讓孩子學習提高的風水飾品，風水在生活中是一門很大的學問，很多人都是很注重風水的，其中有些人會在家裏擺放各種各樣的風水飾品，下面小編分享讓孩子學習提高的風水飾品？
讓孩子學習提高的風水飾品1
1、文具擺放中有風水功效
很多人喜歡給孩子買新的文具，其實合理地擺放新文具在風水學上是有好處的，如同新的手機代表新的客戶一樣，新的文具也代表着新的知識，新的乾淨的筆尤其適合。筆有不同的擺放方式，其中也有不同的風水學含義。筆頭向上，整支筆的形態就像個火把，這樣的筆是屬火的；反之倘若筆頭向下，那它的屬性就是屬水的。倘若家中的孩子是比較好動的話，那宜選擇水屬性的擺放方式；倘若家中的孩子比較懶散，也過於安靜的話，那可以選擇火屬性的擺放方式。擺放的時候可以選擇四支筆一起擺放，因爲“四”是文昌之數，“六”則是武貴之數。四支筆可以同時擺放於筆筒之內。注意，筆筒不宜過大，因爲這容易讓筆晃動，不穩定。此外，筆擺放時要擺正，不能傾斜，否則會意味着偏科。倘若選擇不到合適的筆筒，可以選擇將筆懸掛起來的那種筆架，這樣筆就不會到處滾動了。
2、營造讓孩子“心靜”的環境
讀書時能夠保持心靜的狀態是很重要的，而過於光猛的環境容易讓孩子心散。因此在有條件的家庭中，倘若孩子的房間或書房過於明亮時，可用窗簾遮擋起來，也可用空調來降溫。東南方、北方是今年的文昌位，爲了讓孩子能夠“收心養性”，這兩個地方應該收拾利落起來，不要放置污衣等骯髒的東西，倘若這兩個地方是陽臺的話，要留意是否有壞死的、發黃的植物，倘若有的話也應及時處理。
書桌擺放方位與孩子學業的關係
1、書桌的擺放方位宜忌
書桌擺放的方位，最宜背有靠山如“牆壁、書櫃”，靠山代表“貴人、厚實、安穩”之意，也代表學習上能得老師、以及同學的關愛。忌書桌背對門口、走廊、過道，主背無靠山。無踏實感，在學習方面難以集中精神，用心讀書，同時更不利於成績進步。
2、八字用神與書桌顏色
在家居風水學之中，亦有“命宅相扶”之說，“命”就是先天八字，“宅”就是家居環境。孩子在弱冠未爲滿十六週歲之前，其命格與運勢，往往顯示出的氣場較爲微弱，或多或少容易出現一些問題，如：1、學習不理想；2、貪玩不聽話；3、身體健康方面欠佳影響學業。若從其他方面找不到導致以上問題的緣由，亦可從書房與書桌的佈局來看看，是否與孩子的八字用神犯衝。爲此，在書房與書桌的.佈局上亦需要注意推斷準確孩子的八字喜用神後，再進行佈局。如孩子用神爲水，但書桌卻爲紅色，就形成水火相沖的局勢，這樣，孩子學習如何上進？
讓孩子學習提高的風水飾品2
兒童房的風水飾品擺放
兒童牀上面不要有吊燈、橫樑
兒童牀如果擺放在橫樑之下的話，就是風水中所說的“橫樑壓頂”，這是風水大忌，會給人以沉重的壓力感，常做惡夢，嚴重影響精神健康。而且，還會對孩子的未來發展有相當大的阻力，一定要避開。，頂燈和樑等等一些兒童牀上方的物件，有人覺得它們根本不起什麼作用，但是從風水上的角度來說，深色牆布對於牀造成的壓迫感不亞於一盞大吊燈。
正東和東南這兩個方位，在卦象均代表了自然界的花草樹木。在風水學上講，兒童牀頭指向木方，小孩能從中汲取木的力量，可以像植物一樣頑強地生長。另一方面確定兒童牀向的方法需要結合睡者的命理。所以兒童牀的擺放朝正東向或者東南向是最佳的位置。
兒童牀頭牆裝飾物要吉祥快樂
寓意吉祥的裝飾物會產生正面的氣場，對孩子的健康成長有好處。而凶神惡煞、好勇鬥狠的圖畫、飾物則會對孩子形成潛移默化的影響，天長日久，會給他們的成長帶來不利。
兒童牀上方不易不宜掛風鈴
風鈴在風水來講上主要是用於對付聲煞，而它自身又是聲音的製造者。風鈴聲確實悅耳，但是這類聲音並不適合所有人、所有的地方。風鈴容易使小孩分神，專不下心來，始料不及的鈴聲隨時都有可能打斷小孩的思考。若是處在兒童時代的嬰兒期，情況則剛好相反：在牀頂之上吊一隻風鈴有助於糾正嬰兒目光的遊散。所以兒童房內還是不要掛風鈴之類的裝飾比較好。
牀頭不要擺放電視音像
有的家長爲了讓寶寶從小接受音樂薰陶，就在兒童房中給孩子安裝音箱，這本是好事，但如果安裝在牀頭的話，距離太近會對孩子的聽力有礙，而且會影響寶寶的心神。
現在的電視節目爭奇鬥妍，孩子看着捨不得離開，這樣下去勢必影響到孩子的視力;安裝在寶寶臥室，更容易讓他(她)自由觀看，影響休息。
兒童房地板
寶寶離開搖籃後，地板自然就成了他們接觸最多的地方;在孩子的成長過程中，地板更是他們活動的主要場所。這就要求兒童房地板必須達到安全、舒適、清潔的要求;色彩則可結合孩子的天性，不要太過於深沉厚重。
當然，從風水方面說，兒童房的地板色彩，最好是結合兒童的命理喜忌來確定。比方說，寶寶命理喜木，就以綠色系列爲最佳。
萬物皆有靈性，兒童比成人更能感受科學無法解釋的氣場和靈異磁場，兒童牀風水不好，他們都能很快的感覺到，並且在身上產生消極的影響，睡不好，影響學業，思維情緒等等。
