首頁 > 親子祕笈 > 育兒寶典 > 幼兒園中班三八婦女節教案3篇

幼兒園中班三八婦女節教案3篇

來源:女友組    閲讀: 1.33W 次
字號:

用手機掃描二維碼 在手機上繼續觀看

手機查看

作為一名優秀的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班三八婦女節教案3篇,歡迎閲讀與收藏。

幼兒園中班三八婦女節教案3篇

幼兒園中班三八婦女節教案 篇1

活動目的:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

3、通過製作賀卡,提高幼兒的動手能力。

4、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

5、體驗互相關心的美好情感

活動時間: 20xx年3月7日(週四)上午

活動地點:各班教室

參加對象:中班年級組全體幼兒及老師。

活動準備:各種顏色的卡紙,水彩筆,每幼兒人手各一份。

活動過程安排:

一、晨間談話

教師介紹“三八”婦女節的由來,開展“我為媽媽做件事”進行一系列的討論,引導小朋友在節日裏給母親做一件有意義的事,説一句感恩的話,唱一首感恩的歌。

二、製作愛心賀卡送媽媽

(1)討論賀卡繪畫的內容。

(2)教師説明製作賀卡的要點及要求並做示範。

(3)幼兒擔當“小小設計師”,一起設計愛心賀卡。

(4)繪畫完成後,進一步對賀卡進行裝飾。

(5)幼兒間相互參觀並學習,進行拍照。

(6)回家把親手自制的賀卡送給媽媽。

三、佈置“小任務”

(1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地,為媽媽敲敲背、捶捶腿等。

(2)為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。

教學反思:

通過此次活動,孩子們知道“三八”節是媽媽、奶奶等婦女的節日,瞭解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會用自己的方式(做感恩卡、做花、説一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達對媽媽奶奶的一片愛,從小培養他們擁有一顆感恩的心。

幼兒園中班三八婦女節教案 篇2

活動目標:

1、欣賞音樂,感受旋律的優美,並學唱歌曲A段。

2、大膽嘗試模仿歌曲中的對白部分,感受並表現和媽媽在一起的温馨情感。

活動準備:

1、磁帶及錄音機

2、每個幼兒一個玩具娃娃活動過程:

1、談話引出歌曲有一個寶寶對媽媽在説話,你們想聽嗎?

2、欣賞歌曲《我愛媽咪》A段。

寶寶對媽媽説什麼話了?

3、學唱歌曲A段。

(1)教師帶領幼兒學唱歌曲數遍。

(2)完整演唱,在休止符處加入動作,如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。

(3)動作表現。A段中休止符處飛吻兩下。

4、欣賞B段

(1)在音樂聲中,教師扮演媽媽,一個一個温柔地擁抱幼兒説:“寶寶,媽媽愛你。”

(2)鼓勵幼兒迴應“媽媽”,説説:“媽媽,我也愛你。”“媽媽,我喜歡你。”等等。

5、欣賞歌曲並表演。

幼兒抱着布娃娃聽錄音學唱,並和教師一起進行情境表演。

參加人員:

全體小班幼兒及其媽媽

場地安排:

1、西首跑道2、幼兒及其媽媽沿場地四周圍坐,女孩子前排,男孩子後排,幼兒坐媽媽腿上。

音樂:王瓊、貝婷婷

攝像:吳宗暉、各班負責

場景佈置:管靈芝、鄭巧巧

活動流程:

一、播放音樂入場。

二、集體對媽媽説節日快樂,

三、我給媽媽化粧(音樂)

1、每班十對母女一組,即每輪五十對母女,共進行兩輪。

2、女孩子給媽媽塗好口紅後,媽媽在寶貝的臉上親一下,留下愛的印記。

四、我給媽媽扣鈕釦(音樂)

1、每班十對母子一組,即每輪五十對母子,共進行兩輪。

2、男孩子給媽媽扣鈕釦,扣完相互抱一抱

五、我給媽媽擦皮鞋(音樂)

1、在周活動中教師事先引導幼兒學習擦皮鞋。

2、活動現場預留三分鐘,教師分好鞋油,媽媽自己塗在鞋面上。

3、幼兒給媽媽擦皮鞋。

六、合唱《媽媽我要親親你》

七、我和媽媽分享水果1、活動現場預留五分鐘,讓幼兒將手擦乾淨,教師將水果分到媽媽手中,幼兒一一拿過水果,剝好給媽媽品嚐,並和媽媽一起分享。

八、活動結束

教學反思:

1、在活動過程中,我覺得幼兒的接收效果還是很好的,一説到自己的.媽媽幼兒表現很活躍也很積極,能夠跟隨教師的提問,積極回答問題。

2、教師提出問題,根據幼兒反映情況,可以看出幼兒反應敏捷,學習效果明顯。

3、稍感遺憾的是少數民族學生理解上有些欠缺,我的雙語水平有待提高。

4、如果再上這節課,我會把我的雙語運用的更深入一些,幫助少數民族幼兒進一步理解這節活動的主要思想。

幼兒園中班三八婦女節教案 篇3

活動目標:

1、願意傾聽媽媽講述養育孩子的幸苦和快樂,體會媽媽對寶寶的關愛。

2、感受自己成長的快樂活動準備:

1、小朋友的書,猜猜我有多愛你

2、邀請三位熱心的媽媽做助教,並請他們帶上一些物品,如幼兒小時候喜歡的玩具,小時候穿過的衣服,小時候的照片等。

活動過程:

1、教師用神祕的口吻激發幼兒的興趣請幾位媽媽蓋上頭巾,讓幼兒猜猜是誰交代活動要求媽媽今天給我們帶來很多故事,許多有趣的物品,要和我們一起分享。

2、媽媽講的故事分別請三位媽媽講述養育孩子過程中的幸苦和快樂,並展示一些嬰兒用品,請孩子和媽媽一起説説,這是什麼時候用過的,出示一些照片,講述照片的故事等,讓孩子感受媽媽養育孩子的幸苦,媽媽對孩子的愛以及成長的快樂。

3、幼兒閲讀《小朋友的鼠。猜猜我有多愛你》第五頁媽媽和寶貝説説寶寶在嗎媽媽肚子裏的時候媽媽在幹什麼寶寶出生後,媽媽又在幹什麼

4、學習朗誦兒歌《媽媽的愛在哪裏》

使用小朋友的書,猜猜我有多愛你第六頁媽媽的愛在哪裏教師有感情的朗誦兒歌,請幼兒看圖説説媽媽的愛在哪裏幼兒學習朗誦兒歌2~3。

懷孕手冊
新媽手冊
育兒寶典
孕育飲食
早期教育
母嬰用品