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師範生個人求職的自我介紹

來源:女友組    閱讀: 3.01W 次
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師範生個人求職的自我介紹怎麼寫?離大學畢業已經沒有多長時間了,一畢業我們就要踏入社會,我們就要尋找工作,那求職的自我介紹應該怎麼寫呢?小編給大家整理了師範生個人求職的自我介紹的文章,歡迎大家參考。

師範生個人求職的自我介紹
師範生個人求職的自我介紹1

四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然.我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰.這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大學四年的學習積累和技能的培養. 我自認爲無愧於大學四年。

我始終相信,愛一行才能幹好一行。成爲一名人民教師是我從小到大的理想。現在我離這個理想越來越近。豐富的家教經驗已經讓我初嚐到作爲教師的一點滋味,但我希望以後能真正走上講臺,走進學生本人工作認真、負責、一絲不苟、勤勉不懈;具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;且具有很強的責任心和進取心;爲人正直;愛好廣泛,樂於與人交往,具有較好的團隊精神。

除了專業知識外,通過心理學、教育學、現代教育學,我懂得要當一名學生喜歡的好老師,當然這不是一朝一夕的事,還大量的經驗,我不會放棄任何可以實踐的機會。我非常喜歡看心理學方面的書籍也經常上心理諮詢網,這讓我更多的瞭解到人性。

在思想方面,本人積極參加政治學習,關注時事政治,社會熱點,時代發展,始終保持最清醒的頭腦關注社會的發展與變化,同時,讓自己時刻與時代的.發展同步。行爲上,待人誠懇,能較好的處理人際關係,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事物。

在學習工作上,本人刻苦認真,主動好學,求知慾強,成績保持優良,並呈現曲線上升的狀態,熟練掌握了本專業的知識,並將所學的知識應用於實際生活中。兩年來,除了自己努力學習的同時還得到了學校和老師各方面的不斷鼓勵和幫助,受益匪淺。我也曾經有懶惰的時候,但是在周圍人的幫助下,重新找回了拼搏向上的動力。

在社會實踐能力上,本人積極參加每次的暑假社會實踐活動,把自己所學的知識融入到實踐中,從實踐中尋找自己的不足,通過彌補不足提高自己。在校期間,參加了學校組織的勤工儉學活動。同時,還參與各位兼職活動,用自己的能力賺錢減輕家裏的負擔。

作爲積極樂觀新時代青年,我不會因爲自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩! 良禽擇木而棲,士爲伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.願借您的慧眼,開拓我人生旅程!

師範生個人求職的自我介紹2

師範生個人求職的自我介紹1

我叫___,畢業於__師範學院__專業。很高興今天能到這裏向各位考官學習!

在思想上,我追求進步,積極向黨組織靠攏,現已成爲一名光榮的預備黨員;在學習上刻苦努力,勤奮好學,現已通過了江西省大學英語三級、全國高等學校非計算機專業計算機水平一級、掌握各種軟件操作,能製作教學課件;在工作上,以工作勤懇,認真負責、積極主動且富有靈活性。由於表現突出,各方面都取得了優異的成績,先後獲得了“優秀共青團員”、“中共預備黨員”、江西省“藍天學院杯”大學生羽毛球比賽獲得本科組男子團體第四名的成績、“優秀羽毛球裁判員”、“優秀實習生”等。

師範生個人求職的自我介紹2

各位老師好!

我叫xxx,20xx年畢業於江蘇省鹽城師範音樂班。從教以來一直擔任小學音樂學科教學,曾獲得“江蘇省優秀輔導員”稱號、無錫市小學音樂學科教學能手、無錫市小學音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學中,積極參加校“情知教學”與“學生道德情感的培養”教改課題實驗。形成了“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依託共鳴的師生情感,利用音樂藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自願、主動積極並富有創造性地在無拘無束、輕鬆愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學生張揚個性,發揮潛能,培養引導學生終身喜愛音樂的興趣。

我的教育格言:給孩子們一個歌唱着的快樂人生。 我的自我介紹完畢,謝謝大家!

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