這種需要。我們完 全可以在生活中給他出些難題，讓他覺得知識貧乏的可怕，既而產生 學習的需要，增強學習的動力。 如找不到可以到專業機構尋求幫助。
2、 引導孩子觀察生活，思考生活
讓他們體會到觀察、思考的樂趣，進而養成觀察、思考的習慣，對求 知、學習感興趣。這
要求我們老師在上課時一定要改變方式方法，不 要把什麼都講了，一定要給學生留有觀察、思考、學習的餘地，讓他 們自己親歷知識形成的過程，洞悉其中蘊涵的知識規律，真知灼見。
3、對孩子進行一定的挫折教育，不要一味的溺愛孩子，培養孩子吃 苦耐勞的精神。
4、對孩子多表揚，少批評；多鼓勵，少挖苦。
即便是批評，也講點藝術，把握兩個原則，一是表揚式批評（在批評 之前，在另一方面對孩子予以表揚，使他有個好心情，然後再對他進 行批評，這樣他容易接受）一是對事不對人（批評時只涉及現在這件 事，而不是把這個人徹底否定掉，說你怎麼這麼笨，不可救藥之類的 話。
如果孩子經常抱怨老師"太兇"、"不公平"，該怎麼辦？
家長該去找老師說明孩子的個性，這通常可改善老師和孩子的關係。
不過， 最重要的還是教孩子自己面對困境， 進而找出解決問題的辦法。 鼓勵孩子好學上 。父母應找機會帶孩子 到他們工作的地方去，讓他們知道父母工作的情況，體會父母辛苦工 作的樣子。從而讓他們瞭解刻苦是生活中應有的歷程，只要肯努力， 就會得到應有的回報。
1、給予實際的期望
不要用野心來期望孩子將來做科學家和律師等。 讓他們認識到每個人 都有 特殊的天分，都能走出自己的路。
2、相互分享
父母應多花時間關心子女，跟他們分享喜悅和憂慮。
3、以身作則，把應有的生活態度傳達給子女。
4、作好學習的準備
心理上的準備 在孩子將進幼稚園、小學和中學時，父母可帶他們到 學校走一走，讓他們瞭解一下學習環境，認識老師和熟悉學習情況。 心智上的準備 教孩子從小把話講清楚、說完整、培養全面的思考； 孩子觀念的成長，必須在名詞底下有具體的例子，這樣他們才能歸納 出具體的屬性，從而發展出那個名詞的觀念；好奇也是心智上的一種 準備， 懂得懷疑， 好奇地問問題， 才能不斷創造新的東西， 不斷進步。
培養孩子對事情感到好奇的原則 仔細聆聽孩子的發問，欣賞童心的 情趣；避免直接給孩子答案，以免抑壓孩子的好奇、思考和繼續追問 的天性。給機會讓孩子思考，並與孩子一起尋找答案；讓孩子從實踐 中學習；隨時準備迴應。 父母應隨時準備和孩子分享學習的經驗， 將分享的氣氛和習慣帶動出來，這樣，家裏就有很多談話的題材和溝 通的管道。
5、與老師合作
要懂得欣賞老師 父母不要在孩子面前貶抑老師，或與 老師發生衝突，否則，孩子就會看不起老師，這會對孩子造成學習上 障礙。 父母應多和老師溝通 增進彼此得了解，尋找適合孩子學習的 有效方法。
6、專注學習
給孩子一個安靜的環境和時間閱讀；別干擾孩子閱讀； 列下粗略的時間表，留意學習進度。有效的練習方法 父母應有步驟 的講解；先示範，然後讓孩子做一次，不好的地方當場改正，再讓他 獨立地做一次；密集式練習，但每次練習時間不要太長；有錯要及
