在社會發展不斷提速的今天,制度的使用頻率逐漸增多,制度具有合理性和合法性分配功能。你所接觸過的制度都是什麼樣子的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園管理制度(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
為了孩子能健康、安全、快樂的成長,愉快的學習,保證幼兒的安全,是我們的共同的責任和義務,為此,我園特制定如下要求,希望家長理解和完全配合。
一,為了孩子的安全,請家長不要讓孩子攜帶貴重物品,危險品入園,幼兒入園前家長要查看幼兒口袋,如發現有危險品應馬上取出,並對孩子進行教育。
二、請家長每天8:30分之前將孩子送入園,家長必須把孩子交到老師或是保育員手中,這是為了孩子的安全,也是對孩子負責。
三、一般不能讓孩子無故缺席,遲到、除孩子生較嚴重的病以外,孩子因各種原因不能上課,請事先向教師遞交請假條,並寫明原因。
四、孩子的接送,原則是父母親自接送,如委託他人接送,為了安全,被委託人必須年滿18週歲以上,並提前通知老師,將委託人的姓名、性別、年齡、身高、特徵、衣着與孩子關係告訴老師。
五、家長接孩子,為確保孩子安全,請有序在校門口接送孩子,不得擁擠,並要求家長接到孩子直接離園,不帶孩子在户外活動場地玩耍,以防意外發生。
六、穿行樓道時,教育孩子愛護樓道設施,有序行走,不得打、鬧、跑,以免發生碰接事故。
七、玩大型玩具時,老師、保育員要在一旁保護,指導幼兒正確的方法玩耍,切忌遠離幼兒聊天、説話、玩手機等,以免孩子發生危險.
八、孩子玩鞦韆、滑板教育孩子要輪流進行玩耍,不得推拉鞦韆,不能倒着上滑板,除密切注意在玩孩子的安全以外,還得照顧旁邊行走孩子的安全,以免發生碰撞。
九、要求幼兒活動時,不得瘋跑、推拉打架、拆卸玩具。
十、未經許可,家長不得隨意進園,幼兒進餐時間謝絕家長接孩子。
十一、離園時間:夏季:5:00放學;冬季:4:00放學。每週五或是遇節期放假,均提前1小時放學,以便老師召開每週教研學習會。
1、保教計劃要依據《幼兒園工作規程》、《學前教育綱要》、《上海學前教育課程指南》、《上海保教質量評價指南》精神及有關上級部門的規定,結合本園、本班實情制訂,並認真落實執行。
2、制訂各類保教工作計劃要遵循幼兒身心發展的規律,挖掘幼兒潛能,體現“以幼兒發展為本”的教育理念。
3、教學計劃中的課程設置應包含四大板塊、並認真把握好基礎部分(80%)和特色部分(20%)的比例,以促進不同層次幼兒的不同需要,促進其健康和諧的發展。
4、開學初,幼兒園各項目(依據園三年發展規劃)負責人及部門負責人必須根據幼兒園三年發展規劃,以及上學期存在的問題,完成本學期計劃的制定,計劃從創新工作、重點工作、常規工作三方面考慮撰寫。
5、開學初,各班保教人員必須完成一週教學活動計劃的制訂,開學兩週後上交班級計劃、以及個人專業發展計劃、師徒帶教計劃,計劃要突現個人特色或班級特色,撰寫格式、內容按規定製定。
6、班級周計劃在前一週週五之前完成,集體教學活動計劃、班級主題活動計劃等在規定的時間完成,並在制定計劃時突出重點,前後銜接,體現保教工作的層層推進。計劃和實施與考核相結合。
7、每月各項目負責人必須完成本月項目推進情況書面小結,以及下月項目實施的書面計劃,並在規劃組會議中討論或園內網上會議討論。
8、學期結束,各項目負責人必須完成項目實施情況小結,以及資料的彙總,資料包括會議記錄,活動開展的過程資料,案例,活動設計,照片,錄像,多媒體課件、獲獎、發表等書面和電子資料。
9、各項目負責人對收集的資料必須分門別類歸納整理,並注意內容要與計劃、小結匹配,格式要與規定的相符。
10、各班教師要撰寫班級小結,整理幼兒成長檔案,教師個人資料包。
一、成立教研活動領導小組,每學期開學時制定教科研工作計劃,按照計劃定期開展教學研究活動。
二、定期開展業務學習,每位教師準時參加教研活動,不得無故缺席,因故不能參加活動必須向園長請假。
三、學習研討時做到嚴肅認真,不遲到,不早退、不閒聊,積極參加討論,認真做好記錄,努力形成爭鳴、探究、團結的教研氛圍。
四、每學年組織全園性觀摩活動、教師基本功觀摩展示活動一次,鼓勵創新,觀摩後,組織對每位教師的基本技能、組織活動等情況進行評議,並作為教師業務考核內容存檔。
五、各班段教研組長要切實負起責任,搞好平時的備課、研究等工作。定期或不定期抽查教師的教育教學計劃、檢查保教人員一日組織活動或某生活環節的情況,及時與保教人員交換意見。
六、每學期初各班要根據班上工作實際,寫出教學科研計劃,期末寫出專題總結或經驗論文等,在園內進行交流、評比。
七、教研活動領導小組要定期檢查各班段教研活動開展情況,並給予指導。
八、積極參加各級教育領導部門組織的各種教研活動。
九、每年設法組織教師輪流到先進幼兒園參觀、觀摩教學活動,開闊視野、取長補短。外出學習時,事先準備好筆記本,不遲到、不早退,做好記錄,主動向領導彙報,並負責傳達學習內容,寫好專題體會一篇。
十、教師要重實踐、勤反思、善總結,每位教師每學期至少要撰寫一篇教育教學或教研論文。在市級以上刊物發表論文或經驗材料的教師,按幼兒園獎勵制度給予獎勵。
十一、每位教師每月完成一份比較高水平的教學案例(包括設計意圖、執教班級、執教者、活動預期目標、材料準備、活動重難點以及反思)。
十二、教研活動領導組每月至少要召開一次例會,研究部署或總結全園的教研活動。
十三、教研活動領導組要做好每學期教研活動的總結工作。
為加強本單位印章管理,根據《民辦非企業單位登記管理暫行條例》和《國務院關於國家行政機關和企業事業單位社會團體印章管理的規定》,結合本單位實際,特制定本制度。
一、印章的刻制
(一)本單位的印章刻制須在取得登記證書後向登記管理機關提出書面申請,經批准後,持登記管理機關開具的同意刻制印章介紹信及登記證書到所在地公安分局辦理準刻手續後,方可刻制,或委託登記管理機關代辦刻制,印章的規格必須符合有關規定;
(二)經本單位批准設置的內設機構,由單位辦公室或相關內設機構提出書面申請報董事長批准後,方可刻制;
(三)財務專用章、法定代表人個人名章,由單位辦公室根據印章管理有關規定,統一負責刻制;
(四)未經批准,各內設機構一律不得自行刻制印章。
二、印章的使用
(一)啟用新印章(包括更換新印章),統一由園長辦公室發文報登記管理機關、公安機關備案後,方可啟用;
(二)使用單位印章需填寫用印申請單,然後送相關領導批准同意後,連同需蓋章文件一併交印章管理人保管;
(三)使用內設機構印章,由各內設機構負責人批准;
(四)凡因工作需要使用法定代表人印章者,須由各內設機構負責人提出申請,報單位領導同意後,方可使用;
(五)各內設機構印章主要在單位內部使用,一律不得對外使用。
三、印章的保管
(一)本單位印章和各內設機構印章必須指定專人保管,不得隨意將印章交與他人保管;
(二)管理人員必須認真負責,遵守紀律,秉公辦事,對違反規定使用印章造成嚴重後果的,應當追究保管人或負責人的行政責任或法律責任;
(三)因單位變更登記、印章損壞等原因需要更換印章時,應將原印章上交登記管理機關,並按本規定程序申請重新刻制;
(四)印章丟失,經聲明作廢後,按本規定程序申請重新刻制;
(五)本單位辦理註銷登記後,應及時將全部印章交回登記管理機關封存。
1、全體教職工必須嚴格遵守作息時間制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
2、全勤的教職工每月發給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工、等現象的,無全勤獎,另外遲到、早退者在當月的工資中扣除1元/次,曠工者扣5元/次。
3、教師要把全部精力放在工作,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。
4、因工作造成一般責任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負責一切費用,如因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重後果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責,扣除工資100元/次。
5、班中物品需保管好,如有工作變動,必須交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良後果,按失職處理。
6、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態度友好,避免與家長爭吵,
7、各班室下班後,必須在離園前認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衞生,保證安全。
8、教師有事情必須請假,凡未請假或請假未經園長批准而離開崗位者按曠工論處。
9、值班老師應遵守值班時間,比正常上班時間早到半小時,下班時遲走半小時,當班或值班時間,不能因私事離開孩子
10、一月公佈一次出勤。並將考勤列入獎懲、評比條例中。
11、教師要認真備課,堅持超前備課,保證每節課都要有教案,無教案不進教室上課。
12、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,幼兒離園時要護送到安全地帶
13、學期結束,各方面表現優秀,且班級無重大安全事故的,獎勵教師100元。
1、教師務必遵守作息時間制度,不遲到,不早退,不曠課。
2、幼兒有不舒服的狀況,要及時協助處理,同時要了解原因,安撫幼兒,及時與家長取得聯繫,並報告園長。
3、教師認真備課,務必提前備前,保證每一節課都要教案,無教案不進教室。
4、教師帶班不接待人,進班不蹺二郎腿,不坐桌子。
5、教師有事務必請假,凡未請假或請假未批准的一切按曠工處理。
6、值班老師應遵守值班時間,比正常上課提前--分鐘,下班推遲--分鐘,當班和值班時間不能私自離開幼兒。
7、堅持使用普通話教授幼兒。
8、教師認真組織好幼兒的學習生活,在玩大型玩具時務必有老師保護,禁止幼兒私自玩耍,幼兒離園時務必把幼兒送到家長手中。
9、因工作失誤造成一般職責事故,如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等,跟班教師應承擔相應的費用,如因工作造成重大事故,導致幼兒住院醫療的,當班教師務必承擔--%的醫療費用,因看管不當,造成幼兒走失和其它事由造成嚴重後果的屬於教師嚴重失職,教師本人負主要職責,扣出工資。
10、全勤的.教師每月應發全勤獎--元,有遲到早退現象無全勤獎,遲到一次扣每月工資--元/次,曠課教師--元/次,學期結束時,各方面表現優秀,且班級沒有安全事故的將獎勵教師--元。
11、同事之間應團結互助,不斤斤計較,嚴禁教師之間鬧情緒,打架事件的發生。
12、接送幼兒時,務必做好記錄,禁止陌生人接走幼兒,防止冒領幼兒。
13、各班教師下班後,離園之前,認真檢查,關好門窗,切斷電源,整潔衞生,保證安全。
14、教師在校內校外都應自覺維護教師形象和幼兒的聲譽,上班期間要微笑應對家長和來賓,並務必要態度好,不與家長爭吵。
15、教師在上班時,要把全部經歷放在工作上,上班期間接電話不能超過--分鐘,要全面照顧幼兒避免發生意外事故,嚴格做到:"視線不離開孩子"。
1、幼兒園食堂必須建立領導或教師輪流陪同幼兒就餐制度。
2、幼兒園食堂每餐必須指定一名以上食堂管理、從業人員以外的領導或教師進行陪餐,確保當餐所提供的每一種飯菜都有領導或教師陪餐,並能聽取一定比例就餐幼兒的意見,陪餐登記表交由食堂管理人員存檔備案。
3、陪餐人員應按照安排,隨同幼兒一起就餐,負責對所食用飯菜的外觀、口味、質量等進行認真評價,負責對食堂衞生環境、從業人員工作情況等進行監督,負責徵求就餐幼兒的意見建議,並做好陪餐記錄。
4、陪餐人員對以下情況應當立即指出,並要求食堂管理人員及時整改糾正:
①食堂工作人員未穿戴衣帽,女工作人員留長髮、戴首飾的,以及其他不符合從業人員職業行為要求的。
②其他應當及時整改糾正以確保食品安全衞生的情況。
5、陪餐人對以下情況應當立即制止,並督促食堂管理人員及時採取相應措施:
①土豆有發青、發芽現象未充分去除的。
②豆漿未充分煮熟燒透的。
③飯菜質量較差,家長反映突出的。
④其他危害幼兒食品安全衞生的情況。
6、陪餐人員就餐後發生頭暈、嘔吐、腹痛、腹瀉、嗜睡等明顯症狀,排除自身身體原因的,應立即向園長報告,並對當餐同類食品就餐幼兒進行跟蹤觀察。
7、陪餐人員應嚴格履行職責,對不認真記載陪餐記錄、不及時指出整改問題的,給予批評教育。對危害幼兒健康的安全問題不能及時發現或不及時制止、出現明顯中毒或感染症狀不及時報告,造成惡劣影響的,視情況輕重給予行政處分。
8、陪餐人員因故不能陪餐的,應及時向園長報告,由幼兒園在就餐前指定其他人員陪餐,並做好相關工作。
9、食堂管理人員應認真聽取陪餐人員的意見和建議,對提出的問題及時整改落實。
10、幼兒園園長每週應至少陪餐一次,同時要加強對食堂陪餐情況的檢查,定期通報檢查情況。