如何教育孩子偷錢的行爲？因爲在現在許多家庭中都是獨生子女，在獨生子女的身上自然就得到了更多的關愛。很多家長髮現自己的孩子竟然有偷錢的行爲，這讓他們非常憤怒。那麼如何教育孩子偷錢的行爲呢？
如何教育孩子偷錢的行爲1
一、詢問孩子偷錢的原因
許多家長在看到自己孩子有偷錢行爲時都會火冒三丈，甚至動手打孩子，這種做法是非常錯誤的，很有可能導致孩子產生叛逆的心理，如果不及時干預的話，那麼孩子可能會變得更加嚴重。
在這種情況下，家長需要壓抑住內心的怒火，儘量讓心情平靜下來，因爲孩子偷錢的行爲已經發生了，再生氣也是沒有辦法解決問題的，這個時候我們要靜下心來，耐心的傾聽孩子偷錢的原因。
二、向孩子表明自己的態度
我們知道孩子爲什麼偷錢之後就要向孩子表示，父母非常不喜歡她偷錢的行爲，而且老師朋友也不會喜歡的。如果以後出了社會，這種行爲也不能被大家喜歡和接受，最後有可能就被排擠。
在和孩子表明態度的時候，我們一定要堅定自己的立場，很多孩子非常在意父母的想法，他們想讓父母喜歡自己。
三、保護自己的孩子
我們都知道偷錢這種行爲是非常不對的，那麼家長需要做的是在外面保護好孩子的自尊和麪子，千萬不能將這種消息散佈出去，有一些父母他們喜歡揭孩子的短處，尤其是在親戚好友面前
有可能會不自覺地將孩子這種壞習慣透露出來，雖然說孩子的年紀比較小，可是他們的自尊心依舊是非常強的。
如何教育孩子偷錢的行爲2
1、切忌“審問”
千萬不可採用「審問犯人「的方式來「提問」孩子，或者強逼孩子認錯，建議用比較和緩的方式去「點」他們，讓他們知道父母清楚他們犯錯誤了。如果粗暴地「抓犯人」，會傷害孩子的自尊，還會導致孩子不承認和敵對的行爲。
2、弄清偷錢的原因
一定要弄清楚孩子偷錢的原因，才能想出杜絕此項行爲的方法。如果孩子是爲了買某種東西而偷錢，而且比較合理，媽媽儘可以滿足
如果是不合理的需求，比如孩子已經有一個手錶了孩子還要買手錶，媽媽儘可以「借錢」給孩子，讓孩子日後還，一來可以避免孩子偷錢，二來還可以養成慎重的購買習慣。
3、注意教育方式
家長的教育方式決定孩子的性格和習慣。你粗暴地對待孩子，孩子還你以暴虐，你細心地對待孩子，孩子還你以感恩。父母是孩子的榜樣和依靠，用愛去體貼和呵護，在養成孩子性格和習慣的同時，不給孩子的心靈增添傷痕。
小孩偷錢事例
事例一：
一個小學內發生了偷竊事件，當時的老師讓班上的學生會幹部留在教室，一個個詢問是否偷竊。結果查明，偷竊者是一個女孩子。
於是，這個女孩子在衆人面前被指爲小偷，遭到了大家的指指點點。從那以後，她不但沒有改過，反而步向仇視老師、同學甚至社會的人生。
雖然不只是這次事件逼得她如此，但她已被烙上「我是壞孩子」的烙印。雖然錢找回來了，但是這種「抓犯人」方法會傷害孩子自尊，甚至會導致「破罐子破摔」的後果。作爲父母家長，要避免在衆目睽睽之下傷害孩子自尊。
事例二：
這位媽媽有個12歲的兒子和8歲的女兒，他們爲了買一隻新手錶，哥哥從媽媽的錢包裏面，偷偷拿了兩張100元，哥哥一張100元給了妹妹，一張自己留着買手錶。媽媽發現錢少了，她猜測是孩子拿的，但是她不知道誰拿了。
一次晚飯的時候，媽媽對孩子們說：
「我覺得錢包裏的錢好像少200塊，是不是有小偷進來呢？ 媽媽很擔心。」哥哥低下了頭，妹妹神情有點緊張，媽媽證實了錢是兩個孩子偷的。妹妹膽小，偷偷將100元放回媽媽錢包。
數着錢，媽媽笑了說：「媽媽好像弄錯了，前幾天說錢少了200元，其實是我算錯了，是少了100元。」妹妹表情變得坦然了。但是哥哥還沒動靜，媽媽補充了一句：「我不相信是自己家人偷的，可能有小偷進來，我們去叫警察，你們說好不好？」
妹妹瞟了瞟哥哥，哥哥神情也變得緊張了，趁媽媽做飯時，偷偷將100元放回媽媽錢包。
看着會孩子們歸還的錢，媽媽心裏欣慰，在一次跟孩子聊天的時候說：「媽媽大頭蝦，100元也根本沒丟，是媽媽數錯了，年紀大了這腦子壞了……」。哥哥與妹妹對視着笑了，從此，家裏再也沒有丟過錢！
一、小孩愛打人教育方法
1、做好榜樣
和孩子玩的時候不要咬你的孩子，也不要打他。如果你對他說“我要吃了你！”而且把小傢伙的腳趾或手指放到自己的嘴裏，那麼他就會很自然地嘗試對別人這樣做。
如果你因爲生氣而把寶寶打了一頓，那麼當寶寶不開心的時候自然會模仿你的做法，自然去打人。
2、擴大空間
如果孩子像大海里的沙丁魚一樣，擠在一起玩耍。那你就不必對他們的互相攻擊的行爲產生驚訝了。因爲這是必然的結果。即使是成年人也不能容忍自己活動的空間過於狹小。
3、嚴肅說不
當孩子行爲可能發生危險時，你應該及時制止他。用最簡單的語言清楚、嚴肅地告訴他不可以打人，不可以咬人，否則會受傷的。然後把孩子的注意吸引到其他有趣的事情上，比如一個動畫片。
除此之外，在孩子煩躁想攻擊別人的時候，可以爲孩子提供其他選擇，比如給他一個枕頭，讓他隨便處置，還可以教他使勁跺腳來發泄自己的不滿；或者教會孩子如果下次他生氣了可以到你身邊尋求幫助。
4、情緒排解
教給孩子排解憤怒的情緒時的方法。比如從小我們告訴兒子，碰到令人生氣的事情：先深呼吸，然後靜靜地數到10。
父母還可以問寶寶：“是不是需要一點安靜的時間？”可以採取計時隔離的方法。但父母需要注意的是，使用計時隔離的'方法時，孩子已經能夠明確瞭解計時隔離的內容和方法。否則孩子只會把計時隔離看成父母對他的懲罰。
5、明確態度
當孩子打你，你首先要明確告訴孩子你會怎麼做，而不要試圖控制孩子。如果你讓孩子知道，每次他打你，你會離開房間，直到他明白自己錯了，並準備恭恭敬敬地對待你時，你纔會回來。
所以當孩子打你的時候，你一定要遵照自己和孩子的約定：立即離開房間，孩子慢慢會理會。
二、兩歲小孩愛打人的原因
打人是一種攻擊性行爲，往往是兩歲左右的兒童，特別是男孩的。常見行爲，也可以說是這個年齡段兒童的特點。但是它並不能預測這個兒童未來的行爲，比如早期愛打人的孩子，將來一定很兇殘，暴虐。
這個年齡段的孩子爲什麼愛打人，原因是多方面的。
1、自我意識開始萌發，事事都是“我”字當頭。凡是不合我意的，我都不要，不幹，於是動手“排除”我不要，我不喜歡的東西，這就是打。
2、與小朋友交往的技能很差。想要個東西人家不給，他又不會“要”，於是就打人。
3、語言表達能力差。自己的想法、要求說不清楚、別人沒有照做，情緒不好，就打人。
4、喜歡看別的小朋友被人打以後哭的樣子，缺少同情心。
5、看電影、電視上有大人的鏡頭，很好玩，於是就模仿。
三、兩歲半孩子的教育方法
1、首先應該受教育的反而是家長，先想想自己小時候是不是其實也有類似的經歷，很多父母不讓做的事情，自己卻偏要去幹。
現在的寶寶就像我們當年一樣，所以要給予孩子充分的尊重和理解，一定不要強制要求孩子做這個或者不許做那個，最好讓他們自己去選擇，自己學着去選擇。
2、要認真回答孩子的問題。這一時期寶寶的詞彙已經非常多，能夠聯繫說兩句話，有時還會嘮叨不休，好奇心使他經常會問“爲什麼”。
父母這時要耐心，並要有問有答，而且要用簡練的，孩子能聽懂的語言來回答孩子，如果遇到不知道的問題，要和孩子一起翻閱書籍或問他人，千萬不要爲了應付而亂說。
3、對於孩子的要求，可以進行適當的“條件”交換，不要一味的滿足孩子各種要求，這樣只會從小就培養他不付出就得到的壞毛病。
比如說，去超市的時候有風，但是孩子卻不想戴帽子。那這時候，家長就可以跟孩子進行交易，爸爸媽媽答應帶寶寶出門玩，但是寶寶要答應爸爸媽媽帶上帽子。
四、培養孩子興趣愛好
1、觀察孩子的興趣，並給予他們鼓勵。舉例來說，如果他們喜歡收集籃球卡，不要禁止他們買包裝內裝有卡的口香糖。如果他們喜歡玩滑板，不要說他們把時間浪費在了無聊的活動上。
如果孩子要你送他們去一個漫畫書市，試着去包容他們。不要隨意地批評孩子的興趣。
2、給孩子發言權。比如你認爲孩子會喜歡越野滑雪，但他們所有的朋友都喜歡速降滑雪，請讓孩子兩者都試試。問一問孩子，要是你跟他們一起玩速降滑雪，他們是否也想和你一起玩越野滑雪？
如果你不會滑雪，安排孩子和朋友或者滑雪團一起去。
3、參加你們可以一起加入的活動，如手工課或烹飪課等等。你有很多選擇。
4、如果孩子對某個愛好感到厭倦了，不要責罵他，也不要強迫他繼續下去，讓孩子知道，即使你花錢給他買了裝備，他也有權改變主意。
5、如果孩子想參加一個團隊運動，要提前和他談一談一個人對於團隊的責任，如果有人不參加訓練，或者半途而廢，會給團隊造成很大的損失。
如何教育孩子偷錢的行爲3
首先，看看孩子拿的是親友的錢還是非親友的錢，這兩種是性質完全不同的行爲。
只要孩子沒有拿非親友的錢，就不必擔心他會產生盜竊心理，這可能只是孩子的道德觀未成熟前的一種自發行爲。但家長們還是要告訴孩子，這種行爲本身是不正確的，讓孩子改正。
第二，孩子在被發現偷錢這一行爲時會撒謊其實是一種順應的“應變”，這種應變不論是大人還是孩子都不能避免的。當然，我們也不能因爲這樣就放縱孩子，我們也應該教育他們學會面對和承擔每一件事情，做一個有責任擔當的人。
只要不讓孩子養成習慣，不讓孩子以此爲榮，那就不用擔心。
當然，這個問題最令人擔心的還是孩子是否有“爲達目的不擇手段”的思想，此處的思想是爲“自發性”還是“自覺性”，當發覺孩子有傾向，並處在萌芽期時，我們就應該進行正確的引導，爲孩子樹立正確的三觀。
給家長們的小意見
1、在對孩子進行教育時，一定要冷靜下來，切不可打罵孩子，要讓孩子對待這件事情嚴肅認真，而不要讓他覺得只是玩鬧，但也不能讓孩子有嚴重的壓迫感，這樣才能讓孩子更容易接受我們的教育。
2、要讓孩子清楚的認識到這件事中自己錯誤有三點，不該拿錢，不該撒謊，不該“不擇手段”。也要讓他明白，最讓你生氣的是第三點，要告訴他這種做法與想法是錯的。告訴他想要買喜歡的東西“沒有錢”，應該要跟家裏人溝通。
3、在教育孩子之後，不能光是責備他，也行考慮他爲什麼會想要拿錢，並根據實際情況，適當給他增長零花錢。
4、如果孩子是因爲需要購買某樣物品，你應該根據物品的必須程度，來決定是否要給孩子購買，若是不購買，則應該與孩子說明爲什麼，而不要強硬的制止。
5、若是孩子主動承認錯誤，而不是試圖掩蓋錯誤時，我們應該要鼓勵他這種做法，不要批評他，應該告訴他這種做法爸爸媽媽很開心，但是犯了錯應該去改正，並且下次不能再犯同樣的錯誤。
每個小孩都有犯錯的時候，這時家長們不要動手打小孩應該給予正確的教育方式。
