幼兒入園面試家長鬚知，很多家長不知道幼兒入園還需要面試，等到帶孩子去幼兒園報名的時候才被告知，把家長和孩子都搞得猝不及防，下面來看看幼兒入園面試家長鬚知。
一、幼兒入園：
1、幼兒入園前應進行健康檢查，需：智力發育正常、身體健康，沒有患醫學上不宜入園學習的疾病。幼兒所有疾病史及家族遺傳病史均須如實告知園方，以便我們更好的照顧，否則因此而產生的任何後果幼兒園將不承擔責任。
2、幼兒家長需將孩子的藥物和食物過敏史、愛好以及特殊的生活習慣告訴園方，以便老師更好的照顧。
3、新生入園適應新的`環境需要一定的時間和過程，要多激發幼兒入園興趣，切不可用“不聽話就送你上幼兒園”等言語來恐嚇孩子，使其對幼兒園產生畏懼心理。
二、幼兒接送：
1、家長的言行直接影響到幼兒的心理成長，請入園接送幼兒的家長衣着整潔、舉止文明。
2、為了確保幼兒安全及不影響其他幼兒的學習娛樂活動，請務必持接送卡，準時接送幼兒。
校車接送幼兒請家長準時按點持卡接送幼兒。
3、被委託來園接送幼兒的人員，應年滿二十歲以上，必須持卡入園，並事前由幼兒父母電話通知班級老師被委託者的姓名、性別、年齡、特徵以及與幼兒關係。
三、安全常識：
1、勿讓幼兒入園佩帶項鍊、小掛件等貴重物品。
2、勿讓幼兒將彈珠、小刀、鋼幣、打火機等具有傷害性的危險品帶入幼兒園。
3、配合幼兒園定期給幼兒修剪指甲（每週一），以免遊戲中抓傷其他幼兒。
四、衞生保健：
1、幼兒感染傳染病，如嚴重的感冒、水痘、麻疹、結膜炎、皮膚皰疹、口腔皰疹等，請勿送到幼兒園內，以免傳染給其他小朋友。
2 、請假一個月以上的幼兒需持身體無疾病證明入園。
3、如幼兒需服藥，請家長裝好當天喂藥量，註明姓名、用藥時間及藥量，交給教師。
五、教育配合：
1、請配合老師逐步訓練孩子良好的生活習慣及自理能力：儀容整潔講衞生，獨立進餐不挑食，午休晚寢按時睡、自己衣鞋自己穿等
2、請配合老師教會孩子正確行為習慣：公共物品不佔有、互相謙讓有愛心、不爭不搶懂禮貌、遇到問題找老師等；
親愛的各位家長：
歡迎您的孩子就讀XXX幼兒園，為了規範幼兒園的管理，請家長配合我園做好以下工作：
一、幼兒入園準備
1、幼兒初次來園，因環境、人員的變化，會產生恐懼心理和種種不適應，這是正常現象，家長不必慌張，以免影響幼兒情緒。開學之前，最重要的是要做好入園前的心理準備和基本生活技能準備。初入園時孩子會因分離焦慮的不安心理，哭鬧不止，每個孩子都有大約一週的適應期，希望家長信任老師，能夠堅持送孩子入園。
2、告訴您的.孩子幼兒園有許多小朋友，是和小朋友一起高高興興做遊戲的地方（不要嚇唬孩子哭鬧就送去幼兒園這樣的話）。由於初次的集體生活，孩子會感到緊張和疲勞，甚至不安，請家長準時接孩子。
3、生活要開始有規律性，早睡早起，保證孩子每天能夠以愉快的心情來園。
4、提前和老師介紹您的孩子的日常生活習慣，有需要幫助的可以與老師商量解決。
5、來園之前，請幫助孩子養成獨立做事的習慣，學習簡單的生活技能（如獨立入廁、吃飯、喝水等）。
二、接送安全注意事項安全管理是確保幼兒身心健康成長的重要保證，請家長配合本園做好以下安全工作：
1、為保護幼兒安全，請您自覺遵守幼兒園的接送制度,原則上幼兒應由父母、爺爺奶奶、外公外婆等親屬接送，不要讓未成年的孩子接送幼兒；如有特殊情況，請別人代替接孩子，家長需提前打電話告知老師代接人的姓名、性別及大概的外貌特徵，在接送時請一定要跟老師打招呼，再接送幼兒。
2、根據您孩子的實際情況，請給幼兒帶替換的衣服褲子。
3、為保護幼兒安全，幼兒入園前家長應檢查幼兒的口袋、書包，發現有危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物品等）應立即取出 ，並及時對孩子進行教育，嚴禁給幼兒帶貴重物品入園，若帶來貴重物品不慎遺失，後果自負。
4、接送幼兒要與接待教師親自做好交接，不與接待教師久聊，以免影響工作。
5、請家長按照規定時間準時接送幼兒（早7：40--下午5：10）。如有特殊情況可與老師電話知會！
三、衞生健康注意事項
1、如幼兒直系親屬患有肝炎等傳染病時，應告知老師，並暫緩入園，經檢查確無感染，方可入園。
2、發現疾病及時治療，痊癒後方可入園。幼兒如有過敏史、抽史及其他病史需與幼兒園講清，作好記錄；如隱瞞病史，造成不良後果，責任自負。
3、如幼兒來園前發現身體不適，（如在家中已經發熱、嘔吐、絞痛，服過藥，以及經醫院治療須服用藥）均應在入園時與本班老師詳細介紹情況，説明幼兒的病情，服藥情況和服藥要求。幼兒如有藥品帶入園，家長必須與當班教師親自交待服用方式並作好帶藥登記。
入園前的準備：
1.提前做好規劃，讓孩子知道什麼時間要去哪所幼兒園。在合適的時間帶孩子去幼兒園外，觀看幼兒園的户外活動，持續的表示羨慕、欣賞與讚美——這就是你以後要上的幼兒園，可真好呀！這麼大，這麼漂亮！你看裏面有那麼多哥哥姐姐，都開開心心的，可真幸福呀！我的寶寶快快長吧！以後你也可以來這裏上學啦！
Tips：不要錯過幼兒園的開放日，抓住機會建立鏈接。
2. 儀式感：
在孩子生日的時候，可以表達一下對於成長的讚美，讓孩子覺得長大是一件了不起的事情。
Tips:可以送給孩子一個小書包，並放一個寫上孩子名字的本子在裏面，告訴ta：等你長大了，就可以像哥哥姐姐一樣背上書包去上學了。你長大以後，一定能成為一個有用的人，一個了不起的人，一個非常棒的人。
讚美成長：帶孩子背上小書包去幼兒園外，看哥哥姐姐的活動，並談論孩子們開心的樣子，並強調：寶貝，你要努力的'長大才行呦！要很努力才能到這裏來哦！這是個很棒的地方哦！
讓孩子站在幼兒園門口，給ta和幼兒園合影，並給ta看，告訴ta：等你長大了，就可以到這裏來。
量身高：每次量身高的時候，讚美ta的成長，並説再長大一點，我的寶貝就可以去上學了！媽媽還有點捨不得呢！我的寶貝以後會成為很棒的人呢！
3. 繪本：
繪本一直是我最愛的工具。關於幼兒園的繪本有很多，比如《我愛幼兒園》、《幼兒園的一天》、《我不要上幼兒園》等。這些平實記述的繪本會增加孩子對幼兒園的瞭解，減少對幼兒園的恐懼。既沒有誇大、美化幼兒園，也沒有醜化或誤導。繪本里面的幼兒園裏有遊戲，有朋友，有老師；也有衝突，有爭吵；但是這都不影響幼兒園成為一個可愛的地方，成為令人嚮往的地方。
4.作息規律
通常幼兒園都是7:20-7:50入園，12點午睡，4:30接。應在入園前調整孩子的作息，早上7點前起牀，中午12點午睡，晚上看孩子習慣安排。
5. 如可能，在幼兒園開學前結識班上的同學。
安排一起活動，互相熟悉則孩子更容易接受幼兒園。
