該如何配合做好入學準備，爲了使孩子順利地入學，要讓孩子產生對學校的嚮往，培養孩子對學校和學習的興趣，讓孩子理解上學的重要性，下面就來看看該如何配合做好入學準備。
如何配合做好入學準備，幼兒園大班的孩子馬上就要上小學了，爲了使孩子順利地從幼兒園的小朋友轉變爲小學生，幼兒園必須和家長密切配合，共同努力做好入學準備，下面一起來了解如何配合做好入學準備。
如何配合做好入學準備
重視做好心理準備工作
入學前的心理教育將直接影響到幼兒能否適應小學的學習生活，家長應在有意無意之間說些與小學生活有關的事情，不要有事沒事就說上了小學“小夾板”就套上了。
作爲教師爲幼兒講一下小學生活與幼兒園生活的不同點。告訴幼兒到了小學我們要互稱爲同學，意爲共同學習的人；每科都有專職教師來爲你們上課，學到的知識更爲系統和專業；到專門的教室去學習，到更爲廣闊的。操場區活動，引起幼兒對小學生活的願望和興趣。
熟悉小學的教學環境
入小學前，家長或幼兒園的教師可以拍攝一些小學的環境和教學活動畫面，放給幼兒來觀看，讓幼兒做到心中有數，使他們儘快熟悉並喜歡上那裏。
注重培養入學適應能力
養成好的學習習慣。教師要特別注意培養幼兒的聽、說、讀、寫能力。如：每天的晨間談話、午間的聽讀識字遊戲、教幼兒書寫漢字基本筆畫及一些簡單的字等，爲幼兒適應小學生活做準備；養成良好的生活習慣。
培養幼兒時間觀念，增強幼兒的獨立意識，讓幼兒知道什麼時候做什麼事情，並自覺去做，培養幼兒自理、自覺的能力，逐漸減少成人的直接照顧；培養幼兒良好的人際交往能力加強對幼兒交往能力的培養。
孩子進入小學後需要重新建立新的人際關係，接受新老師，認識新同伴。家長在平時要加強對孩子進行交往能力的培養，在鼓勵孩子交往的同時要教育孩子學會自制、謙讓、與人友好相處。
兒童入學前要做什麼準備
1、 教育方式的改變：
幼兒園教學中，孩子更多的是通過遊戲的方式與周圍環境產生互動、學習知識。升入小學後，以文化學習爲主的授課方式往往讓孩子很難快速進入“角色”。
2、 教師的角色轉變：
幼兒園倡導“保教並重”，因而大多幼教都承擔着保育和教育的雙重角色。升入小學後，隨着孩子身心發育不斷完善，保育的色彩逐漸降低，而教育的成分逐漸增加，培養孩子的獨立意識就顯得尤爲重要。多體驗“等”的感覺。比方，帶孩子去超市購物，讓他體驗在收銀臺前排隊等待的滋味，讓他體驗“慢慢熬”的感覺。
2、有始有終地玩。
在孩子專心玩積木時，不要叫他去收拾書桌；拼圖還沒拼完時，不要叫他去洗澡，在平時的遊戲中，讓孩子學會有始有終地做完一件事情。
3、學會遵守規則。
規則性遊戲最適合用來培養爭強好勝孩子的耐性，在規則的約束下，慢慢提高耐性。
4、學會自己解決與夥伴間的衝突。
鼓勵孩子和不同年齡的孩子接觸，當孩子們之間發生衝突時，家長不要充當調解員，鼓勵他們自己解決。
家長如何幫孩子做好入學準備
讓孩子做好思想準備
進入學校前，要讓孩子產生對學校的嚮往，進而培養孩子對學習的濃厚興趣，讓孩子知道爲什麼要上學、怎樣對待上學，要以“我要上學了”爲榮，家長應該和孩子有一次正式的談話：
激發孩子上學的興趣，使他們滿懷興奮與期盼，而不是焦慮和拒絕。您可以和孩子探討以下問題，比如：你喜歡上學嗎？爲什麼？你知道上小學與上幼兒園有什麼一樣什麼不一樣嗎？你還想知道小學的哪些事情？您可以告訴孩子：上學後能學會認更多的字、讀更多的書，學會算題，學會唱許多動聽的歌，畫更多美麗的圖，學會講英語，學會打電腦……在那裏，你能結識許多新朋友、新老師，他們都會喜歡你。
建立孩子上學的自信心：相信孩子在學校裏一定能刻苦學習，勇敢面對挑戰，取得良好成績。
讓孩子明確學習目的，樹立遠大理想。您可以和孩子交流下爲什麼要上學？上學長大後幹什麼？讓孩子有所期待。
家長還應該幫助孩子瞭解自己、學會介紹自己，會寫自己的名字、家裏的電話號碼，讓孩子記住家庭地址、父母單位、生日等。家長可以和孩子一起準備入學個人檔案，比如身體基本信息、家庭聯絡方式、有無特殊疾病史、有無過敏體質或有無過敏食物、語言情感社會性發展情況、藝術能力、孩子的肢體運動能力情況等等。
有了這個檔案，可以幫助老師儘快瞭解孩子，讓老師看到家長對孩子的重視和家校共育的.希望，使家校溝通有良好的開端。
帶孩子瞭解學校生活
瞭解學校生活也是入學前家長所需要做的重要工作之一。
向孩子介紹學校的歷史及現狀，激發孩子熱愛學校的情感。
帶孩子到學校參觀，讓他們親身體會一下學校裏寬大的校舍，熟悉並欣賞校園環境，認識教學區、生活區、活動區，順便可以進行簡單的愛護花草樹木及學校公共設施的教育。
讓孩子聽大孩子講學校生活，暢談學校有哪些好玩的地方、學習的樂趣、老師的要求、課堂紀律、作業規範、夥伴交流、少先隊活動等。
可以讓幾個孩子或由家長與孩子進行模仿上課的遊戲，分別扮演老師、學生，讓孩子在遊戲中不知不覺地熟悉課堂學習習慣，學會基本的課堂常規如怎麼坐、怎麼站、怎麼舉手、用多大音量回答問題以及基本禮貌用語等。
共同參與準備工作。您在給孩子佈置學習小空間，購買新書包、學習用具、生活用品時，最好讓孩子也參加進來，出主意，發表意見，讓他與您共同分享“我要上學了”的喜悅。
對孩子進行安全教育
及早對孩子進行學校安全教育是入學前準備的重要內容之一。
遊戲安全：小學活動器械高而大，場地硬，學生多，老師也不可能隨時呵護在學生左右，所以一定要及早提醒孩子課間活動時守秩序，不推擠、不瘋跑，不扔石子，不玩木棍。
接送安全：一般的小學校都會讓家長在規定的區域接送孩子，所以家長要事先同孩子約好接送地點，囑咐孩子家長沒來時原地等待，不亂跑，不跟別人走，去同學家一定要先同家長商量。
上學、放學路上安全：家長要提前帶孩子往學校步行幾次，每次重複講每個關鍵地點的路標及安全注意事項，教育孩子注意車輛、陌生人、同伴遊戲等問題，讓孩子牢記“放學就回家，不和陌生人講話”的原則。
飲食衛生安全：教育孩子不買小攤上的食品，飯前便後一定要洗手，只用自己的杯子喝水，做眼保健操時手髒就別亂揉等。
要特別關照孩子，褲衩和背心覆蓋的地方任何人不得冒犯，儘量不和淘氣的男生玩等等。
