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文明從我做起作文

來源:女友組    閱讀: 1.86W 次
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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的文明從我做起作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

文明從我做起作文

文明從我做起作文1

凡人之所以貴於禽獸者,以有禮也,《晏子春秋》裏這樣說。

然而遺憾的是,我們有時會見到這樣的現象:兩邊的汽車川流不息地奔馳,他們忘記了還有步履蹣跚的老人和不知世事的小孩在人行道上躊躇不前;紅燈亮起時有些司機不願“浪費時間”,不願意停下來而去闖紅燈;有的人爲了抄近路不走人行道,還有的人……他們這樣做,還不是會釀成一起起交通事故?

健步如飛的男人馬不停蹄地擠上了公交車,只留下拄着柺杖的老人在那裏乾等着;公車上年輕的小夥子在座位上心安理得地一直坐到車到站,也沒有給老人讓座。難道你們內心就不羞愧嗎?難道你們就不會老嗎?

美麗幽靜的公園裏,有人一邊聊天,一邊磕着瓜子,天女散花般扔了一地的瓜子殼。他們忘記了清潔工人還要賣力地打掃,忘記了他們的搖頭嘆息:唉!這些人啦!……有的人在綠茵茵的草地上隨意踏出一條條“小路”;有的人邊走邊吃東西,把剩下來的包裝袋隨手扔到路邊,扔到草地上;還有的人咳了幾聲後便偏過頭朝着乾淨的路面吐了一口痰……難懂你們不喜歡美麗的環境嗎?

我們還會看到工廠上空有時升起濃濃的“烏雲”,那是煙囪在吐着黑色的廢氣。原本清澈的資江河裏不時有工廠的污水排放。

我們是禮儀之邦,我們都知道要文明。可我們不得不嘆息:這就是我們所謂的文明嗎?

文明是什麼?文明是在馬路上遵守交通規則,文明是在公車上給老人讓座;文明是不隨地吐痰,文明是不亂扔垃圾,文明是愛護小草,文明是在公共場合不大聲喧譁,文明是保護環境;文明還是孝敬長輩,文明是在校園裏跟老師問候;文明更是一種品質,一種修養。

文明需要我們從自身做起,從小事做起,從現在做起。“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”。如果我們紅燈亮了停一停,看見老人橫路扶一扶;如果發現垃圾桶邊的易拉罐,便跑過去把罐子扔進垃圾桶;如果看見別人在亂扔垃圾,便走過去制止;如果在公共場合打手機能壓低了聲音和別人通話,我們的環境就會更加美好,我們的心靈就會更加美好。

天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!我們應當做一個文明人,真正文明的益陽人,我們要讓文明之花,禮儀之花,開滿益陽市。

文明從我做起作文2

“進進出出的文明就在你扶門的那一刻。”一看到這個公益廣告,我就會想文明就在我們身邊,文明從我做起,社會文明之花就會開得更美。

當我遇到老師、看到同學,我會主動問好,送上真誠的微笑;當我乘車時看到年邁的老人或帶孩子的阿姨,我會主動讓座;當我走在沒有交警的紅綠燈口,我會耐心等待信號燈指令;當我見到不該有的垃圾,我會主動清除;當別人有困難時,我會伸出熱情的雙手;當我看到亂寫、亂畫、亂塗、亂倒、亂丟的現象,我會及時制止;當看到有人踐踏草坪時,我會說“小草也會疼”;當有髒話飛進我的耳朵時,我會出來勸阻——“請說文明語言”。

文明從我做起,文明是我們生活中的點點滴滴。文明用語,文明做人,我要好好學習,將文明的行爲傳播。

文明從我做起作文3

每當我走進我們霸州市第二小學的校園時,就能感受到它的潔淨和美麗。嶄新而整齊的教學樓矗立在面前,寬大的操場,還有教學樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此優美的校園環境,這讓我就讀於霸州市第二小學感到無比的自豪。

若想要擁有一個文明的校園,就必須要有一個文明的校風、班風、學風。可是,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個同學一點一滴的努力了,文明常常被一些同學掛在嘴邊,可是卻有許多同學並沒有牢記。在與同學嬉戲打鬧時,脫口而出的髒話;在不經意間將垃圾丟在校園中;在心神不寧時踢桌椅或踢校園公共設施;在作業沒有做完時或是不會做時,直接抄他人的作業。這些都是不文明的行爲,我們應該以身作則,並號召同學們告別那些不文明的行爲,不僅只是說,更要行動起來,文明校園,從我做起。

1、養成良好的衛生習慣,不隨地丟垃圾,主動撿起垃圾,放進垃圾箱裏,不隨地吐痰。

2、愛護校園教室的公共設施,不踩踏花草,不亂塗亂畫。

3、自覺與不文明行爲說再見,與不文明行爲作鬥爭

4、講文明用語,有禮貌,不打架罵人。

5、端正學習態度,不曠課,不遲到,不早退。

如今我們擁有着一個如此美麗的'校園學習環境,我一定要倡導:做到以上幾點,同學們,讓我們行動起來!文明校園,從我做起,引領文明風氣,爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園的明天會更美好!

文明從我做起作文4

文明,它像一顆種子,在我們出生的那一刻,就種下了。通過環境、人的語言、行動上體現出來。

儘管文明是生活中無處不在的,但不文明的行動也一樣存在。如一些工廠亂排廢水,污染了原來清亮的小河;一些人亂燒垃圾,亂排廢氣,對空氣造成了嚴重的破壞;有些人亂埋垃圾,污染了土壤,讓原本有着生機的土壤,成了一堆無用的廢土……這都是破壞環境的不文明行爲,如果這樣的行爲沒有停止,我們人類終將受到懲罰。

那麼我們要以說明行動來保護環境呢?比如,可以多種植一些的樹木,讓它們成爲一名環保衛士,把城裏的空氣變得更加清新;少使用機動車輛,現在很多城市都有通過掃描二維碼並支付定金就可以騎的小黃單車,使用這些單車,就沒有尾氣排放,不會使空氣受到污染。這不就是在保護環境嗎?

我們雖然是小學生,也要做一些力所能及的事,比如本子要等用完了再買,不要浪費紙張;要講究衛生,不能隨便亂扔垃圾。

文明是什麼?並沒有一個標準的答案。不過我知道,文明一直在我們的身邊一個文明的社會,需要我們去創造。

文明從我做起作文5

人人都說“文明禮儀從我做起。”可是,你真的做到了嗎?

其實文明禮儀說難也不難,說不難也難。比方說:在馬路上等紅路燈的時候,亮的是紅燈時就要停下來等,等到亮綠燈時才能過;在公交車上看到老人要主動讓位;在學校見到老師要主動問好;別人幫助了你要說謝謝;自己的垃圾要隨手扔到垃圾桶;撞到人了要道聲“對不起”;上課排隊要做到三點——快、靜、齊;下課時,不要打鬧;老師講課時,不要打斷老師的話。

雖然文明禮儀說起來容易,但做起來是很難的。

一天上音樂課時,我排在後面,後面還有曾嘉宜、楊X寧、楊小芮……我們自從教室裏出來就開始講話,講啊講啊,只有經過和老師辦公室門前時才把嘴巴閉上。我們一直講到樓下,一直講到對面樓,一直講到五樓。到了音樂教室還在講。回來時原本以爲何老師不知道,可我們還沒到教室何老師就叫我們重新走一遍。慘吶!

自己試試看,看看你能堅持多少天?

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