黑帶還是紅帶厲害，跆拳道有嚴格的等級劃分，每個等級都有對應顏色的腰帶以示區別，跆拳道的等級是根據熟練度來分的，在跆拳道的分級上分為十級九段三品。那麼黑帶還是紅帶厲害呢？
黑帶還是紅帶厲害1
黑帶比紅黑帶厲害
跆拳道紅黑帶是非常厲害的,是黑帶之前的最高等級,這意味着經過長時間的訓練,練習者已經修完一級以前的全部課程,並且開始由紅帶向黑帶過渡。跆拳道紅黑帶練習者實力強勁,基本功非常紮實,實戰經驗也非常豐富。
跆拳道級別及腰帶顏色有幾種
跆拳道是起源於朝鮮半島的一種格鬥方式，後來在發展之中結合了韓國、朝鮮、日本等國家的武技，逐漸演變成如今的樣子
那麼跆拳道級別及腰帶顏色有幾種呢?其實跆拳道腰帶的顏色從低到高依次分為白帶、白黃帶、黃帶、黃綠帶、綠帶、綠藍帶、藍帶、藍紅帶、紅帶、紅黑帶、黑帶，而級別主要是10級、9級、8級、7級、6級、5級、4級、3級、2級、1級、一段到九段。
中國跆拳道黑帶九段有幾個人
跆拳道黑帶是跆拳道中一個十分厲害的階段，其中一段到三段是黑帶新手的段位，而四段到六段是高水平，七段到九段則是在跆拳道方面有極大造詣或為跆拳道發展作出重大貢獻的人物。
據説中國跆拳道黑帶九段的有八個，不過具體這八個人是誰小編就不得而知了，全世界跆拳道黑帶九段的就只有500多個，所以説跆拳道黑帶九段是一個比較難達到的榮譽。
跆拳道什麼顏色的帶子最厲害
在跆拳道之中，黑色的腰帶是最厲害的，是跆拳道中高手的象徵，也是一種實力的體現，更是一種榮譽和責任。跆拳道是按腰帶顏色來區分練習者的水平的，比如説白帶意味着聯繫者是初學者，而隨着後來腰帶顏色升級，練習者的水平也就越來越高了。
黑帶還是紅帶厲害2
最高等級為黑帶（9段）
跆拳道修煉者水平的高低，以“級”、“品”、“段”來劃分。級位分為10級至1級，品位分為一品至三品，段位分為一段至九段。
10級為白帶：表示空白，根本沒有跆拳道知識，意味着入門階段。
9級為白帶加黃槓：表示介於白帶和黃帶之間的水平，意味着初步接觸開始入門。
8級為黃帶：表示大地，草木在大地生根發芽，意味着學習基礎階段。
7級為黃帶加綠槓：表示介於黃帶與綠帶之間的水平，練習者的技術在不斷上升。
6級為綠帶：表示草木，成長中的綠色草木，意味着技術的進步階段。
5級為綠帶加藍槓：表示由綠帶向藍帶的過渡帶，練習者的水平處於綠帶與藍帶之間。
4級為藍帶：表示藍天，草木向着藍天茁壯成長，意味着進度達到相當高的階段。
3級為藍帶加紅槓：表示練習者的水平比藍帶略高，比紅帶略低，介於藍帶與紅帶之間。
2級為紅帶：表示危險，已具備相當的威力，意味着剋制自我以及告誡對手。
1級為紅帶加黑槓：表示經過長時間系統的訓練，練習者已修完1級以前的全部課程，開始由紅帶向黑帶過渡。
黑帶：表示白色的對立，相對白色技術已經熟練，意味着黑暗中也能發揮自身能力。
黑帶以上：
黑帶（1段 / 1品） 必修：高麗，升級年資：1年，年齡：15歲或以上，以下者為1品；
黑帶（2段 / 2品）必修：金剛，升級年資：1年，年齡：16歲或以上，以下者為2品；
黑帶（3段 / 3品）必修：太白，升級年資：2年，年齡：18歲或以上，以下者為3品；
黑帶（4段） 必修：平原，升級年資：3年，年齡：25歲或以上，以下但年滿20歲者為4品；
黑帶（5段）必修：地跆，升級年資：4年，年齡：30歲或以上；
黑帶（6段） 必修：天拳，升級年資：5年，年齡：36歲或以上；
黑帶（7段）必修：漢水，升級年資：6年，年齡：43歲或以上；
黑帶（8段） 必修：一如，升級年資：8年，年齡：51歲或以上；
黑帶（9段） 由特別組織評核，在跆拳道有重大貢獻者，升級年資：9年，年齡：60週歲或以上
黑帶還是紅帶厲害3
1、10級為白帶：表明沒有跆拳道常識，意味着入門期間。
2、9極為白帶加黃槓。
3、8級為黃帶：表明大地，草木在大地生根發芽，意味着學習根底期間。
4、7級為黃帶加綠槓。
5、6級為綠帶：表明草木，成長中的'綠色草木，意味着技能的前進期間。
6、5級為綠帶加藍槓。
7、4級為藍帶：表明藍天，意味着進展到達適當高的期間。
8、3級為藍帶加紅槓。
9、2級為紅帶：表明風險，已具備適當的威力，意味着克己和正告對手不要挨近。
10、1級為紅帶加黑槓。
11、黑帶：表明白色的對立，相對白色技能現已熟練，意味着黑私自也能發揮本身才能。
練跆拳道的最佳年齡
跆拳道初學的基本動作相對來説比較簡單，而且有統一的標準，所以一般3~4歲就可以開始學習，因為這個年齡的孩子一般具備了基本的溝通能力、接受能力和模仿能力。
其實，練習跆拳道沒有嚴格的年齡限制，只要沒有心臟病、傳染病、精神有病等嚴重的疾病，無論身體素質好壞都可以進行鍛鍊。
學跆拳道可以長高嗎
持續的訓練能促進骨骼的生長，提高心肺功能，據國際權威機構研究，從小參加跆拳道訓練的人，成年後比不參加訓練的人平均高出5-10釐米。
孩子練跆拳道可以鍛鍊右腦，在練習過程不單是骨骼肌肉的收縮，而是空間感知、經驗、類型識別等右腦功能的綜合發揮，所以對於兒童大腦的空間轉換以及形體的感知都是有很好的鍛鍊的效果的，對於孩子的形象思維和創造力提高的很快。
