為了確保我們的努力取得實效,就常常需要事先準備方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的幼兒園文藝匯演活動方案,歡迎大家分享。
為了進一步推進我校素質教育,營造校園文化氛圍,豐富學生校園文化生活,促進學生全面發展,培養學生的藝術表演力及欣賞能力,文藝匯演活動方案。根據德育處計劃安排,並經學校行政會研究,決定舉辦“20xx元旦文藝匯演”。現將本次活動方案及工作安排公佈如下:
活動時間:12月29日上午9:30—11:30
活動地點:體育館
參加對象:校董會領導、學校領導、部分家長、小學部全體師生
一、 節目形式
以歌舞為主,提倡採用英語類節目,也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇等其它類型。
二、 節目要求
以班級為單位,每班報一個節目,內容積極向上,能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定(儘量採用集體節目,少用個人節目),服裝、道具、化粧自備。
三、 評分標準
實行10分制,按以下四個方面進行評分:進出場(1分);舞台形象(2分);服裝道具(2分);藝術表現(5分)
四、 獎勵辦法
分一二年級、三四年級、五六年級三大組進行評比。每個年級組設一等獎1名;二等獎2名;三等獎2—5名,可以並列。
班級考核加分:一等獎5分;二等獎3分;三等獎1分。
主辦部門:小學德育處
一、匯演的宗旨
從老年人的需要和願望出發,立足社區,面向基層,堅持活動內容的廣泛性和活動形式的多樣性, 反映我市老年人積極向上、與時俱進的精神風貌,在老年人中倡導科學、健康、文明的生活方式,讓老年人蔘與文化活動、享受文化成果,在全市形成濃郁的老年文化氛圍,推動我市老年文化工作的深入開展,規劃方案《文藝匯演活動方案》。同時,
通過匯演,挖掘和發現創作及表演人才,促進優秀作品產生,為我市在省級以上比賽取得好成績奠定基礎。
二、匯演內容要求
本次匯演分音樂、舞蹈、戲曲三個類別。
音樂節目包括聲樂和器樂,聲樂含獨唱、小組唱、合唱,器樂限民樂的獨奏、重奏、小合奏。
舞蹈節目以羣舞為主,包括民間舞、健身舞和服飾表演。
戲曲節目包括小戲、小品、粵曲等。
此次匯演以創作為主。節目要求主題鮮明、健康向上,準確、真實地反映老年人現實生活,富有時代氣息,體現時代精神; 表演形式要求遵循藝術規律,具有一定的表演技巧。凡參加過第一屆演出的節目和在省級以上獲獎的作品原則上不予選送。
音樂、舞蹈類節目要求演出時間不超過6分鐘,戲曲類節目演出時間不超過
10分鐘; 除合唱和樂隊人員外,其它節目表演人員不超過20人。
三、匯演對象
參加本次文藝匯演的演員必須是木市公民,年齡限男55歲 (19xx年12月31日前出生)以上,女50歲(1953年12月31日前出生)以上。參賽對象只限代表一個演出單位,其資格界定由各推薦單位自行把關。
四、匯演方式
本次匯演共組織4場演出,其中3場複賽、1場決賽。初賽由各區和各有關單位自行安排,初賽結束後每個區及市直分別選送音樂、舞蹈、戲曲類節目參加市統一組織的複賽,其中禪城、南海、順德區分別選送節目9個(音樂、舞蹈、戲曲類節目各3個),三水、高明區分別選送節目6個(音樂、舞蹈、戲曲類節
目備2個),市委老幹部局系統和市退管會分別選送節目3個(音樂、舞蹈、戲曲類節目各1個),之後從參加複賽的節目中評選出15件優秀作品參加決賽。
五、時間安排
組織創作時間從發文之日起至20xx年7月31日;
初賽時間為8月1日至8月20日;
向市組委會辦公室報送作品截止時間為8月25日;
復、決賽時間安排在9月中下旬。
六、獎項設置
本次匯演設金獎5名,銀獎10名,凡參加複賽的節目均為優秀節目。獲得金、銀獎的節目由主辦單位頒發獎牌、證書和獎金,優秀節目只發證書,以資鼓勵。
為保證匯演活動公平、公正、公開,組委會將成立專門的評審機構,屆時邀請省、市級專業人員擔任評委,嚴格按照調演評獎辦法評定獎項(評獎辦法另發)。
七、組織機構
為加強對匯演活動的領導,成立佛山市第二屆老年文藝匯演組委會。
組委會下設辦公室(設在市老齡委辦公室),負責匯演各項工作的組織實施,負責人: 馬新穎 (兼)。
演出組: 負責匯演節目的組織、選拔、編排、演出工作,負責人: 黃白龍 (兼)。
舞台組: 負責舞台設計製作和燈光、音響的裝置調控,負責人: 楊健偉 (佛山話劇團副團長)。
匯演活動由佛山市老齡工作委員會、佛山市文化局主辦,佛山市羣眾藝術館承辦,備區老齡委、文化局協辦。
八、經費
市直、各區選拔節目參加文藝匯演所需的經費 (包括演出服裝、道具、用餐、交通費等) 由各參演單位自行解決。
指導思想:
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質。
活動目標:
通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
活動主題:
主題:激情六月,歡樂童年!
活動準備:
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境、全園周圍環境及“六一”文藝匯演背景舞台(橫幅)。
2、以年級組為單位作好參加活動的準備。
(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月二三日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,五月二十六日全園彩排)。
(2)注意收集製作時裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,並安排時間家長彩排。
3、活動結束後給每個幼兒一份小禮品及獎狀。
4、各班評選一名熱心家長,(共計:12名家長)頒發熱心家長獎狀。
活動安排:
1、彩排時間:5月23日10:30園領導驗收幼兒園節目;5月26日10:00幼兒園內節目彩排
2、邀請函(活動前發放5月27號發放)負責人:張xx
3、活動時間:5月28日16:30,教師為小朋友化裝,18:30節目正式演出。
(1)、入場18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)
(2)、各節目按順序到指定地點等待。
(3)、大班組協助老師在18:00準時到負責班級或區域
4、活動地點:幼兒園後面操場。
5、參與人員:小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。
6、總策劃:黃園長
7、活動指揮:張園長
8、安全後勤工作:吳x、楊x及各班三名家長義工。
9、主持人:教師主持(陳x、徐x)幼兒主持(周x、呂x)
10、各節目負責人負責本節目幼兒的化粧、服裝、安全等,由本班老師及五個大班選3名家長協助。
11、舞台佈置:陳x、黃x、劉x、王x
12、舞台兩邊:陳x,陳x。
13、接待指引:黃x負責(大班組人員)
14、攝影:楊x
15、音樂:陳x
16、燈光:吳x
17、“六一”表演申購材料(負責人:張xx)
活動設想:
“讓幼兒擁有一個快樂的童年”,是我們幼兒園的理想與追求,“社區”是幼兒園孩子走進社會、瞭解社會的主要資源。因此,為了豐富孩子們的社會實踐活動,提高孩子們的交往能力和自信心,特計劃於20xx年1月1日在xx中心廣場舉辦一次“慶元旦,迎新年”走進社區的文藝活動。
本次活動宗旨在於:
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞台,讓孩子體驗成功,感受快樂,藉助社會輿論宣傳國際部幼兒園的辦學理念、以及各種豐富多彩的活動,在社會上形成一種良好的影響。
活動具體安排:
活動時間:20xx年1月1日
活動地點:
活動總負責人:
活動策劃:
安全負責人:
活動協調員:
活動內容:
(主持人:)
舞蹈
英語小品、詩歌、連唱
旱冰
拉丁物
歌表演、歌伴舞
兒歌、唐詩、宋詞、三字經朗誦
即興現場繪畫展示
大合唱、小合唱、表演唱
一、活動主題:
以“讓科學的早期教育走進千家萬户”為活動主題,讓每個兒童都擁有幸福、美好的人生開端,營造全社會重視早教、關注早教、參與早教的良好氛圍,是孩子快樂健康成長。
二、活動籌備領導小組
組長:劉義彥
副組長:劉慧梅,田麗靜,李清
負責人:史金鳳
成員:谷鳳霞,多鋒傑,朱越寧,張金鳳,姜勝男,羅立新,唐淑芬,王豔紅
領隊:各班班主任
舞台統籌:谷鳳霞(安排家長搬電視及電源連接)
安全保衞:各班主任
三、活動方案
名稱:慶“六一”文藝匯演
地點:風雨場館前面
時間:20xx年5月27日上午8:00準時開始
(若遇天氣不好,將另行安排,及時通知)
活動形式:
1、以班級為單位各選送幼兒類節目、各班自編操展示。
2、表演順序:(見節目單)
3、會後發放幼兒六一節禮物
場地安排:風雨場館前面(小一、二在北側(從西排開,排成四排,)大一、二在西側(從西排開,排成四排,)家長在孩子後面)
四、具體分工:
1、具體策劃、聯繫協調:史金鳳
2、舞台後幕指揮、禮品發放:(各班主任)
3、攝像:李登奎,李鴻作
4、主持人:姜勝楠
五、安全責任、措施:
1、成立安全領導小組:
組長:李登奎
副組長:李鴻作,於金龍
成員:幼兒園全體教師
2、安全措施:
(1)安全組長、副組長對活動期間安全負總責,負責整個活動的統籌指揮,具體負責活動期間的安全保衞工作。各小組成員應本着居安思危,防患於未然的安全意識,高度重視,堅守崗位,認真負責。
(2)以班點為單位,參加節目演出的幼兒由各班任負責、各班班主任領隊帶隊於7:30前到場地。
(3)事故應急處理。活動期間如發生突發情況,責任教師應及時報告安全領導小組,聽其統一指揮,在場所有負責人、教師要管理好本園幼兒,穩定情緒,注意避免隨意奔跑,互相沖撞擁擠。
(4)各班應及時瞭解本園幼兒身心健康情況,若發現患病或不適宜者應及時安排休息。
(5)如發生意外傷害,在場教師應馬上向安全領導小組彙報,並負責及時把傷員直接送醫院治療。有關各班主任教師應及時通知受傷幼兒家長,併到醫院瞭解情況,協同醫治、妥善處理。
六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我園將舉行慶六一文娛匯演活動。為了培養孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:
一、目的:通過文藝匯演展示幼兒風采,提升辦園水平、增強知明度、促進家園聯繫溝通,保障幼兒健康成長。
二、活動安排:
1、活動時間:5月29日晚上8:00。
2、活動地點:幼兒園內。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
4、音響、攝像:吳瑞。
5、安全工作:各班班主任。
6、主持人(幼師1人,幼兒2人)。
三、活動準備:
1、舞台設計:《慶六一文藝匯演》快樂六一的背景圖,周邊用七彩的氣球裝飾,舞台裝飾紅地布,兩邊設置音箱,突出節日的氣氛;
2、節目編排:考慮節目內容及形式,合理安排節目順序,保證活動有序進行;
3、節目單設計:用粉色廣告紙精心設計,體現清雅的風格和精緻服務的理念,確保表演前每個家長人手一份節目單;
4、錄製音樂:在表演前擺好觀眾席板凳,確保每位家長入座。將所有節目音樂彙總錄製成一張光碟;
5、製作專場光碟:拍攝錄像、照片,並精心製作光碟。
6、安全工作:為確保活動順利進行,保安要維護好現場秩序,讓幼兒度過一個安全、快樂的節日;
7、主持人:一名老師和兩名幼兒擔任,主持人應着大方得體的服裝,讓觀眾及時瞭解節目內容,主持風格不做作扭捏,應體現本園健康向上的風貌;
8、串詞編寫:應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用優美或俏皮話語讓每個節目自然的過渡;
9、化粧品:購買幼兒化粧品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫粧;
10、邀請嘉賓:為壯大本次活動聲勢,特邀請一些領導參加活動。
希望通過文藝晚會能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過一個開心難忘的六一,能使孩子在舞台上展示風采,把自己的另一面展示給大家,與通過活動能與社會、家長之間獲得更多的交流。
活動目標:
1、營造寬鬆、舒適的,讓孩子感受“六一”兒童節的快樂。
2、體驗精彩、多變的六一演出活動。
3、在活動中增長幼兒對文學作品的愛好和對大自然的愛。
4、感受節日的快樂氣氛,樂意參加佈置環境的活動。
表演時間:XX月XX日下午3:00——4:30
表演地點:體育館
六一主題:讓陽光穿透每一個角落
節目流程:
1、領導致辭
2、孩子代表講話
3、教師代表講話
4、節目演出
演出節目單:
1、開場舞:《跳到北京》
2、中班教師《老師的童年》
3、小班音樂劇《小青蟲的夢》
4、大班教師舞蹈《銼冰進行曲》
5、中班家長《紫竹調》
6、大班家長《陽光老爸》
7、後勤《我們曾在一起》
8、大班童話劇《灰姑娘》
9、小班教師《健美操》
10、中班童話劇《小熊請客》
11、小班親子《天使》
12、大班幼兒《刷牙操》
人員分配:
1、全面策劃與安排負責人:XX
2、舞台、音響、背景負責人:XX、XX
3、現場的主席台安排負責人:XX(安排保育員前往)
4、催場負責人:XX、XX
5、場地紀律維持各個班級教師負責維持班級孩子的觀看紀律、帶好紙巾、水杯、便盆
6、主持人:XX、XX虹、兩個大班孩子
7、孩子代表(XX)輔導負責人:XX
8、拍照負責人:XX
指導思想:
“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日,也是幼兒園最重要的一個節日,通過“六一”的節目表演與親子等等相關係列活動可以進一步增進親子間的交流與互動,進一步塑造幼兒園良好形象,為更全面、細緻地瞭解孩子奠定基礎。
活動主題:
以“童心共圓中國夢”為主題。
活動目的:
邀請相關領導、家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的`機會,充分展示我園幼兒的風彩,讓幼兒過一個有意義的、快樂的兒童節。
活動內容:
文藝節目表演暨表彰好兒童。
活動時間:
5月29日下午2:0
活動地點:
XX文體中心
參加對象:
XX幼兒園全體師生及家長
組織機構:
1、領導組:
組 長:尤XX
副組長: 許XX、顏XX
成 員:林XX
2、職責:
(1)組長:負責指揮本次活動各項事宜。
(2)副組長:許XX負責會場舞台總調度及演出秩序。
顏XX負責會場安排(包括出入場)會場秩序
(3)保衞工作:張XX XX分局警員4名。
(4)保健工作:周XX
(5)衞生工作:蔡XX
(6)班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負責。
“六一”兒童節是孩子們共同期盼的日子,是孩子們最快樂的日子,也是家長和老師表達祝福的日子,為了讓孩子在“樂”與“動”中享受快樂,把“六一”真正還給孩子,讓每個孩子都有參與、展示自己的機會,在自己的參與中體驗表現自我的快樂,增強他們的自主、自信,特制定以下慶六一活動方案。
【活動目標】
通過開展慶祝“六一”兒童節系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗健康、自信、參與、合作的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節,使孩子真正成為節日的主人。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:健康 自信 參與 合作
2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉;自信是成功的動力;參與是鍛鍊自我的表現
【活動準備】
1、召開家長代表會,徵求六一活動創意和意見20xx年兒童節幼兒園活動方案活動方案。
2、制定幼兒園六一活動方案。
3、以班級為單位,制定班級親子活動方案
4、準備節目(幼兒、教師、家長);幼兒繪畫方面的各種材料;幼兒故事;班級親子活動中需要的各種材料
【慶六一系列活動】
一、幼兒創意繪畫比賽(5月30日下午3:00——4:00)
各班根據幼兒年齡特點進行命題作畫,題目的擬定可以結合季節、六一節日、環保等為主題,教師和幼兒一起評選,引導幼兒根據作品評出創意獎、繪畫技巧獎等獎項,把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進行繪畫長廊欣賞,可以請不同的繪畫作者講解自己的作品。活動的目的是進一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉羣的協調能力及審美能力
二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9:00——10:00)
1、各班根據今學期開展的每日講故事活動,每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
2、各班根據這一學期家長講故事的情況,確定各班入圍家長3名,參加全園優秀故事家長的評選。
活動的目的是激發幼兒參與、表現的機會,提高幼兒的語言表達能力;提高家長參與幼兒園各種活動的意識,促進家園溝通。
三、家園大聯歡(5月31日下午5:00—7:00)
各班根據幼兒的年齡特點、特長及日常教學中的知識,選擇適合孩子的節目,包括舞蹈、律動、角色故事、童謠,同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節目,教師也根據自身的特長,表演適合孩子的節目。活動的目的是通過“我自信、我快樂”聯歡活動,給每個孩子提供一個充分展示自己的平台,家長和老師共同參與“六一”兒童節的聯歡,為孩子們獻上祝福,搭建起家園溝通的橋樑。
(四)我的節日我做主,快樂自主的班級活動(6月1日上午9:00——10:30)
1、利用廢舊材料親子製作服裝活動
2、服裝展示及狂歡活動 3、感恩活動(孩子對家長説甜甜話,家長表達對孩子的節日祝福)
中班:
1、家長代表及教師發言,表達對孩子的節日祝福,並對幼兒進行感恩教育2、親子製作《小禮盒》,送給父母表達對父母的感恩之情 3、分享活動(家長自備各種食品,家長和孩子一起聚餐,體驗分享的快樂
一、指導思想:
“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日,也是幼兒園最重要的一個節日,通過“六一”的節目表演與親子等等相關係列活動可以進一步增進親子間的交流與互動,進一步塑造幼兒園良好形象,為更全面、細緻地瞭解孩子奠定基礎。
二、活動主題:
以“童心共圓中國夢”為主題。
三、活動目的:
邀請相關領導、家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我園幼兒的風彩,讓幼兒過一個有意義的、快樂的兒童節。
四、活動內容:文藝節目表演暨表彰好兒童。
五、活動時間: 5月29日下午2:00
六、活動地點:xx文體中心
七、參加對象:xx幼兒園全體師生及家長
八、組織機構:
1、領導組:
組 長:xx
副組長: xx
成 員:xx
2、職責:
(1)組長:負責指揮本次活動各項事宜。
(2)副組長:xx負責會場舞台總調度及演出秩序。xx負責會場安排(包括出入場)會場秩序
(3)保衞工作: xx分局警員4名。
(4)保健工作:xx
(5)衞生工作:xx
(6)班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負責。
(7)入口驗票:幼兒園保安xx 公安分局警員四位
(8)攝影、攝像:xx攝像組
(9)音響設備:xx
(10)化粧:各節目指導教師
(11)主持:xx
九、活動程序:
1.領導、幼兒、家長入場。(2:00參加對象對照座位方案,根據安排,認真排好座位,各班老師協助做好家長幼兒紀律管理。)
2、5位主持人上台主持。
3、園長致詞。
4、表彰好兒童以及優秀家長
5、文藝節目演出。
6、宣佈活動結束。
十、注意事項:
1、 所有參演人員及指導教師根據工作人員安排,在指定位置就坐觀看節目,嚴禁隨意走動,追逐打鬧;
2、 所有參演人員在2:00以前,服裝、化粧到位,確保演出前服裝、化粧完整性;
3、 所有工作人員在2:00以前到場,協助演出前工作。
4、 指導教師時刻注意演出進程,台上正在演出時確保後台有2個節目候場;演出時指導教師在音響師處應急、指導;
5、 演出時,在主持人報幕的同時開始登台準備,但力求快速、安靜、準確到位;
6、 演出結束時,指定演員根據安排登台謝幕;
7、 演出結束後,幼兒交給家長管理,仍然到指定位置就坐,不得大聲喧譁;
8、所有參演節目音頻伴奏資料於5月29日上午上交到園長辦公室,並註明曲目位置及節目名稱,演出後統一領回。
9、 所有參演人員及工作人員務必聽從舞台總調度安排,確保演出成功。
一、成立本次活動領導小組
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
二、活動主題
快樂六一幸福成長
三、活動形式
以文藝匯演的方式邀請家長與我園師生共同慶祝。
四、活動要求
本次活動將以年級為單位排練節目,要求如下:
1、由各年級組長牽頭組織,全年級所有老師分工合作。
2、節目數量以不超過本年級班級數量的1.5倍。
3、節目形式多樣,每個類型的節目不超過2個。節目形式可以是舞蹈、體操、詩歌朗誦、情景劇表演、歌唱等等。
4、節目內容:健康向上,符合幼兒年齡特點,充分體現幼兒天真、活潑、可愛的性格。
5、儘量做到全體幼兒都參與,但不要求,不強迫參加,同時要徵得家長的同意。
6、積極挖掘家長才藝,鼓勵家長幼兒同台演出。
7、演出服裝統一,有舞台效果,同時價格合理。
五、活動過程:
1、7:00迎賓曲響起,幼兒及家長入場,分班入座
2、邀請學校領導入座。
3、領導致辭。
4、文藝表演
5、合影留念
6、禮物發放(回教室發放)
六、具體安排:
1、策劃:
2、主持:
3、攝像、照相、音響:陳明星統一負責安排
4、安全保障:由學校分管安全的副校長馬新明具體安排,制定相應的書面安全預案。
5、後勤人員:肖和一(負責總體安排後勤保障相關事宜)
李紅(後勤物資準備:急救藥物、獎狀、糖果、奶)
苟興友(負責主席台擺放及學生突發疾病應急處理)
6、幼兒主持訓練負責人:
7、評委及評比辦法:
評委:
評比辦法:
(1)以年級組設節目表演優秀獎,其中小、中班組各一名,大班組兩名
(2)去掉一個最高分、一個最低分,取平均分。
記分統分:
收分員:
評分細則另見
8、節目演出聯絡員:
9、彩排時間臨時通知,演出時間:5月26日上午7:30(暫定)
指導思想:
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質。
活動目標:
通過開展慶祝“六一” 活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
活動主題:
主題:激情六月,歡樂童年!
活動準備:
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境、全園周圍環境及“六一”文藝匯演背景舞台(橫幅)。
2、以年級組為單位作好參加活動的準備。
(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月二三日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,五月二十六日全園彩排)。
(2)注意收集製作時裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,並安排時間家長彩排。
3、活動結束後給每個幼兒一份小禮品及獎狀。
4、各班評選一名熱心家長,(共計:12名家長)頒發熱心家長獎狀。
活動安排:
1、彩排時間:5月23日10:30園領導驗收幼兒園節目;5月26日10:00幼兒園內節目彩排
2、邀請函(活動前發放5月27號發放)負責人:張園長
3、活動時間:5月28日16:30,教師為小朋友化裝,18:30節目正式演出。
(1)、入場18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)
(2)、各節目按順序到指定地點等待。
(3)、大班組協助老師在18:00準時到負責班級或區域
4、活動地點:幼兒園後面操場。
5、參與人員:小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。
6、總策劃:黃園長
7、活動指揮:張園長
8、安全後勤工作:吳XX、楊XX及各班三名家長義工。
9、主持人:教師主持(陳XX、徐XX)幼兒主持(周XX、呂XX)
10、各節目負責人負責本節目幼兒的化粧、服裝、安全等,由本班老師及五個大班選3名家長協助。
11、舞台佈置:陳XX、黃XX、劉XX、王XX
12、舞台兩邊:陳XX,陳XX。
13、接待指引:黃XX負責(大班組人員)
14、攝影:楊XX
15、音樂:陳XX
16、燈光:吳XX
17、“六一”表演申購材料(負責人:張園長)
一、指導思想:
“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日,也是幼兒園最重要的一個節日,通過“六一”的節目表演與親子等等相關係列活動可以進一步增進親子間的交流與互動,進一步塑造幼兒園良好形象,為更全面、細緻地瞭解孩子奠定基礎。
二、活動主題:
以“童心共圓中國夢”為主題。
三、活動目的:
邀請相關領導、家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我園幼兒的風彩,讓幼兒過一個有意義的、快樂的兒童節。
四、活動內容:文藝節目表演暨表彰好兒童。
五、活動時間: 5月29日下午2:00
六、活動地點:XX文體中心
七、參加對象:XX幼兒園全體師生及家長
八、組織機構:
1、領導組:
組 長:尤XX
副組長: 許XX、顏XX
成 員:林XX
2、職責:
(1)組長:負責指揮本次活動各項事宜。
(2)副組長:許XX負責會場舞台總調度及演出秩序。
顏XX負責會場安排(包括出入場)會場秩序
(3)保衞工作:張XX XX分局警員4名。
(4)保健工作:周XX
(5)衞生工作:蔡XX
(6)班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負責。
(7)入口驗票:幼兒園保安張XX 公安分局警員四位
(8)攝影、攝像:親親寶貝攝像組
(9)音響設備:林XX
(10)化粧:各節目指導教師
(11)主持:高XX
九、活動程序:
1.領導、幼兒、家長入場。(2:00參加對象對照座位方案,根據安排,認真排好座位,各班老師協助做好家長幼兒紀律管理。)
2、5位主持人上台主持。
3、園長致詞。
4、表彰好兒童以及優秀家長
5、文藝節目演出。
6、宣佈活動結束。
十、注意事項:
1、 所有參演人員及指導教師根據工作人員安排,在指定位置就坐觀看節目,嚴禁隨意走動,追逐打鬧;
2、 所有參演人員在2:00以前,服裝、化粧到位,確保演出前服裝、化粧完整性;
3、 所有工作人員在2:00以前到場,協助演出前工作。
4、 指導教師時刻注意演出進程,台上正在演出時確保後台有2個節目候場;演出時指導教師在音響師處應急、指導;
5、 演出時,在主持人報幕的同時開始登台準備,但力求快速、安靜、準確到位;
6、 演出結束時,指定演員根據安排登台謝幕;
7、 演出結束後,幼兒交給家長管理,仍然到指定位置就坐,不得大聲喧譁;
8、所有參演節目音頻伴奏資料於5月29日上午上交到園長辦公室,並註明曲目位置及節目名稱,演出後統一領回。
9、 所有參演人員及工作人員務必聽從舞台總調度安排,確保演出成功。
六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節日裏盡情地表演、遊戲、充分體驗節日的快樂,度過一個快樂而有意義的節日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上,樂觀進取的精神,以開展豐富多彩的活動,激發幼兒熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的六一兒童節,通過每班準備的節目彙總以舉行晚會的形式進行表演,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定活動方案如下。
【活動目標】
1、為孩子們營造一個輕鬆、愉悦、和諧的活動氛圍,本着人人蔘與,個個同樂為宗旨。
2、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節日的氣氛,培養孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:“傳承文明、放飛夢想”
2、活動口號: 自信、健康、文明、快樂
【活動提前準備】
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。
(1)舞台設計:《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖,要求活潑、優雅文明、突出節日的氣氛;
(2)場景佈置:掛彩旗,彩虹門、條幅等;
(3)節目編排:考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。
(4)節目單設計:用紅色廣告紙精心設計,體現清雅的風格和精緻服務的理念,確保表演前人手一份節目單;
(5)幼兒園搭好舞台、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束後,將整個活動製作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
(6)活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前3天)
(7)家長邀約:各班教師提前邀請家長參與活動,並做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加,各班並安排兩名安全值日誌願者。
(8)主持人:主持人應着大方得體的服裝,讓觀眾及時瞭解節目內容,主持風格不做作扭捏,應體現本園健康向上的風貌;
(9)節目串聯詞的編寫:應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。
(10)購買化粧品:每班購買一套幼兒化粧品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒化好粧,為節目的順利進行做好準備;
(11)撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加本園的美譽度。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:
(1)各班排練節目
(2)各班教師和幼兒活動當天統一着裝——園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
(3)在活動前一週將所有節目音樂光碟交齊;
(4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩),並進行評選;
(5)每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、後勤工作;
3、安全工作:
(1)為確保活動順利進行,教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演時幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。
(2)保證節目有序的進行;
(3)安排廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
“六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日,今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目的
1.通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
2.使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念, 從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
3.知道感恩,感恩父母、老師以及幫助我們的人。
二、活動名稱
“ 快樂成長,寶貝風采”
三、活動對象、時間和地點
對象:全體教師及幼兒。
時間:5月28日晚7:30
地點:青少年活動中心
四、活動內容安排
1、開場舞《中國京劇真叫棒》
2、中班舞蹈《我愛媽媽》
3、中班合唱《我會聽話》
4、小班舞蹈《小板凳》
5、中班打擊樂《森林音樂會》
6、大班舞蹈《十一點半》
7、小班合唱《兒歌聯唱》
8、小班親子舞《親子樂》
9、大班詩朗誦《再見了,我深愛的幼兒園》
五、擬邀嘉賓
東皇鎮鎮長:汪騫
習水縣教科局局長:何勇
習水縣教科副局長:李玉蘭
中部學區校長:周穎
中部學區各校校長
六、活動準備
(一)前期準備工作
1、佈置富有歡慶氣氛的舞台環境及全園周圍環境。
(1)舞台大體佈置。
(2)家長入席通道。
(3)各班準備做好幼兒化粧,道具,衣服等活動項目安排。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
(1)老師組織排練表演節目。
4月底確定節目,5月份做好節目排練,五月中旬做好服裝、道具、配樂的準備並在各班教室試排,園辦公室做好督查,5月25、26、27日全園彩排。
(2)為做好節日當天在活動進行中的“文藝活動”,各班事先對幼兒們進行培訓。
(3)各班調動家長的積極性,推選20家長志願者,配合幼師維護當天的活動秩序。
(4)相關表演者將表演音樂傳給負責人,負責人統一製作整個演出的音樂庫。
3.園辦做好後勤等相關工作安排。
(1)確定主持人,並準備好主持稿。小小主持人2名,老師2名
(2)利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(3)購買化粧用品等併發放。
(4)邀請有關人員做好當日活動的攝像準備。
(5)請示領導獲批後,聯繫做好照明工作準備。
(6)確定邀請嘉賓名單(提前一天)。
(7)預訂好幼兒牛奶,蛋糕等。
(8)提前做好活動的人員安排,負責確認活動現場的物品買齊。
(二)活動開展階段
1、後勤人員於活動開始前2個小時佈置好場地以及音響調試、背景音樂、攝影等準 備工作。
2、志願者於晚會開始前1個半小時到崗。
3、匯演開始前一個小時,所有演員到位。匯演開始後,後面的節目提前兩個節目候場。
4、攝影照相人員提前半小時到場。
5、負責內場秩序的工作人員到崗,引領觀眾入座,維持活動秩序。
6、活動結束後,各班組織幼兒回教室領牛奶,蛋糕等,並做好交接工作,保證幼兒有家長接走。
(四)後期階段
1、各班大部分幼兒離園後,留兩名老師看剩下的幼兒,其他老師和自願者收拾清潔會場。
2、宣傳負責人對相關資料進行整理,整編活動拍攝及宣傳材料。
3、主持例會進行總結
4、活動存檔,此次活動圓滿結束
(五)具體時間:
8:00-8:30 幼兒入園進餐
8:30-11:00 節目彩排
11:00-11:30 幼兒午餐
11:30-13:30 幼兒午休
14:00-18:30 家長接幼兒化粧,穿服裝
18:30-19:00 家長、幼兒進場
19:30-20:30 六一文藝匯演
20:30-21:00 家長有序接幼兒
七、工作人員安排
1、主持人:楊丹、付銀玲、羅浩燃、袁佳怡
主持稿以及小主持人訓練:楊丹
2、負責排練教師:(主排)屠竹蘭、楊雪梅、袁燮梅、付銀玲、何敏、陳曉幸,其他老師和保育員配合節目排練。
3、活動策劃制定、幕布設計、節目音樂審查由袁方負責。
4、幕布製作、幼兒禮品購買以及服裝道具租借、購買等後勤工作由張祥羣及趙瓊負責。
5、園長負責監督和指導整個活動的開展和實施。
八、注意事項
1、務必提前聯繫場地,音響,燈光等。
2、提前安排好各個點的負責任和人員安排。
3、前期的宣傳一定要到位。
4、若遇到客觀因素,活動改期進行,並及時通知邀請嘉賓。
5、現場安排兩個人處理突發事件。
6、活動後注意場地衞生。
活動設想:“讓幼兒擁有一個快樂的童年”,是我們幼兒園的理想與追求,“社區”是幼兒園孩子走進社會、瞭解社會的主要資源。因此,為了豐富孩子們的社會實踐活動,提高孩子們的交往能力和自信心,特計劃於20xx年1月1日在xx中心廣場舉辦一次“慶元旦,迎新年”走進社區的文藝活動。
本次活動宗旨在於:給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞台,讓孩子體驗成功,感受快樂,藉助社會輿論宣傳國際部幼兒園的辦學理念、以及各種豐富多彩的活動,在社會上形成一種良好的影響。
活動具體安排:
活動時間:20xx年1月1日
活動地點:
活動總負責人:
活動策劃:
安全負責人:
活動協調員:
活動內容:
(主持人:)
英語小品、詩歌、連唱
拉丁物
歌表演、歌伴舞
兒歌、唐詩、宋詞、三字經朗誦
即興現場繪畫展示
大合唱、小合唱、表演唱
幼兒園遠足踏春活動方案
活動形式:半日遊
活動時間:
大班:XX年4月13日上午
中班、蒙班:XX年4月13日下午
小班:XX年4月14日上午
活動地點:河津市北城公園
活動目標:
1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節更替產生的變化。
2、增強幼兒的集體意識,增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。
3、通過分享活動,讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。
前期準備:
1、召開家長委員會,徵求家長意見是否組織春遊
2、園方組織老師提前勘探場地
3、春遊前各班教師對幼兒進行相關的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)
4、成立應急小組:
組長:高娟娟
副組長:賈秀榮
組員:家委會成員
職責:1)指揮有關教師到達指定位置
2)安排教師及保育員開展相關的搶險排危及求救工作
3)提前準備好應急藥品(創可貼、繃帶、藥品、水)等。
4)視不同事故及時報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)
5、活動注意事項:
1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點
2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯繫
3)在老師組織幼兒遊戲時,請家長不要遠離活動場地
4)如果家長要帶孩子中途離開,請告知老師
5)各班老師帶好垃圾袋以便活動後打掃場地
活動內容
1、遊園活動:通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。
2、遊戲活動:通過親子游戲、趣味遊戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。
3、美術活動:通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。
4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學會分享,體驗分享帶來的樂趣。