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【精品】實習計劃範文錦集五篇

來源:女友組    閱讀: 1.39W 次
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時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,來爲以後的工作做一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編幫大家整理的實習計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】實習計劃範文錦集五篇

實習計劃 篇1

教育實習是教師教育培養計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯繫實際原則、鞏固我們學生專業思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養合格教師的一個重要措施。爲了規範本次教育實習活動,確保教育實習質量,本人結合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人的工作計劃:

一、實習階段的工作及學習要求(3—18周)

1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校————龍樓中心小學的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建***的師徒關係。

3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,儘快的適應教學。

4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課餘時間裏多關注學困生,讓他們也儘快能趕上來。

5、在進入實習工作後,認真批改每一位學生的作業,按時給學生講解。

6、認真完成自己的實習任務,如:(1)完成聽課記錄,點評;(2)每週自評本週學習體會;(3)認真寫好教學教案。(4)在實習學校做一些教育調查。

7、能與指導老師交流心得體會,建交今後聯繫的網絡學習。

二、見習階段的工作及學習要求(1—2周)

1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校————龍樓中心小學的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

2、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案。

3、注意觀察自己所跟的班級學生情況,爲接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節課。

4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容,認真的備好以後所要教的教學教案,再交於科任教師給予指導、修改。

5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最後總結每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結。

三、實習及學習目標

1、通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規範的教育治理,感受實習學校教育的教學特色。

2、在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經驗。

3、在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。

4、在這實習期間,能學會與人的***相處,提高自己的人際交往能力。

5、瞭解最新的教改動態,收穫有豐富經驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,爲以後成爲一名優秀的人民教師做好最好的鋪墊。

實習計劃 篇2

從九月二號到十月二十四號的時間裏,完成:

1、教學工作實習

2、輔助各指導老師完成網絡中心工作

3、調查研究

4、每週一篇實習心得

從而達到學校對教育實習生的要求,在附中指導老師的監督和領導下開展各項活動。

過程

1、教學工作實習

a、實習期間,堅持聽各指導老師的課,與其他實習生間堅持互相聽課,完成聽課不少於10節的任務;

b、根據相關的課程標準,鑽研教材,認真備課,編寫教案,在上課前,在指導老師的主持下進行試講或進行說課,從而完成至少1-8節的課堂教學,未經老師同意,不得擅自上課;

c、利用方便的上網條件,製作多媒體課件,運用於實際教學之中,輔助課堂教學的實施。

2、輔助各指導老師完成網絡中心的工作

做好軍訓稿的錄入和照片的處理上傳工作,協調小組成員,合理分配各項任務,完成網頁上文章和圖片的添加工作;完成各年級學生學籍信息的電子化,在聽課之餘,抓緊時間講所有學籍信息錄入到word中;同時小組成員共同完成老師分配的關於網站搜索引擎的整理工作。

3、調查研究

在完成上述各項教育實習要求的同時,每位實習生都要根據教務處擬定的題目或自定的經過指導老師批准的題目,結合自己在教育實習中的實際情況,有目的、有計劃的開展調查研究,寫出一篇與自身實習相關的有水平的研究報告。報告一般不得少於3000字。

4、每週一篇實習心得

在實習過程中,結合自己每一週的實習情況及實習感受,寫一篇實習心得,要求能真實的反應這一週實習過程中的所看、所做和所想,進行有效的總結。

實習過程中,我希望能在以下幾個方面得到提高:

1、講課水平每一週能將一節新課,第一節講課的時候希望指導老師能加以點評,欠缺的地方我一定積極改正,以期在下節課能有較好的表現。

2、能更好的進行教學評議 在聽指導老師的課或是其他實習生的課時,我們能夠有條理、有目的的對教學過程進行評議,並根據所總結的優缺點,結合自身的實際情況,進行完善。

實習計劃 篇3

在工作初期階段

儘快熟悉應聘工作的薪資水平以便更好的向前來面試的人員介紹。瞭解公司的營業範圍、制度和規範;

在經理的指導下,明確自己在公司的職責,更好的配合經理的工作;

正式進入工作階段

1、收集、歸類和彙總應聘人員資料

2、安排應聘人員面試,並說明工作的內容和應該注意事 項整理出通過名單呈報經理審覈

1、面試安排: 3、對通過人員情況進行跟蹤防止人員流失

4、確認通過人員是否有工作經驗,如果沒有,安排 相應的培訓

1、尋找和確認培訓教師

2、與培訓師協商並確定培訓時間

3、通知需要培訓的應聘人員前來培訓

2、培訓安排4、接待培訓師,配合培訓工作的開展,並負責培訓 現場的相應工作

5、培訓現場的整理和恢復

6、培訓課程結束後,對培訓後人員進行審覈,確認通過審覈人員呈報經理

在必要情況下,帶領人員到相應的`工作場所去工作。並對工作人員情況進行跟蹤,對工作人員的一些情況進行處理,如有需要幫助則給予相應的幫助。

員工的職責細分:基於27號到公司面試時看到的情況,我認爲在這樣規模的公司中,一個人要從事和扮演多種角色的工作。人事部門應該對每個員工的職責細分。

宣傳計劃調整的改進:根據公司的情況瞭解一些公司的宣傳途徑,按我個人的看法,現在公司的“下線式”宣傳途徑太過單一,不穩定。可以根據公司的現狀做一些宣傳計劃調整的改進。

意見徵集:在工作相當的時間後,根據公司情況和市場情況對公司的發展方向和方式提出自己較爲成熟的看法和建議。相信這些想法能公司發展起到很大的作用,也可爲以後公司的上軌做一定的規劃和準備。

嘗試培養和建設公司的文化:公司要發展文化纔是根基,儘管公司的規模不大,但是隻要有文化做基石,所有人朝同一目標出發,我想不管是公司的規模還是發展方向都能有較大的改善。

實習計劃 篇4

1、首先,瞭解公司的性質、組織架構、生產主體、企業文化。(目的:融入公司,爲更好的工作打好基礎)

2、其次,瞭解和掌握公司產品的型號、用途、技術要求、產品標準和相對應的檢測方法。瞭解現有生產設備的特點,現有生產設備對應的質量控制點。(目的:瞭解生產產品的情況,爲下面的工作做準備)

3、再其次,瞭解現在產品的質量情況,主要從生產廢料統計、客戶投訴中獲得。

4、在上面的基礎上,着手整理產品標準,原料標準,工作程序,記錄表格。(產出物爲企業適合的質量控制體系,包括:原料控制體系,過程控制體系,成品檢測體系,實驗室質量控制體系,不合格品控制體系和質量改進。)

實習計劃 篇5

一、實習目的

1、使學生初步瞭解和熟悉小學教育、體育工作情況。學習和掌握小學教育、體育工作的規律,培養獨立從事小學教育、體育工作的能力。

2、使學生受到忠誠人民教育事業、熱愛教師工作的思想教育,培養從事教育工作的事業心和責任感。

3、使學生將所學到的理論知識和技能,初步運用於教學實踐,在實踐中受到檢驗並得到發展。

二、實習工作的組織領導

成立由系領導及相關教研室領導、班主任組成的實習工作領導小組,系副主任王士明任組長,系副主任麻曉芒任副組長,成員有體育專業教研室主任鍾廣金、大06體師班班主任張立濱。由實習工作領導小組根據聯繫實習學校的情況安排學生和分配教育教學實習任務,並指定指導教師,確定學生小組長。我係大06體師班班主任和各實習學校原任教師及原任班主任負責具體的實習指導工作。在實習期間,實習領導小組成員隨時對實習情況進行檢查、督促。

三、實習的具體安排

1、本屆畢業生的教育教學實習採取以集中爲主,個別學生獨立的方式進行,具體作法是:

將全班36名學生中的28名學生(另8名學生自己聯繫學校實習)分爲六個實習小組,分別在南師附屬小學、南大附屬小學、北湖小學、右營街小學、新才學校和城北學校六所小學實習。

2、每個實習小組指定一名小組長,全面負責與實習學校和實習指導教師的聯繫和實習期間的一切其他事務。

3、本次實習指導教師由我係張立濱老師擔任。

4、從本學期10月中旬開始至12月底,學生在指導教師指導下進行體育教師基本功練習和考覈、說課、撰寫教案、試講等工作。

5、200x——200x學年度第二學期的第一週,實習生在校準備一週(2月11日至20日)。在此期間,各實習小組組長必須和實習學校取得聯繫,獲得教學工作計劃和實習安排;每名學生必須寫出3——5篇詳細教案,完成1——2個教案的試講。

6、實習時間定在200x——200x學年度第二學期第二週(2月23日)至第十九周(6月18日),共17周,其中前一週學生進入實習學校見習即聽課、備課、試講,第三至第十九周學生進行教育和體育教學實習。

7、 實習生返校時必須將實習學校及原任教師、原任班主任對其實習期間教學能力、思想表現及行爲表現等方面的書面評價密封由小組長帶回(須蓋有實習學校的公章),以作爲評分的依據。

8、實習生必須完成1000字以上的實習總結一份。

9、實習結束時,必須完成以下工作:

⑴由實習生進行實習個人鑑定、小組鑑定並寫出評語。

⑵指導教師根據實習前的試講、實習中的教育教學實習情況(包括實習學校原任教師、原任班主任的評價和我係指導教師掌握的情況)給出一個恰當的成績作爲該次實習的成績。

四、指導教師的職責

1、負責指導實習前的教案撰寫、批改教案、組織試講、見習等工作。

2、實習中,負責與所指導的學生聯繫並對學生實習情況進行檢查。

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