通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿使用的情況越來越多，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編精心整理的畢業演講稿10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
各位領導、老師、同學們：
你們好！在這縷縷金色陽光、微微春風中，我們中專學子齊聚一堂，用自信譜寫豪邁，用魅力抒發胸懷，更用智慧、理性、希望展現我們中專人的風采！
坐在這裏，我感到很榮幸也非常激動.受楊建洪老師邀請參加今天的畢業指導會，首先做個簡單的自我介紹：我是05屆財會班學生，班主任是鄭飛老師（現在09財二班主任），三年前的這個時候也坐在操場上聽學姐學長們演講，看着熟悉的一切，聞着熟悉的味道，恍如昨日。此時此刻，我心中依然在不斷地鼓勵自己。因為這一切實在太突然，現實中我離開這裏已經三年了。第一次離開家人，踏入異鄉充滿了好奇，什麼都覺得新鮮，都覺得好奇，我也在心裏暗暗地許諾，我一定要幹出一番事業，我一定要與眾不同。也許是這種自我陶醉的鼓勵，在工作中也特別的努力。也許，就如人們常説的“三分鐘熱度”沒過多久我也會對單調的生活和枯燥的工作有所不滿，試着回想當初的選擇是不是正確的，還好讓我慶幸的是在我最迷茫的時候，得到了學姐的開導與鼓勵，讓我度過了最難熬的時光。
轉眼之間踏入社會三年了，在這三年中學到了很多也懂得了很多，我不敢説我下面所説的全部是對的，我想把我三年中的一點心得在這裏與學弟學妹們一起分享。不管結果對大家有無用處，希望能給在坐的各位在走出校門後帶來一點幫助。
我內心十分感謝班主任鄭飛老師同招就科楊建洪老師，因為我的工作是他們安排的。當時也是這樣，通過自己投簡歷的方式應聘崗位，開始就知道要去江西工作，可內心並不害怕去外地，因為老闆是學姐（中專第一屆工民建優秀畢業生），從事房地產開發公司，覺得特別親切，有信任感，談了各自的理想，之後就等消息去上班。記得07年5月18日揹着沉重的行李，同隔壁班同學一起去了火車站，因為是第一次一個人出遠門，很多都不懂，是媽媽送我去的火車站，在候車室還説説笑笑的，等到了火車車廂後，淚珠就在眼裏打轉來，有一種説不出來的酸楚，感受到離別的痛苦，想着今後要一個人獨立生活，覺得特別委屈，但最後我還是鼓足勇氣繼續前行。我覺得一個人最本質的東西就是獨立性，要養成獨立生活的習慣。到了那裏，就先熟悉環境，一切都是那麼的陌生，新環境新面孔，分配我在財務室同一個老會計一起，開始並不安排我做專業性比較強的事，就打打資料，泡泡茶，看看書，都是些小事情，很輕鬆，沒有壓力，也許是在考驗我吧，這樣熬到了第六個月終於接收了出納的帳，一下子感覺責任很重，有壓力感，不知是否是年齡所產生的代溝同老會計相處的很難，他是那樣的苛刻，很受氣，不像在學校裏沒人會説我們，在家裏更視我為寶貝，但我只能忍下來，説實話好幾次被弄哭，工作沒自己想的那麼輕鬆，在江西一年説長不長説短不短，但是對我的幫助卻很大，至少讓我懂得生活的不容易尤其是出門在外。
09年5月份我回到了諸暨，如果説在江西是實習，那麼在諸暨的時間就是真正的工作了。因為自己學的專業就是會計，堅持選擇會計行業，認了師傅，接手了新公司的帳，大概是信任我吧，公司的整套資料，事情都叫我一個人辦理，感覺自己膽子也蠻大，也能一一應付，雖然很苦但有種累並快樂着的感覺，很充實，跑國税、地税、銀行，去外面辦點事蠻難，得看人家臉色，由於自己的粗心經常忘記東西，總跑好幾趟，最後總結出一點：想想很簡單，做起來卻很難，面對沒碰到過的事，要有信心，要有一個好心態，要有上進心，做任何一件事都要用心去做，大家都是從不會到會的，都有一個過程，人都是在發現問題、處理問題的過程中慢慢成熟起來，出去辦事，一定要先打電話問清楚要帶上哪些資料，再出門。不然會很慘的哦！
剛才在上台之前和老師聊天中得知，明天有個招聘會，在坐的各位都是馬上要走入社會的人了，我不知道在坐各位的想法，3年一代溝，我就以過來人的經驗給大家提幾點參考意見：應聘的時候多準備些個人簡歷，寫清楚特長愛好有哪些證書，萬事從基層開始做起，量力而行。
面試過程中，面試官會嚮應聘者發問，而應聘者的回答將成為面試官考慮是否接受的重要依據，比如會問一些：
1、請你自我介紹一下？
這是面試的必考題目，介紹內容要與個簡歷一致，表述方式上儘量口語化，要切中要害，不談無關、無用的內容，條理清晰、層次分明。
2、有什麼業餘愛好？
業餘愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態，最好不要説自己沒有業餘愛好或令人感覺不好的愛好，最好能有一些户外的業餘愛好來“點綴”你的形象。
3、你為什麼選擇我們公司？
面試官試圖從中瞭解你的動機、願望以及對此項工作的態度，建議從行業、企業和崗位這三個角度來回答，可以這樣説：我十分看好貴公司所在的行來，我認為貴公司十分重視人才，而且這項工作很適合我，我相信自己一定好！
4、對這項工作，碰到困難時會怎麼去解決？
可以説説自己對困難所持有的態度，工作中出現一些困難是正常的，也是難免的，但是隻要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的。
5、如果錄用你，你將怎樣開展工作？如何勝任這項工作？
首先聽取領導的指導和要求，然後就有關情況進行了解和熟悉，接下來制定一份工作計劃報領導批准，最後根據計劃開展工作。作為應屆畢業生，在工作經驗方面的確有所欠缺，我也發現實際工作遠比書本知識豐富、複雜，但我有較強的責任心，適應能力、學習能力，而且比較勤奮，請貴公司放心，我一定能勝任這個職位。
俗話説：好的選擇是成功的一半，選擇比努力更重要，不管大公司小公司各有長短，大公司的話，管理比較規範，可以培養你一些管理意識和理念，而且基本上大公司會比較重視企業文化，等你從大公司出來想去小公司基本比較容易；小公司的話，基本比較自由但是管理不會規範，很多事情，做起來並沒有你想的那麼輕鬆和有趣，特別是一些與財務和行政掛鈎的事情，這些人基本是老闆的親戚之類的關係户，而且等你從小公司出來再要去大公司會比較難。要慎重考慮哦！每走一步都奠定你未來的方向！當你走出校門那刻起，學生時代就已經劃上一個句號，學生的角色也就隨之而終結。換言之，從這一時刻起，你們又具有了新的社會角色，擔當起另外一個社會角色，人們也就不再把你當作學生這個角色來看待了，而是以新的社會角色來看待你了。
你要做到儘快地實現角色轉變就必須做到下列幾個方面的要求：
一是要安心本職工作甘於吃苦。
安心本職工作是實現角色轉變的基礎。剛畢業的你如果不安心工作，整天三心二意，這對你的角色轉變是沒有好處的。甘心吃苦是實現角色轉變的重要條件。只有甘於吃苦才能很快地適應工作，及時進入角色和實現角色的轉變。
二是要放下架子切記眼高手低必須虛心學習。
許多事實證明，你只有放下架子，甘當“小學生”，一切從頭學起，才能與你周圍的人打成一片，才能學會為人處事，並在業務上有長進，成為真正有用的人才。我們一定要注意反對驕傲自滿的情緒和表現。
三是要善於觀察勤于思考。
事實證明，只有善於思考勤於觀察，才能發現問題並用自己的知識和能力來解決實際問題，這樣才能培養自己的獨立工作的能力，才能更好地承擔起相應社會角色的責任。
四是要建立和諧的人際關係。
建立良好的人際關係是十分重要的。良好的人際關係對我們適應社會有着積極的推動作用，它可以儘快地使人們消除陌生感從而拉近人與人之間的關係，適應人際環境；可以使我們工作順心，生活愉快；可以使大家保持心情舒暢，心理健康；可以增強團結有利於集體。但良好的人際關係的建立是受多方面因素的影響的：接近的程度；交往頻繁的程度；個性相容的程度；態度相似的程度；需求互補的程度等等。因此你在建立人際關係時要努力做到：（1）尊重他人，不要自恃清高。（2）平等待人，不要厚此薄彼。（3）熱心助人，不要見利忘義。（4）誠實守信，不要貪圖虛名。（5）主動隨和，不要孤陋寡聞。（6）律己寬人，不要心胸狹窄。（7）服從領導，不要無理抗上。
五是要主動適應社會。
適應社會是指個體在社會認知和社會生活的基礎上，不斷調整和改變自己的觀念、態度、習慣和行為等，以適應社會的要求和變化。任何社會生活中的個體，只有經過複雜的社會環境、社會文化和社會規範的觀察、認知、模仿、認同、內化等一系列的學習和實踐過程，才能達到對社會的能動的適應。適應的實質就是個體由自然人向社會人的轉變。要主動適應社會就必須做到：
（1）要立足新崗位，樹立新意識。這種意識主要是指：創新的意識，獨立的意識，主人翁的意識，協作的意識等等。（2）要不斷學習，自我完善。
（3）要把握時機，適時調整。
六、處理好與上級的關係。
剛畢業的你在與上級相處時，很重要的一條就是要尊重上級，擺正關係。一般來説，上級在下級面前都有一定尊重和權威的心理。因此，剛畢業和你在與上級相處時不能目空一切，無視上級。否則會引起上級的反感。尊重上級並不説就對上級唯唯諾諾，而是主要表現為對上級的支持和服從。對上級的尊重不只是對上級某個人的尊重，而時是對上級組織的尊重，是對我們黨的幹部領導制度的尊重。在與上級相處時要注意以下幾點：
⑴要尊重上級的職權。
⑵要維護上級的威信。
⑶要尊重上級的工作業績。
⑷要理解上級工作的甘苦。
⑸要講究技巧。發現上級有缺點和錯誤時，如果要提出批評和建議，那麼你一定要注意批評的方式、方法，要注意時機的選擇和注意場合，一定要講究藝術。
尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!在離中考還有2天的今天，我有幸站在這裏，最後一次參加我們學校的升旗儀式並作為全體20xx屆畢業生的代表發言，此時此刻，我想大家的心情應當和我一樣，縱然掩不住回憶與留戀，但更多的是對未來的憧憬和戰鬥的豪情!
三年的歲月，1000多個日子，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對的時候，又覺得它是那麼的短暫。
首先，我要感謝青中這片沃土!是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞台。我們在教室留下刻苦學習的身影，在操場上灑下頑強拼搏的汗水，在舞台上秀出個性自我，我們沉浸在在書本里的翰墨飄香，我們徜徉在知識的海洋，……在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛理想。在這裏，請接受您的孩子衷心的謝意：“感謝您，母校!”
其次，我要感謝青中所有的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛，換來了我們的收穫與成長。您知識淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引，為我們展現了知識的無限魅力;您無微不至的關懷，使集體生活充滿家庭的温暖;您執着的敬業精神與獨特的人格魅力更教會了我們如何去做人。您的教育與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。此時，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學生即將出徵遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
再次，我要感謝親愛的同學!操場上還活躍着我們結伴遊戲的身影;交流空間裏還回蕩着一串串歡歌笑語;教室裏還回響着我們朗朗的讀書聲;玻璃窗裏還映照着我們爭論時的面紅耳赤……回望三年來的每個鏡頭，一幕幕猶如在眼前。而今這一切，都將塵封鎖進我們的記憶。這一切也證明，我們正在長大。有一句話説得好：“我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼，讓我們學會了很多很多，收穫了很多很多，讓我們一起真誠地互道一聲：“同學，感謝你陪我走過人生美好的一程!”
同學們，中考還只有兩天，出征之際，我祝願我們所有的同學能以優異的成績，去實現我們共同的理想，讓飛翔在六月張開翅膀!讓雄心與智慧在六月閃光!今天，我們以青中為榮;明天，青中將會以我們為榮!
最後，請允許我代表青山中學20xx屆全體畢業同學，向尊敬的校領導和老師們鞠個躬!來表達我們深深的謝意，(鞠躬)祝願我們的老師身體健康，工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上，明天更美好!謝謝大家!
各位老師，各位同學：
大家晚上好！大學生畢業找工作，是人生中一件非常重要的事情！
一、 作為即將畢業的大學生，應該敢於主動去找工作，敢於主動去尋找機會就業。
主動尋找就業，是職業生涯中一個非常關鍵的技巧，而不是等待家庭的安排或者是等待機會的到來；什麼是就業？我的理解和新東方的總裁俞敏洪先生理解的幾乎一樣，就是找上一份工作，不管喜歡不喜歡，能有工作幹，能通過自己的努力得到一份薪水，不再需要花父母的錢，這就是就業。
二、工作都需要持之以恆、都需要認定工作是不分貴賤的。
一個人在工作崗位上，作為領導者，不是來看你今天跳槽明天跳槽的，他需要看見自己招聘的工作人員能安心守份地上班。
三、 只有在尋找就業的時候放下自己，那麼才能在工作中開心。
你可以讓自己起點高，這是一個充分有自信的表現。但是能給你的崗位，也許並不是如你意的，或者還是與你專業背道相弛的，這個時候，要沉下心來，堅持你的崗位，堅持就業的方向。跳槽是允許的，但是一定要條件成熟。
初期的工作，一定要放下自己，調整好心態，這就是就業。
説了找工作，我們説説大學生應不應該一開始就創業。我的個人主張是，大學生不適合一走出校門就去創業，而是要找了工作，得到鍛鍊並且有一定機會時候，再開始創業。當然，如果一直找不到工作，或者找了工作又無法忍受的時候，可以考慮創業，但是不要沉淪，一定要在任何時候，都要堅強地站起來。
我想告訴大家幾點：
一、有知識，更應該適應社會環境的發展，使自己融入到社會大家庭中來；有知識，也要沉下心來，先找好工作，再展示能力，最後追求自己的理想；
二、不管是工作，還是自己創業，一定要建立在國家的穩定繁榮的基礎上。我們要感謝我們穩定強大繁榮的祖國，給了我們這樣的生存環境，我們更應該珍惜，更應該找好工作崗位，為國家的穩定繁榮做出自己的貢獻！
三、學會分享！不管是就業還是創業，與人分享，與人交往，是當代大學生適應社會的一種技能！所以，大家畢業後就趕快行動起來，為自己的就業去尋找機會吧！
相信：天生我材必有用，千金散盡還復來！
我的演講到此結束，謝謝大家！
畢業班工作確實是辛苦，一方面，是由於教學對象年齡大了，體格壯了，思想日漸成熟了，教育的複雜性高了；另一方面，家長、社會的期望值大，相應的就形成了教師的壓力。但不可否認，這同時也形成了畢業班教師在他們心中的較高價值.若干年後，學生家長仍會深深地記得他們的畢業班教師。所以，我們應認真、紮實地做好我們的工作。具體來説，談談以下幾方面的看法：
一、定目標。教師的心中要有目標，要有的放矢，如班級的平均分、及格率、上線率等等都要心中有數，定沒定目標，事實證明效果是不一樣的。這目標要與孩子一起定。不同層次的學生可以區分開來，做到因材而異。當然我們要注意好中差分層制定，不當眾區分，不打擊其它相關同學的積極性。
二、給信心。任何同學都是有希望的，我們要讓孩子們相信這一點。目前大家面對的難關是畢業升學考試，不管你以後升入哪所中學，將來從事哪種職業，你多認一個字，多會一道算術題，你就比別人強一點，長此堅持下去，你就比別人強一些，強一截。
三、抓思想。指導學生學習，我們要教育學生做到專心、用心、苦心。專心和用心的重要性大家都明白。關於“苦心”，就是要讓學生知道，要想學習好，必須刻苦，要能吃苦，苦盡才甘來。面對學生不良的思想表現，老師可以採用獎勵與懲戒相結合的方式，各班可以訂立激勵與懲罰措施，有針對性地教育。有關這些方面的措施，可以送到校長室，我們大家共同探討可行性，各科室全力配合你們做好工作。
四、夯基礎。學生能力高低，很大程度取決於他們的基礎水平掌握如何。從試卷考查情況來看，學生基礎不紮實現象明顯。如語文學科上，標點、常用詞等的使用錯誤率高。因此，我們要訓練學生牢固掌握基礎知識，立足基礎發展能力。
五、巧配合。配合好，步調一致，才能產生高效率。配合包括教師間的配合、家長與學校的配合、學生間的配合、班級與學校的配合。關於家長與學校的配合，只要我們教師與家長的心是一致的，“心”誠所至，金石為開，形成合力，一定能取得良好的教育效果。學生間的配合方式可以多樣化，可以是強強聯手，可以是強弱搭配，照顧不同學力，互幫互促互進。
六、重訓練。面對不可避免的考試，我們就必須要訓練應試。它包括審題訓練，必要時甚至可以讓學生進行逐字讀題訓練；書寫訓練，一手漂亮的字，對於應試來説，可以説是事半功倍，可以得到比別人高的等級分；答題訓練，訓練學生有良好的檢查習慣，有認真判別題目或分數值的能力，對於錯誤率較高的題目，可以讓學生或家長參與制定“錯題集”，強制糾正錯誤。其次，還要訓練學生的心理，我們要在適當的時候引起學生的緊張心理，在某種場合又要引導學生學會放鬆。再次，要訓練學生的思維品質，訓練學生靈活、嚴密、流暢地思維。
七、鑽試題。要做到這一點，就是要做到八個字：整體梳理，細分異同。教師要“鑽”試題，學生也要“鑽”試題，力圖發現一些規律，從規律出發，學習才會更有成效。
八、自放鬆。考試有壓力，但考試不是我們的全部。教師個體應自解壓力。只有教師放鬆了，用正確、適度的心理來應對畢業班教育教學，才能使我們的教與學生的學達到和諧、高效。
老師們同學們，我們都即將畢業了，不久就要離開我們的母校了，要結束小學階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難捨了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我必須會為你如痴如醉，激動，惶惑;暢笑，沮喪;變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？完美的校園已經容入了我感情的深宮，那麼長又那麼清晰，我又怎樣能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白雲，陽光都幻成溢光流金的圖案。校園裏的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋裏翱翔，在生命的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有期望，有失落，有成功，有失敗，有喜悦，有憤怒；但最終，我們都走過了這一段學習之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打着旋。陽光葉影在我的眼前輕輕晃過；告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師。告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中湧起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我帶着在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀着書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指着獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。説不盡的話語裏裹着無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，期望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。
只為了通向終點，才在路上通行。只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走……
至我最愛的六年四班的同學們：
青春是一曲流年，我的世界只剩下昨天，彈指一揮間，六個春夏秋冬都已經從我的身邊溜走，感謝這六年來陪伴在我身邊的你們，是你們在我落淚的時候陪伴在我身邊的，雖然我們經常會出現一些小分歧，有時候甚至好幾天，好幾個月都不説一句話，現在的我們已經從幼稚走向成熟，我們學會了不拘小節，離別，總是有一些悲傷和悽美，不過不洗傷心，因為離別是為了下一次重逢，我們會在地球的每一個角落遇見你們，也許不會，但我堅信，我們一定還會有重逢的機會，就像陳哲凱同學説的，六年四班永遠不會散！我們待在學校的日子屈指可數，我們不是應該好好珍惜嗎？我們剛剛入學的時候，老師牽着我們稚嫩的雙手，走進這個陌生的建築，陌生的學校，陌生的教室，身邊一切的一切都是那麼陌生，老師在講台上做着自我介紹，我們在下面認真的聽着……往事歷歷在目，徐老師，你當了我們六年的老師了，您是美的耕耘者，美的耕種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦，70多億人的地球，茫茫人海中的遇見是多麼渺茫，我們偏偏被分在六年四班，我們為什麼要和這些從未謀面的人相遇呢？對，這就是緣分，我們被分到一個班，是緣分，我們相識，是緣分，我們認識我們的老師，是緣分……
畢業了，多麼想留住那些温暖的日子，多麼想像以前那樣，説那些不好聽的話，現在想想，以後，可能就聽不到這樣的話了吧，在對我們發一次脾氣吧，在和我們一起嬉戲吧，在和我們上最後一節語文課吧！我希望，畢業後的最後一節語文課，老師讓默寫的不是古詩文，而是全班同學的名字。畢業那天，我們要微笑着滾蛋！傷心了，就抬頭看看天空，因為他會包含你所有的悲傷。
青春不散場！
四年的時間，不知不覺間已走到了盡頭。
曾經是多麼的盼望着早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……但是到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多麼的留念。在這裏，留下了我最最美好的回憶和記憶。
初入校園，對什麼都如此陌生卻又好奇，於是憑着各種興趣選擇了各種生活方式，體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美；由這裏第一次登上了夢寐的舞台，也在不覺間做的很好，竟然小有名氣；在這裏，竟然悟到了不用怎麼努力卻也會有不錯的成績，但是最終自己卻會很傷心，大學四年好象一無所獲；在這裏，認識了很多的人，有的成為了朋友，有的只是擦肩而過，有的甚至會對彼此吝惜一個微笑；在這裏，第一次體會到了愛情的滋味，歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱，還有種種無奈和歎息。始終認為自己很努力，很珍惜，但是為何到最後還是覺得自己做的不夠、還會有這麼多的遺憾？總是回頭想，這件事如果那樣處理會更好，但是已無濟於事，上天不可能再給你一次重新來過的機會，即使真的重新來過，可能結果還是這樣。生活總是這樣一天天的過着，甚至在前一天還感覺是理所應當、無所謂的，但是今天就要離開，突然才感到了太多的無可奈何，感歎為何不生活的更有意義。
其實人生真的無所謂對或錯，就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活，但是我的同伴們卻每天重複着同一樣的日子，有的人會羨慕我，有的人卻很不以為然。有時我會很羨慕整天學習的同學，他們真的在大學時段學到了很多的專業知識，但是有時我又會很不屑，鄙視他們錯過了很多更精彩的東西，但是仔細想想，卻真的不知道到底應該怎樣生活才是對的，才不會後悔。我想不管是象我這樣不學無術的人或那些悶頭苦學的同胞，在畢業的時候都會有遺憾，都會想嘗試另一種生活。
時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。
四年，想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重複的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒有模糊。這才重新感歎，時光荏苒。
四年前第一次走進校門的欣喜；第一次住進集體宿舍的無眠；第一次走上學生會的競選台告訴大家，請相信我會做的很好；第一次衝上舞台盡情的表現自己；第一次送鮮花給女孩子，告訴人家我很喜歡她；第一次考試沒有通過去向老師求情卻被無情的拒絕；第一次坐在廣播台的直播室向全校同學問好；第一次聽到了掌聲捧到了鮮花；第一次慶祝到很晚以至於翻牆進宿舍；第一次聽到一個女孩子説喜歡我，我卻很無奈的`告訴她對不起；第一次憑着自己的努力和汗水可以掙錢了，那份衝動，並快速告訴媽媽以後不再要生活費；第一次生活拮据到每天只能幹啃饅頭度日卻也硬着頭皮不向任何人求援；第一次在一天之中獨立處理N個問題，卻還算順利；第一次告訴弟弟妹妹，你們要努力，我會一直支持你們，無比的自豪；第一次朗誦愛情詩，竟然感動的自己哭了好久；第一次，第一次，第一次……四年中有太多的第一次，每次都會發生什麼、改變什麼，每次都是很努力才會做到，每次過後都會興奮很久。如今往事已成往事，很多事情已做成了習慣，很多記憶已成永恆，很多美好已經定格。思維很亂，想到很多卻不知如何描述，更不知從何處下手。
記得四年前最願意做的事情就是每夜仰望星空，幻想着美好，想想那時真是太有時間了，也太容易滿足，甚至會為能省下零星的生活費買到自己心愛的衣服而高興很久，為實現一個小小的而且很容易達到的願望而興奮不已。如今的星空依舊，人卻變的好現實，現實到甚至不願把時間浪費到抬頭望星空，時間把自己變的雖不算成熟卻務實了好多。我知道天上的那顆星星一直在看着我，卻不知道她是高興還是難過，我們已經好久沒有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機前，畢業前卻格外的渴望，甚至不放過校園的每一個角落、身邊的每一個朋友，希望籍此能留住點點隨手可得的美好；以前最不喜歡的就是對着酒瓶吹，現在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個朋友聊聊過去；以前總是不願意把時間浪費在校園閒逛，現在卻想整夜呆在校園，即使一個人也好；以前最不喜歡學習，現在真想回到圖書館啊，印象中好象還沒有安安靜靜的在那裏呆過，不覺間卻覺得那個地方格外的親切，格外的可愛。
一切的一切都成往昔。
記憶中留下了好多的片段，有太多的不捨、太多的留戀，但是現實社會要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會落後，所以，我沒有時間。現在甚至還有很多的茫然，我會一直努力，為了某天能回母校，重新走過那段路。
微風吹起，時間也已跨越整點到了明日，幸好躺在牀上能看到那顆久違的星星，今夜，和她交流，對她許個心願，但是這次實現不會再讓我等四年。
四年時間，不知不覺已到盡頭，未來還有很長的路要走，帶着美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠追隨太陽的腳。
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家上午好！
非常榮幸能作為畢業生代表，站在這裏發言，大學畢業發言稿。首先請允許我代表20xx級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培！
現在我站在這裏，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越？
孔子曰：“大道之行，天下為公。”武大給我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執着信仰和由衷熱愛。當白髮蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時，我們領悟到了什麼是大師的睿智；當鋭意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時，我們體會到了什麼是專家的敏鋭。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次昇華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。”武大，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一羣善於思考，勤於鑽研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心裏的知行合一；辯論賽場上的理性與睿智；支援西部建設無私奉獻；風雲學子的成長舞台；學術科研，你我爭佔鰲頭；綜合競賽，人人慾領風騷。這一切，是我作為05級畢業生的普通一員，對自己成長在武大的總結，更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這裏自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積澱，已經在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容幷包，讓我們不管將來從事什麼行業，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身。”請母校放心：不論我們走到哪裏，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時間作證，承載着領導的殷殷期盼和老師的深情囑託，我們04級所有的畢業生，一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大智並腳踏實地的人，做富有責任並敢於勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊樑托起一個新的乾坤，不辱武漢大學學生的稱號。
最後，我代表05級所有的畢業生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝願我們的武漢大學永遠年輕美麗！
同學們：世界上成功者的隊伍裏，很多人並不見得很聰明，失敗者的隊伍裏，很多人並不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功！
當我們剛出生時，一切都是未知數，只有性別的差異。隨着時間的推移，環境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，於是，有些人很成功，有些人很失敗；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關鍵在於有沒有一顆永遠不冷不死的心！有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！
此刻，就讓我們打開心門，進入我們的心靈世界，與自己的心靈對話。讓我們回憶，從幼兒園開始回憶，把我們丟失的東西找回來……
這些年來，在我們最需要幫助的時候，是誰向我們伸出援助之手？在茫茫的人海中，是誰是最關心我們，我們出門在外，是誰總是牽掛着我們？是誰盼着我們回家？我們生病的時候是誰最着急？我們最高興的時候是誰比我們更高興？我們最痛苦的時候又是誰比我們更痛苦？我們最失落無助的時候，是誰來安慰、鼓勵我們？我們最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴？
也許我們的父母並不富有，我們的家境也並不寬裕，但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長，我們的父母辛苦打拼，終年勞作，只要我們能有書讀肯上進，再苦再累他們都心甘情願無怨無悔，發言稿《大學畢業發言稿》。他們知道現在的社會要靠本事吃飯，我們雖然讀了書，可是社會上競爭的人很多，飯碗很少，競爭很激烈，我們能夠照顧自己已經是很不容易了，所以他們的後半輩子不希望給我們增添負擔。其實我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人，成為對社會有用的人，受人尊敬讓人看得起，不白費他們的一番心血！
我們一天天長大，可是父母卻一天天變老了。我們平時有沒有看過他們的模樣？我們有沒有仔細打量過他們？他們的模樣已經老到什麼程度了，我們知道不知道？他們或許已經變得很顯老了。這些年來，他們為生活奔波，為工作勞碌，為我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學習又不怎麼理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔憂發愁，他們還能年輕到哪裏去？他們身上可能還有很多病痛，又捨不得上醫院看醫生，怕檢查，怕住院，怕花費了過多的金錢，就這麼硬撐着。他們的生命有沒有危險？他們能活多久？無論如何你都要抽點時間，給自己一個機會好好看一眼我們的父母！
我們現在還是個學生，是個未成年人，是個消費者，還不需要為父母承擔什麼責任，我們或許還會為父母當大官做大生意而沾沾自喜引以為榮，認為這輩子可以穩靠地過上好日子，於是高枕無憂有恃無恐，學習鬆鬆垮垮，行為隨便、放蕩，整天得過且過，大把大把花錢整日整夜不歸......當我們養尊處優的時候，我們有沒有想過，在這個世界上幾乎沒有什麼是永恆的，我們把自己的將來全部仰靠和託付都放在你父母的身上，我們能有多大的勝算和把握？我們為什麼就不努力學會和設法依靠我們自己呢？
同學們，這些年來我們一直在追求什麼？在期待什麼？有時候，我們在遊戲室、在網吧、在電腦面前一坐就是幾個小時；有時候，我們莫名其妙地想打人罵人；有時候，我們又無端地折騰、傷害和糟蹋自己，我們為什麼會變成這樣？到底是什麼原因造成的？在夜深人靜的時候，我們有沒有勇氣面對自己？在光天化日之下，我們敢不敢正視別人？是什麼最讓良心感到無愧？又是什麼最讓良心感到不安？我們還能擁有發自內心的微笑嗎？我們還會感動得落淚嗎？
這些年來，我們都是怎麼走過來的？我們的每一步都留下什麼腳印？我們有沒有努力過？我們有沒有成功過？我們做過哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪？我們小時候那些美好的夢想現在還剩下多少？我們對自己還有多少信心？我們對將來還抱多大的希望？每一天都在充實都在進步中度過嗎？在做人、讀書和做事上，我們都盡力了嗎？我們的父母還能為我們感到驕傲嗎？我們是否能捫心自問理直氣壯地説：爸爸媽媽，你的孩子很用功！不會給你們丟臉的！你的孩子不會讓你們失望的！你的孩子一定會讓你們幸福的！
每天，天剛朦朦亮，我們很不耐煩地睜開雙眼，一腳踏進這個的世界，又以一臉的茫然無奈，走進學校跨進教室，然後木然地坐在座位上，呆呆地望着黑板，對我們來説一切都是那樣的枯燥乏味，一切都是那麼無可奈何沒有法子。我們常常聽不進一句話，看不進一個字，心裏不知道都想些什麼，也不知道自己要做什麼要怎麼做，日子一天天過去，沒有什麼收穫也沒有什麼感受，心裏依然是空空的，可是又不知道拿什麼來充實。我們就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費時日荒度年華，任由環境左右，命運擺佈，讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這就是青春年少風華正茂的我們嗎？這就是小時候充滿幻想充滿希望的我們嗎？這就是滿懷親人希望肩負父母重託的我們嗎？這就是拿家人省吃儉用，靠花費父母的血汗錢來學校讀書的我們嗎？
建設家鄉報效祖國，話説得很響亮很堂皇，但是絕不是每個人都有這個機會和資格的。因為他們或許沒有這個能力，沒有什麼技能......如果有心要為家鄉為國家出力，就必須全心全意先為自己出力，全力以赴為自己奮鬥，如果連自己都不愛不理，那麼家鄉和祖國就會懶得愛你懶得理你，我們就將永遠被社會所遺忘和拋棄！
我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天；我們總是跟在別人後面，白白消磨大好時光；困一點，累一點，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，能説努力了嗎？全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報！不努力就絕不會成功！同學們，不要擔心努力後的結果如何，得不得到回報，請記住一句話：盡心就是優秀，盡力就是成功！
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢，這些是上天賜給你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照單全收！我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排！感謝社會的殘酷！感謝世態的炎涼！感謝人生的痛苦！因為，越磨礪，越光芒！
人生在世，什麼都可以沒有，但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內心有時也會充滿激情，但是骨子裏卻常常缺乏勇氣，常常在最關鍵的時候，在最需要勇氣的時候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實，勇氣這個東西，不需要花錢買，很多時候，你想它就有。
“偉人之所以成為偉人，成功者之所以成功，別無他樣，他們所不同的是：百般磨難心不死，屢經窮困志不窮！”
同學們，俗話説得好：“哀 莫大於心死，窮 莫大於志窮。”堅定的信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存，建功立業，戰勝一切的精神支柱和力量源泉。
一時的感動容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，我們要把感動和激情植入心田烙進骨頭，化成我們一生向上的信念，才會讓它變成永遠追求成功的動力！
尊敬的各位領導、各位教師，親愛的同學們：
大家上午好!
紅旗獵獵，如我們的鬥志;旭日冉冉，如我們的信念。50天后，我們初三學生將帶着實力與信念，為着光榮與夢想，用手中的筆證明自己!在這個特殊的時刻，我們在國旗下的相聚，湧上心頭的是感恩，是珍惜，是勇氣。
回首過往，三年的初中生活匆匆而逝，請讓我們道一聲感謝。
感謝教師，您的胸懷博大如海洋，包容了我們曾經的無知與幼稚;您的學識深邃如天空，用鮮活的知識將我們心田灌溉;
您的奉獻高貴如紅燭，將我們曾經暗淡的希望點亮。衷心地感謝您，我敬愛的教師!
感謝學校，它嚴格的制度鑄造了我們鋼鐵般的紀律，嚴肅的校風給了我們良好的學習環境，規範化的管理、無漏洞的教學更讓我們獲益匪淺。
感謝父母，面對十六年的養育之恩，任何修辭都會黯然失色。您給了我們生命，給了我們愛，給了我們一切。
我們知道，愛，不需要太多直白的表達，一份中考的喜報就是最好的報答。
50天，對於初三的學生來説，這是最值得珍惜的複習良機。在這50天中，我們要查漏補缺，儘量彌補自己知識上的不足;我們要回顧經典題庫，對基本題型做到心中有數;我們要多翻錯題集，儘量減少失分的機率;
我們要調整心態，以最佳的備考狀態迎接中考。
在這50天中，不會有浮躁，不會有喧鬧，只會有認真的複習和踏實的休息。
請相信，我們每一名初三同學都會倍加珍惜這最後的機會!
同學們，為了完成自己的人生使命，忘記一切煩惱，放下貪玩之心吧，不要覺得自己在走一條根本不屬於自己卻又是自己必須要走的人生之路，也不要認為違背自己享樂的人生觀是一種虛假人生，其實這才是真實的人生，只是它比你所想象的要殘酷得多。
自古以來，君子自強不息，請抬頭回望，周圍一馬平川，我們要手指青天，仰天而嘯：我要上重點高中!
不妨坦白地告訴大家，我的學習成績並不是很理想，但是面對中考我並不畏懼，相反的是我渴望中考，渴望接受挑戰，渴望接受人生的洗禮。
因為我堅信“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳”!
現在，我想對我初三的戰友們説幾句話：君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回;君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。時間如風馳電掣的戰車正載着我們奔赴50日之後的戰場，戰場只有拼殺，沒有逃逸，戰場造就勇士，也考驗懦夫，戰場無淚!
曾經的我們，“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”;現在的我們，“穩紮穩打，不急不躁”;中考時的我們，會“沉着應戰，冷靜答題”;中考後的我們，更會“笑看風雲，無怨無悔”!
今天，我站在這裏，還有一個目標，那就是我要用我的聲音震撼在場的每一個人，向大家展示我初三學子的應戰風貌，良好心態和必將奏響中考勝利凱歌的堅定信念。
嘹亮的號角已經吹響，衝刺的時刻已經到了，最後，讓我們高呼我們的中考誓言：拼搏上進，永不言棄，爭分奪秒，決勝中考。謝謝大家!
