適合父母和孩子一起玩耍的遊戲，在生活中，我們常常的說，健康成長的孩子。離不開父母的陪伴，父母可以多很孩子玩一些親子的遊戲，可以增進之間的感情，可以讓孩子變得更加優秀，現在分享適合父母和孩子一起玩耍的遊戲。
適合父母和孩子一起玩耍的遊戲1
1、爬高山
遊戲方式：媽媽面對面抱着寶寶靠坐在沙發上，雙手托住寶寶的腋下，讓寶寶的雙腿站在媽媽的腿上，寶寶在媽媽託舉的力量下，沿着媽媽的身體向上踩，一直到肩；稍作停頓，再把寶寶的背轉向媽媽，貼着媽媽的身體滑下來，一直滑到腳背，邊做邊念歌謠：“寶寶爬高山，爬呀爬，爬到頂啦！”暫停後：“寶寶滑下山，滑呀滑，滑下來啦……”
解讀：這個遊戲對鍛鍊三個月以上寶寶的腿部力量和前庭器官，以及培養寶寶的音樂感受能力和理解能力有益。
提示：遊戲中媽媽的身體要注意保持平衡，儘量使用腰腹及胳膊的力量。同時，如果寶寶動作緩慢，父母要有足夠的耐心，注意保護好寶寶，以免寶寶磕碰。
2、找媽媽
遊戲方式：媽媽可以先讓寶寶注意到自己：“媽媽在這裏！”然後用絲巾遮住臉問寶寶：“媽媽在哪裏？”停留兩秒，慢慢再從絲巾後露出笑臉：“媽媽在這裏。”大一點的寶寶會自己扯掉絲巾，媽媽可以誇張地做驚奇狀：“哦，寶寶找着媽媽啦！”對於9個月以上的寶寶，媽媽可以躲到別的房間，要讓寶寶能看到媽媽從房間裏出來。
解讀：這款遊戲適合4個月至5歲的孩子，對促進寶寶形成永久客體概念，以及緩解分離焦慮、消除不良情緒非常有效。
提示：當寶寶有意躲在同一地方讓人找到時，媽媽不要干涉；媽媽躲的地方也要容易被寶寶找到，如露出身體的一部分，或躲在同一地方，以讓寶寶提高興趣。
3、尋寶藏
遊戲方式：在抽屜或盒子裏放入一些小玩具，讓寶寶看到媽媽是如何打開抽屜或盒子發現寶藏的。重複幾次後，讓寶寶自己打開抽屜和盒子尋找玩具；對已經能夠聽懂一些提示的2歲以上寶寶，可以把玩具放在房間裏某個開放的地方，如茶几或椅子下，讓寶寶去尋找；對於4歲以上的寶寶可以向他提示尋找寶藏，如玩具在媽媽臥室的牀頭櫃下面的抽屜裏等；對於5歲以上的則可以繪製一張尋寶圖，標上藏寶地點，讓孩子去尋找
解讀：遊戲對鍛鍊1歲以上寶寶手眼的協調能力、培養寶寶觀察記憶能力都很有幫助。
提示：如果寶寶一時找不到寶藏，一定要智慧地幫助他完成任務，譬如媽媽走到玩具旁做尋找狀，以吸引寶寶注意藏寶地點；當寶寶找到玩具，應及時鼓掌加以激勵。
4、過家家
遊戲方式：可以選擇家庭場景，也可以選擇幼兒園或其他場景。當寶寶扮演某個角色時，父母就扮演與之對應的角色。如果媽媽扮演寶寶時，可以表現寶寶平時的'弱點，如不肯吃飯等，觀察寶寶的反應；又如寶寶害怕打針，可以讓寶寶扮演醫生，媽媽再現寶寶原來的情景――哭、掙扎等，通過不斷重複表演，能讓寶寶逐步消除恐懼。
解讀：遊戲能幫助2歲以上的寶寶瞭解社會關係，鍛鍊社交技能。
適合父母和孩子一起玩耍的遊戲2
和孩子玩遊戲的誤區有哪些
1、急吼吼地干涉寶貝
對寶貝來說，生活中的任何事情都是遊戲。因此，寶貝的很多做法可能讓父母感覺十分困惑，尤其當寶貝玩一些父母認爲不恰當的遊戲時，有的父母會急吼吼地跑去幹涉寶貝，有的父母卻覺得寶貝玩遊戲的小模樣十分可愛，於是拿寶貝當玩具逗樂，這些都會對寶貝產生不好的影響。寶貝雖然小，但他天生就會察言觀色。因此，父母的任何行爲都會在寶貝的小腦瓜裏留下十分深刻的印象，對寶貝產生不一般的影響。
糾正法：與寶貝建立平等的玩伴關係是親子游戲的最高境界，這樣可更好地調動寶貝遊戲的積極性。讓寶貝在遊戲中通過模仿與創造性地積極參與，學會以正確的方式處理事情。
2、以父母的價值取向來衡量寶貝的遊戲
遊戲是寶貝學習的最佳方式，也是培養寶貝良好性格與行爲方式的最佳訓練方法。父母不要以自己的價值取向來衡量寶貝的遊戲行爲，人爲地限制寶貝的遊戲方式，或爲了讓寶貝“學”到“知識”而強迫寶貝玩不喜歡的遊戲。
糾正法：正確的做法是，應讓寶貝充分發揮他的想像力與創造力，做遊戲的主人。當寶貝在遊戲過程中確實出現無法解決或可能對他產生不良影響的問題時，父母纔有必要介入，並對寶貝加以引導。
3、違背寶貝的年齡特徵開展遊戲
不同年齡段的寶貝，對不同的遊戲有着不同的興趣與熱情。比如，故意讓手中的物品掉落在地面，讓它發出響聲，一些看起來毫無意義的遊戲也會引起寶貝的強烈興趣，這是1歲左右寶貝樂此不疲的遊戲。但如果與2、3歲的寶貝玩這個遊戲，他們就會覺得索然寡味，這麼大的寶貝可能對玩具更感興趣，並喜歡用玩具作爲道具來延伸他們的遊戲。
糾正法：父母應該引導不同年齡段的寶貝儘可能玩出適合他們的遊戲，這樣才能使他們感興趣，也有助於發展寶貝的智力和想像力。
4、認爲良好的遊戲習慣無關緊要
良好的遊戲習慣，會對寶貝的成長產生至關重要的影響。讓寶貝學會遵守遊戲規則，合理安排遊戲時間等等，這些良好遊戲習慣的建立是寶貝理解社會行爲規則的最佳途徑。
糾正法：比如，玩具玩完了讓寶貝自己收拾好，並物歸原處;遊戲時間要有節制，不能沒完沒了地讓寶貝玩，更不能因爲玩而影響吃飯、睡覺等。
5、總是剝奪寶貝獨自遊戲的權利
有的時候，寶貝並不是我們想像的那樣一直需要有人陪着，他也需要有自己的空間。即便幾個月的寶貝，他們也會自得其樂地玩着自己的小手小腳，體驗獨自玩耍的樂趣。
糾正法：在開展親子游戲的同時，父母要儘可能利用機會鼓勵寶貝獨立遊戲。當寶貝不哭不鬧自己玩耍時，不要打擾寶貝，給他一點屬於他自己的時間與空間。
6、在寶貝需要幫助時袖手旁觀
遊戲是寶貝自己尋求答案的最佳途徑。當寶貝熱衷於遊戲活動時，他們可能會提出一些比較特別的要求。這時，父母不要因認爲寶貝的遊戲活動毫無意義而忽視他或限制他，而應儘量幫助他們，千萬不要因爲害怕寶貝弄髒衣服或出現別的問題而約束他們。
糾正法：爲寶貝提供各種各樣的遊戲材料，如小紙片、種子、泥土、小剪刀、積木、水、沙、顏料、空紙盒等，讓他們開動腦筋去遊戲。當然，給寶貝提供幫助需要掌握一個度。比如，當寶貝在遊戲中遇到困難時，父母要給寶貝自己解決問題的機會。只有當寶貝確實不能解決時再給予一些幫助。這樣，可讓寶貝在各種活動中體驗生活，學會思考。
