高中生職業規劃範文，開啓新一輪的工作，現在就讓我們好好地規劃一下，如何做出一份高質量的職業規劃呢？如果你心中還沒有答案，那麼，以下向你介紹高中生職業規劃範文。
一、寫在前面的話
"你花在做計劃和組織上的百分之十的時間，通常就能促成你整個成功所取得的百分之九十的價值、"職業規劃則是這樣一種：見諸於現實、理想和夢想之上的管理藝術。作爲一名高中生，制定自己的職業規劃是非常必要的。職業規劃，可以使自己更加認識到自己的優勢和劣勢；通過努力工作學習，能力不斷提高；通過對自身和環境新的認識，在提升自我的同時不斷改進自己的職業規劃，使職業生涯規劃更加合理化、更加能促進社會、市場以及自己的發展。
二、自我分析
興趣愛好：看書，聽音樂，下棋，photoshop，網頁設計，建設網站
性格特點：平時樂觀主動，好發表意見，思維活躍，創造力豐富，感情豐富，思維縝密，擅長於分析，爲人熱情，擅長於與人溝通，人際關係佳，忠實可靠，但不擅長於社交，情緒穩定，傾向於創新，但有時缺乏創造力，爲人安分，遵守秩序，做事踏實。我的優勢能力我的弱勢能力1.1適應力強，善於處理自己的各種角色，掌握平衡，素質均衡；
2爲人友善，易於合作，既重視維護人際關係，也很有自己的觀點；
3做事認真、喜歡有計劃、條理性、值得信賴；
4比較靈活，善於把握分寸；1、1面面俱到，如果調試不好，會令自己身心疲憊，或什麼都做不好；
2有時可能自己考慮的太多，反而不能將自己的真實想法表達出來，會讓家人朋友捉摸不透；三職業分析與定位：
（1）測評指出10種適合專業：
自動化、理論與應用力學、輕化工程、能與動力工程、化學工程與工藝、電子信息工程
（2）專業介紹{自動化}
是以自動控制理論爲基礎，以電子技術、電力電子技術、傳感器技術、計算機技術、網絡與通信技術爲主要工具，面向工業生產過程自動控制及各行業、各部門的自動化。它具有"控（制）管（理）結合，強（電）弱（電）並重，軟（件）硬（件）兼施"鮮明的特點，是理、工、文、管多學科交叉的寬口徑工科專業。通俗的講就是：研究如何讓機器替代人的工作。
（3）培養要求
本專業學生主要學習電工技術、電子技術、控制理論、信息處理、系統工程、自動檢測與儀表、計算機技術與應用和網絡技術等方面的基本理論和基本知識，受到較好的工程實踐基本訓練；具有系統分析、設計、開發與研究的基本能力。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
◆具有較紮實的自然科學基礎，較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力；
◆掌握本專業領域必需的較寬的技術基礎理論知識，主要包括電路理論、電子技術、控制理論、信息處理、計算機軟硬件基礎及應用等；
◆較好地掌握運動控制、工業過程控制及自動化儀表、電力電子技術及信息處理等方面的知識，具有本專業領域1~2個專業方向的專業知識和技能，瞭解本專業學科前沿和發展趨勢；
◆獲得較好的系統分析、系統設計及系統開發方面的工程實踐訓練；
◆在本專業領域內具備一定的科學研究、科技開發和組織管理能力，具有較強的工作適應能力。
（4）畢業後幹什麼
就業於高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統、通信系統、稅務、外貿、工商、鐵路、民航、海關、工礦企業及政府和科技部門等。歷年來，本專業的畢業生的供求比例一直都保持在1∶10左右，近年的就業去向主要是在系統集成、計算機軟件硬件開發和通信等領域。
自動化工程師——從事自動化系統的維護、優化等工作；
自動化設計師——從事自動化系統的設計和開發；
軟件工程師——處理自動化系統中相關的軟件的設計和開發。
還可以從事教學和相關的研究工作。
（5）報考什麼樣的學校
目前已有180多所高校開設此專業，
1、清華大學
2、西安交通大學
3、華中科技大學
4、浙江大學
5、重慶大學
6、天津大學
7、哈爾濱工業大學
8、上海交通大學
9、華北電力大學
10、東南大學
11、西南交通大學
12、瀋陽工業大學
13、中國礦業大學
14、華南理工大學
15、南京航空航天大學
16、北京交通大學
17、武漢大學
18、哈爾濱理工大學
19、四川大學
20、河海大學
21、哈爾濱工程大學
22、鄭州大學
23、廣西大學
4、陝西科技大學
四、高三及大學期間的計劃
發奮努力的學習是成功的必備條件。
高三還剩下102天，決定未來職業的時刻就快到了，在僅有的百天征戰中，浴血奮戰，爭取考上一個好的大學，爲以後的發展奠定基礎。
大一爲試探期：要初步瞭解職業，特別是自己未來所想從事的職業或自己所學專業對口的職業，提高人際溝通能力。具體活動可包括多和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業生，詢問就業情況，大一學習任務不重多參加學校活動，增加交流技巧，學習計算機知識，爭取可以通過計算機和網絡輔助自己的學習。爲可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備，多利用學生手冊，瞭解相關規定。
大二爲定向期：應考慮清楚未來是否深造或就業，瞭解相關的應有活動，並以提高自身的基本素質爲主，通過參加學生會或社團等組織，鍛鍊自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，並要具有堅持性，最好能在課餘時間後長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力，增強英語口語能力，增強計算機應用能力，通過計算機的相關證書考試，並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。
大三爲衝刺期：因爲臨近畢業，所以目標應鎖定在提高求職技能、蒐集公司信息、並確定自己是否要考研上。在撰寫專業學術文章時，可大膽提出自己的見解，鍛鍊自己的獨立解決問題的能力和創造性；參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信，瞭解蒐集工作信息的管道，並積極嘗試，加入校友網絡，和已經畢業的校友、師哥師姐談話瞭解往年的求職情況。
大四爲分化期：找工作的找工作、考研的考研、出國的出國，不能再猶豫不決，大部分學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。這時，可先對前三年的準備做一個總結：首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確，前三年的準備是否已充分；然後，開始畢業後工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備；最後，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，瞭解就業指導中心提供的用人公司數據信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，儘可能地在做出較爲充分準備的情況下進行施展演練。
五、根據自身情況制定的計劃：
1、每天花半個小時學習英語。
2、努力學習專業不能放鬆，這是以後生存的根本。
3、多看課外的書籍，充實自己的知識量。
4、爭取有實踐的機會，爲以後積累經驗。
5、每週去一次圖書館，閱讀最新報刊，瞭解最新動態。
6、英語過四級。
以上只是目前的一部分計劃，以後會逐年的添加！
六、結語
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。有了這次經歷，讓自己瞭解到了自己的不足，明確了接下來目標和方向。也清楚的知道自己的路應該怎樣去走，怎樣朝自己的目標去努力！
一、自我評價
1、性格方面：
我外向開朗，對人和善，也樂於助人，坦率，真誠愛開玩笑，遇事樂觀向上，有責任心，做事也有毅力，只要認準的事情我一定能堅持到底，一定要把事情做得完美，並且一向對自己高標準要求 。但是缺點也較爲明顯，脾氣急躁缺乏耐心，不夠細心，且有時候太追求完美，太過感性，不懂得控制自己的情緒，遇事不夠沉穩。
2、興趣方面：
我喜歡流行音樂，喜歡體育，喜歡去關注世界動態、周邊動態。
3、能力方面：
有較強的與人交流能力，善於交流語言表達能力強。我是理工科學生，有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力，但獨立生活能力不夠，由於從小到大都比較順利，所以承受挫折的能力不夠。
二、專業就業方向及前景分析
當今的趨勢是計算機，我也喜歡計算機專業，打算以後從事這個方向。選擇計算機專業，在就業方面有三大特點：一是就業空間大，二是就業高工資，三是高就業。
計算機人才需求總量持續增加。“十五”期間，我國IT產業迅速發展成爲第一大產業，從業人員增加300萬。“十一五”期間，我國計算機人才需求將由快速增長時期逐步進入平穩發展時期。通信、交通、航空等領域對計算機人才需求總體平穩，但需求層次明顯提高;水利、能源、建築、醫療、新聞、出版、廣告、旅遊等行業對計算機人才需求總量有所增加;化工、冶金、石油、電力、製造、輕工、紡織、製藥、物流等行業對計算機人才的需求量持續增長。
部隊的現代化建設和國防科技工業急需計算機人才;稅務、工商、財政、公安、海關、外貿、金融等系統對計算機人才的需求不減，企業是計算機人才需求的主體。近年來，計算機專業畢業生到企業從事計算機應用和技術開發的比例逐年增加，在經濟發達地區已成爲就業的主渠道。外國公司涌入我國，需要招聘大批高素質的計算機人才，畢業生的就業選擇和人才流動會更偏向外資企業。
IT產業成爲接收計算機專業畢業生的生力軍。IT人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年，我國電子商務人才、遊戲開發人才、移動通信人才、IC技術人才、信息安全人才嚴重短缺。我國軟件人才總量不足，結構也不合理，巨大的服務市場需要吸納大量的計算機應用人才。
總之，IT行業還是具有良好的就業前景。
三、理想職業
我爲未來設想了兩個職業，我的第一職業目標是進入高校繼續深造計算機專業，而後是計算機工程師，下面將是對這兩個職業的詳細分析。
1、進入高校繼續深造計算機專業
1)、選擇路徑
根據現在的社會環境和個人情況，我熟悉電腦組裝與維修和 photoshop ，前一個是硬件後一個是軟件使用(製圖設計軟件)，而組裝維護呢?是計算機的基礎，硬件和應用軟件方面的.發展是日新月異的，具有良好的需求和就業前景。
2)、選擇理由
自我分析：
由於現在計算機的廣泛運用性，計算機專業畢業可以選擇多個專業。
現在競爭越來越激烈，門檻越來越高，以後發展將會更加嚴峻。
SWOT總結：就業存在着很大的困難，我結合自身特點，選擇取得高學歷進入高校繼續深造計算機專業
3)、工作內容以及勝任條件
(1)制定計劃：根據學校統一規定的教學計劃，制定本學科具體的學習計劃。按照教學大綱、教學進度表進行學習。按時完成學習計劃。
(2)切實加強基礎知識的學習及基本技能的培養和訓練。積極進行創新，積極開展興趣活動。
2、計算機工程師
1)、選擇路徑
根據現在的社會工作就業環境，如果要最後有個理想的計算機工程師的職位，我選擇讀完大學後直接工作。
2)、選擇理由
自我分析：
現在社會還是需要大批的計算機高級人才尤其是網絡發展。
市場逐漸趨於飽和，大量需要的只是真正高技術的IT人才。
SWOT總結：IT業就業存在着很大的挑戰，所以我選擇讀大學爲以後的工作增加砝碼。
四、未來職業規劃
高中三年努力考到我想要的大學以及計算機專業，大學階段認真學習計算機並且參與計算機相關工作。
高中階段大致計劃：
高一的學習任務很重，甚至相當於整個初中三年的學習總量，也正是高中分界點的時候，我必須在高一的時候就擺脫後幾百的現況，向着前面的名次進發。除去這一次開學的檢測，按理來說，高一應該還有8場考試，初中老師說過，每場考試都是一次展示自我的機會。
但現在已經到高中了，我覺得每場考試則是自己通向理想大學的墊腳石，一定要將它們征服下來，爲自己的成功鋪路。所以我必須在每次考試中都要突破自己，就算前幾次每次進步100名，也就成了一個整整意義上的學霸了。可是每次進步這麼多並不是說說這般容易，這幾天也聽到班主任說過高中學習的困難，我這樣的目標必定需要鍛筋練骨，因此更需要我爲之努力奮鬥。
高二則已經漸漸開始鞏固學習了，我需要在高二這年穩住自己的排名地位，
在高三這年便廢寢忘食的複習，迎接高考。
所以我對自己提一下的要求：
1、平常再晚也要複習當天學習的內容，預習明天的所學知識。在長假中更可以提前做未學知識的習題。
2、不會的習題用鉛筆做並在學校請教老師，需要重點注意的則可以用熒光筆標出便於複習。
3、每天早晨可以提前到校，大聲朗讀語文或者英語。並及時鞏固所背過內容，不能臨時抱佛腳。
4、如果有其他時間，就多瞭解計算機相關職業。
大學階段大致有這些計劃：
1、在階段進一步紮實自己的專業課知識;
2、在大二的時候做一份真正意義上的與專業有關的實習，最好是去與專業有關的研發公司;
3、鍛鍊意志力及耐心，修身養性，多讀此方面的好的課外書籍，研究生期間至少精度此方面書十本以上。
結語：
高中三年是人生重要的三年，是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰的三年間，我將在學習和做人兩大方面做出努力，鍛鍊自身的意志品質。
