演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿的使用越來越廣泛，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的畢業典禮的演講稿8篇，希望對大家有所幫助。
各位老師，各位同學：
大家好!
今天，我站在這裏， ，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
經歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。
四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室...... 我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景..... 太多太多的情景值得我們去回憶。延安四年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。 喜歡好友常說的一句話：“我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。” 四年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信並依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。
喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現，我們對初中的印象，不再是堆疊如
山的試卷、做不完的習題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風格，爲我們展現了知識的無限魅力。在這裏，我們看到了世界的過去、現在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的機遇和挑戰。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關懷，同學的友誼，三年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母校“四會”的辦學目標，帶着在這個美麗的校園裏耕耘四年的收穫奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚着我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之後的餘音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格爲熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激盪的熱血，正牽引着我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業是一切都並非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是高分子材料與工程專業的畢業生侯甲子。能夠在莊重的畢業典禮上代表在座的畢業生同學發言，我感到十分的激動和榮幸。
回想四年前那個盛夏的長春，到處瀰漫的是青春的節拍~校園的榕樹下，看到還有一株纖草帶着滿身的泥巴伸着懶腰。吉林大學的校車用它的綠眼睛張望着一張張充滿歡笑而又陌生的臉龐。火車站，出口處，我們把腳印留下，只是沒想到這一落地就是四年的記憶。而今，畢業在即，我們就要告別尊敬的師長和朝夕相處的同學，懷着對未來生活的嚮往而各奔東西。此時此刻，我想各位與我一樣，心中都有着對材料學院的的無限留戀。詩人普希金說過，“一切都是瞬息，一切都會將過去；而那過去了的，就會成爲親切的懷念。”今天的這一刻之後，吉林大學就將成爲我們終生親切的懷念，材料學院就將成爲縈繞在我們心頭永遠不會散去的一個情結。我們的歡笑與喜悅，我們的淚水與牢騷，我們的努力與成功，我們的嘗試與失敗都會完完整整地保留在回憶之中。在這份回憶裏，也包含着我們對各位師長的衷心謝意，包含着我們對青春時光的無比懷念，更包含着我們對材料的深厚感情。
這些天一個人靜靜地收拾着行李，也默默地打理着自己的思緒，必須承認在這四年裏材料給我的太多太多。人在吉大，所學的不僅僅是各種科學知識，更有對生活、對工作的嚴謹態度。謙卑的生活作風、飽滿的研究熱情、無私的奉獻精神無時無刻不體現在學校的日常生活中。一夢四年，讓我們從一個懵懂無知的孩子逐漸成長成熟起來。這個成熟的標誌就是讓我逐漸明白“責任”的價值。明天我們即將奔赴各自的工作、學習崗位，不論我們做何選擇，不管我們走到哪裏，都不會忘記吉林大學所給予我們的知識與精神，都不會忘記我們肩上的責任。路在腳下，明天會更好。讓我們放下驕傲與榮耀，拾起謙虛與平實，勇於挑起對國家、社會的重任，這纔是一名材料人所應有的素質，這才無愧於吉林大學！
有一種面孔叫做風華正茂，有一種前途叫做無限輝煌，有一種感情叫做依依不捨，有一段歲月讓人念念不忘。一千五百個日日夜夜就這樣結束了，四年歲月，那麼多爭執，那麼多歡笑，那麼多煩惱，那麼多驕傲，真的會隨身後的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去麼？我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉後，讓人最不捨的這就是即將到來的分離。但是現在我們要做的不是黯然神傷，因爲無論明天我們身在何處，只要我們的心永遠在一起，我們就從未曾分離。
最後請允許我代表所有的畢業生同學，向材料學院，向辛勤耕耘的師長們致以誠摯的謝意。西山蒼蒼、東海茫茫、吾校莊嚴、巍然中央
“我今天很榮幸能和你們一起參加畢業典禮，斯坦福大學是世界上最好的大學之一。我從來沒有從大學中畢業。說實話,今天也許是在我的生命中離大學畢業最近的一天了。今天我想向你們講述我生活中的三個故事。不是什麼大不了的事情,只是三個故事而已。
第一個故事是關於如何把生命中的點點滴滴串連起來。
故事要從我出生之前開始說起。我的生母是一名年輕的未婚媽媽，當時她還是一所大學的在讀研究生，於是決定把我送給其他人收養。她堅持我應該被一對念過大學的夫婦收養，所以在我出生的時候，她已經爲我被一個律師和他的太太收養做好了所有的準備。但在最後一刻，這對夫婦改了主意，決定收養一個女孩。侯選名單上的`另外一對夫婦，也就是我的養父母，在一天午夜接到了一通電話：“有一個不請自來的男嬰，你們想收養嗎？”他們回答：“當然想。”事後，我的生母才發現我的養母根本就沒有從大學畢業，而我的養父甚至連高中都沒有畢業，所以她拒絕簽署最後的收養文件，直到幾個月後，我的養父母保證會把我送到大學，她的態度纔有所轉變。
17年之後，我真上了大學。但因爲年幼無知，我選擇了一所和斯坦福一樣昂貴的大學，（笑聲）我的父母都是工人階級，他們傾其所有資助我的學業。在6個月之後，我發現自己完全不知道這樣念下去究竟有什麼用。當時，我的人生漫無目標，也不知道大學對我能起到什麼幫助，爲了唸書，還花光了父母畢生的積蓄，所以我決定退學。我相信車到山前必有路。當時作這個決定的時候非常害怕，但現在回頭去看，這是我這一生所作出的最正確的決定之一。（笑聲）從我退學那一刻起，我就再也不用去上那些我毫無興趣的必修課了，我開始旁聽那些看來比較有意思的科目。
這件事情做起來一點都不浪漫。因爲沒有自己的宿舍，我只能睡在朋友房間的地板上；可樂瓶的押金是5分錢，我把瓶子還回去好用押金買吃的；在每個週日的晚上，我都會步行7英里穿越市區，到harekrishna教堂吃一頓大餐，我喜歡那兒的食物。我跟隨好奇心和直覺所做的事情，事後證明大多數都是極其珍貴的經驗。
我舉一個例子：那個時候，裏德大學提供了全美國最好的書法教育。整個校園的每一張海報，每一個抽屜上的標籤，都是漂亮的手寫體。由於已經退學，不用再去上那些常規的課程，於是我選擇了一個書法班，想學學怎麼寫出一手漂亮字。在這個班上，我學習了各種襯線和無襯線字體，如何改變不同字體組合之間的字間距，以及如何做出漂亮的版式。那是一種科學永遠無法捕捉的充滿美感、歷史感和藝術感的微妙，我發現這太有意思了。
當時，我壓根兒沒想到這些知識會在我的生命中有什麼實際運用價值；但是XX年之後，當我們的設計第一款macintosh電腦的候，這些東西全派上了用場。我把它們全部設計進了mac，這是第一臺可以排出好看版式的電腦。如果當時我大學裏沒有旁聽這門課程的話，mac就不會提供各種字體和等間距字體。自從視窗系統抄襲了mac以後，（鼓掌大笑）所有的個人電腦都有了這些東西。如果我沒有退學，我就不會去書法班旁聽，而今天的個人電腦大概也就不會有出色的版式功能。當然我在念大學的那會兒，不可能有先見之明，把那些生命中的點點滴滴都串起來；但XX年之後再回頭看，生命的軌跡變得非常清楚。
再次說明的是,你在向前展望的時候不可能將這些片斷串連起來；你只能在回顧的時候將點點滴滴串連起來。所以你必須相信這些片斷會在你未來的某一天串連起來。你必須要相信某些東西：你的勇氣、目的、生命、因緣。這個過程從來沒有令我失望（letmedown）,只是讓我的生命更加地與衆不同而已。
我的第二個故事是關於愛與失去。
我是幸運的，在年輕的時候就知道了自己愛做什麼。在我20歲的時候，就和沃茲在我父母的車庫裏開創了蘋果電腦公司。我們勤奮工作，只用了XX年的時間，蘋果電腦就從車庫裏的兩個小夥子擴展成擁有4000名員工，價值達到20億美元的企業。而在此之前的一年，我們剛推出了我們最好的產品macintosh電腦，當時我剛過而立之年。然後，我就被炒了魷魚。一個人怎麼可以被他所創立的公司解僱呢？（笑聲）這麼說吧，隨着蘋果的成長，我們請了一個原本以爲很能幹的傢伙和我一起管理這家公司，在頭一年左右，他幹得還不錯，但後來，我們對公司未來的前景出現了分歧，於是我們之間出現了矛盾。由於公司的董事會站在他那一邊，所以在我30歲的時候，就被踢出了局。我失去了一直貫穿在我整個成年生活的重心，打擊是毀滅性的。
在頭幾個月，我真不知道要做些什麼。我覺得我讓企業界的前輩們失望了，我失去了傳到我手上的指揮棒。我遇到了戴維．帕卡德（普惠的創辦人之一——譯註）和鮑勃．諾伊斯（英特爾的創辦人之一——譯註），我向他們道歉，因爲我把事情搞砸了。我成了人人皆知的失敗者，我甚至想過逃離硅谷。但曙光漸漸出現，我還是喜歡我做過的事情。在蘋果電腦發生的一切絲毫沒有改變我，一個比特（bit）都沒有。雖然被拋棄了，但我的熱忱不改。我決定重新開始。
我當時沒有看出來，但事實證明，我被蘋果開掉是我這一生所經歷過的最棒的事情。成功的沉重被鳳凰涅盤的輕盈所代替，每件事情都不再那麼確定，我以自由之軀進入了我整個生命當中最有創意的時期。
在接下來的5年裏，我開創了一家叫做next的公司，接着是一家名叫pixar的公司，並且接識了後來成爲我妻子的曼妙女郎。pixar製作了世界上第一部全電腦動畫電影《玩具總動員》，現在這家公司是世界上最成功的動畫製作公司之一。（掌聲）後來經歷一系列的事件，蘋果買下了next，於是我又回到了蘋果，我們在next研發出的技術在推動蘋果復興的核心動力。我和勞倫斯也擁有了美滿的家庭。
我非常肯定，如果沒有被蘋果炒掉，這一切都不可能在我身上發生。對於病人來說，良藥總是苦口。生活有時候就像一塊板磚拍向你的腦袋，但不要喪失信心。熱愛我所從事的工作，是一直支持我不斷前進的惟一理由。你得找出你的最愛，對工作如此，對愛人亦是如此。工作將佔據你生命中相當大的一部分，從事你認爲具有非凡意義的工作，方能給你帶來真正的滿足感。而從事一份偉大工作的惟一方法，就是去熱愛這份工作。如果你到現在還沒有找到這樣一份工作，那麼就繼續找。不要安於現狀，當萬事了於心的時候，你就會知道何時能找到。如同任何偉大的浪漫關係一樣，偉大的工作只會在歲月的醞釀中越陳越香。所以，在你終有所獲之前，不要停下你尋覓的腳步。不要停下。
第三個故事是關於死亡。
在17歲的時候，我讀過一句格言，好像是：“如果你把每一天都當成你生命裏的最後一天，你將在某一天發現原來一切皆在掌握之中。”（笑聲）這句話從我讀到之日起，就對我產生了深遠的影響。在過去的33年裏，我每天早晨都對着鏡子問自己：“如果今天是我生命中的末日，我還願意做我今天本來應該做的事情嗎？”當一連好多天答案都否定的時候，我就知道做出改變的時候到了。
提醒自己行將入土是我在面臨人生中的重大抉擇時，最爲重要的工具。
因爲所有的事情——外界的期望、所有的尊榮、對尷尬和失敗的懼怕——在面對死亡的時候，都將煙消雲散，只留下真正重要的東西。在我所知道的各種方法中，提醒自己即將死去是避免掉入畏懼失去這個陷阱的最好辦法。人赤條條地來，赤條條地走，沒有理由不聽從你內心的呼喚。
大約一年前，我被診斷出癌症。在早晨7：30我做了一個檢查，掃描結果清楚地顯示我的胰臟出現了一個腫瘤。我當時甚至不知道胰臟究竟是什麼。醫生告訴我，幾乎可以確定這是一種不治之症，頂多還能活3至6個月。大夫建議我回家，把諸事安排妥當，這是醫生對臨終病人的標準用語。這意味着你得把你今後XX年要對你的子女說的話用幾個月的時間說完；這意味着你得把一切都安排妥當，儘可能減少你的家人在你身後的負擔；這意味着向衆人告別的時間到了。
我整天都想着診斷結果。那天晚上做了一個切片檢查，醫生把一個內診鏡從我的喉管伸進去，穿過我的胃進入腸道，將探針伸進胰臟，從腫瘤上取出了幾個細胞。我打了鎮靜劑，但我的太太當時在場，她後來告訴我說，當大夫們從顯微鏡下觀察了細胞組織之後，都哭了起來，因爲那是一非常罕見的，可以通過手術治療的胰臟癌。我接受了手術，現在已經康復了。
這是我最接近死亡的一次，我希望在隨後的幾十年裏，都不要有比這一次更接近死亡的經歷。在經歷了這次與死神擦肩而過的經驗之後，死亡對我來說只是一項有效的判斷工具，並且只是一個純粹的理性概念時相比，我能夠更肯定地告訴你們以下事實：沒人想死；即使想去天堂的人，也是希望能活着進去。（笑聲）死亡是我們每個人的人生終點站，沒人能夠成爲例外。生命就是如此，因爲死亡很可能是生命最好的造物，它是生命更迭的媒介，送走耋耄老者，給新生代讓路。現在你們還是新生代，但不久的將來你們也將逐漸老去，被送出人生的舞臺。很抱歉說得這麼富有戲劇性，但生命就是如此。
你們的時間有限，所以不要把時間浪費在別人的生活裏。不要被條條框框束縛，否則你就生活在他人思考的結果裏。不要讓他人的觀點所發出的噪音淹沒你內心的聲音。最爲重要的是，要有遵從你的內心和直覺的勇氣，它們可能已知道你其實想成爲一個什麼樣的人。其他事物都是次要的。
在我年輕的時候，有一本非常棒的雜誌叫《全球目錄》（thewholeearthcatalog），它被我們那一代人奉爲圭臬。這本雜誌的創辦人是一個叫斯圖爾特．布蘭德的傢伙，他住在menlopark，距離這兒不遠。他把這本雜誌辦得充滿詩意。那是在60年代末期，個人電腦、桌面發排系統還沒有出現，所以出版工具只有打字機、剪刀和寶麗來相機。這本雜誌有點像印在紙上的google，但那是在google出現的35年前；它充滿了理想色彩，內容都是些非常好用的工具和了不起的見解。
斯圖爾特和他的團隊做了幾期《全球目錄》，快無疾而終的時候，他們出版了最後一期。那是在70年代中期，我當時處在你們現在的年齡。在最後一期的封底有一張清晨鄉間公路的照片，如果你喜歡搭車冒險旅行的話，經常會碰到的那種小路。在照片下面有一排字：物有所不足，智有所不明（foolish.）這是他們**的告別留言。物有所不足，智有所不明。我總是以此自詡。現在，在你們畢業開始新生活的時候，我把這句話送給你們—— 好學若飢、謙卑若愚。 ”
同學們：
上午好!
你們告別活潑幼稚的童年，來到多彩的初中校園，走過朝氣蓬勃的初一，踏過熱情奔放的初二，相聚在充滿收穫的初三。手牽手，我們走過風雨，肩並肩，我們走過苦難，心連心，我們彈奏人生之歌。三年了，你們與這美麗的校園已經融爲了一體。這裏有你們睡過的牀鋪，這裏有你們用過的課桌椅，這裏有你們熟悉的一草一木，這裏更有與你們朝夕相處的同學和辛勤培育過你們的老師……總之，這裏的一切一切，都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。
同學們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了稚氣，獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長爲風華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了穰東實驗這所學校!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構築着一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神，都將成爲穰東實驗學校發展史上一道亮麗的風景線!
三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共;作爲老師，我們“快樂着你們的快樂，痛苦着你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們瞭解老師渴盼你們立志成才的心願!在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，秉公執法的判官……老師們爲你們的成長所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情!多年以後，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物!
老師不會忘記，晨曦中你聞雞起舞，夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對話，聰慧的您向牛頓取經。
你也不會忘記，野營的汗水灑在這兒，青春的歌聲盪漾在這兒，接受感恩教育時的激情澎湃在這兒。
老師不會忘記，你在苦思冥想後豁然開朗的那份喜悅，你在藝術節舞臺上盡抒情懷的那份灑脫，你在運動場中不甘落後奮起直追的那份執着。
你也不會忘記，考試失常後的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨，看到災區孤兒時心中那份傷痛。
忘不了的還有你們貪玩、好動、調皮、不遵守紀律的畫面……
你在這歡笑與淚水中一點點長大，你學會理解父母，你開始體諒老師。你發現，你的天空不單隻有三年前的純淨，還多了一份深邃;你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾爲你們的知識長進而高興過，也曾爲你們的徘徊不前而焦慮過;曾爲你們的明理懂事而欣慰過，也曾爲你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長道路上的守護者。只要看着你們健康快樂地成長，躊躇滿志地奔向夢想，我們就無愧於心!老師雖很苦，也很累，但是無怨無悔!在此我建議同學們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝，齊聲說;老師，您辛苦了!
泰戈爾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連! 同學們說是不是?
“羣雁高飛頭雁領”在穰東實驗學校強有力的校領導的帶領下，在才識淵博教師的培育下，在師生共同努力下，我們經歷了風雨，彩虹即將出現在我們眼前!昨天我們已經付出，今天仍在拼搏，明天就要在考場展示我們實驗人的風采，展現你們的美，憑着同學們的聰明與智慧，一定會超常發揮，對身經百戰的你們來說這是家常便飯，你們是最棒的!相信你們會給老師和家長交上一份滿意的答卷，考出一個超越夢想的分數，爭創佳績，爲父母爭光，爲母校爭光!相約在考場，騰飛在四方。我堅信：今年中考同學們會取得圓滿成功，實現我校綜合評定三聯冠的願望，實現同學們人生第一夢想!
“路一旦選定就要勇敢地走到底，弓一旦舉起就要射出有力的一箭”你不要因一度的失意而鬱鬱寡歡，逐日消沉，應擁有“風力掀天浪打頭，只須一笑莫須愁” 的瀟灑。在人生路途中無論遇到什麼，擁有什麼，失去什麼，都不要忘記啓程，不忘趕路。“雄鷹漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，由於有行動纔有希望，走過去前邊便是一片天!在前進的道路中，不要抱怨對手的強大、競爭的殘酷，殊不知礁石因海浪的衝擊而美麗，懸崖因巨石的險峻而神祕;梅花因冰雪的酷寒而芬芳，生命則因對手的強大而精彩。讓我們告別已沉落的初三往事，走出沒有腳印的初中校園，背上行囊好好再趕一程，追趕人生的第二個夢想，記住老師的話“用開始的心做永遠的事，莫讓遺憾留人間!”流水年華，老師相信你們會追趕上人生的第二夢想，會描繪美好的明天，展示青春的壯麗，揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步，不到最後絕不放棄。只要有百分之一的希望，我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利，在座的各位同學既然能堅持到現在，那就證明你已戰勝了別人，堅信自己會成功，最後的勝利一定屬於我們!我們在耐心地等待20xx勝利的那一天!
1）師：藍天飄着白雲， 草地散發着清香， 小鳥快樂地飛翔， 我們幸福地歌唱！這就是六月，一個陽光明媚、燦爛芬芳的季節。 三年來， 我們一起牽手走過一千多個日日夜夜， 隨着蟬聲的鳴叫，我們即將走進七月的流火，流火的七月！
想到一條條鮮豔的紅領巾，即將飄動在孩子們的胸前時，我激動，我教師的生命因此而光耀無比；我用我真誠的奉獻，無私的付出，奏響了這首世界上最美的愛的旋律！ 城東小學附屬幼兒園xxx屆大班畢業典禮現在開始！
首先，請尊敬的黃園長爲我們祝辭。
（園長講話）
2）師：千言萬語，道不盡孩子對老師的無限深情，讓孩子們用《畢業獻詞》來傾訴對老師的感激和依戀。
（幼兒朗讀《畢業獻詞》）
3）師：在這難忘的時刻，請園長來賓爲我們頒發畢業證書！
（園長向幼兒代表發證書，每班一位幼兒代表）
4）師：這一張張笑臉，洋溢着成長的喜悅， 這一雙雙眼睛，深藏着離別的惆悵；這一棵棵白楊，採集過我們的歡笑， 這一絲絲垂柳，編織過我們的夢想； 這一陣陣微風，是孩子對老師愛的傾訴。 請幼兒代表發言。
（幼兒代表發言）
5） 師：這一刻孩子們多想，再一次注視老師的目光，再一次傾聽老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請欣賞大班全體幼兒歌曲連唱…… 兩首
（音樂起，合唱《老師再見了》……）
6）師：幼兒園是一片沃土，園長、教師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，家長心中充滿了對他們的感激和敬意。下面請我們家長代表發言。
（家長代表發言）
7）師：看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，在蔚藍的童年裏航行時。老師們有千言萬語的訴說。請教師代表張老師講話。
（教師發言）
8）師：告別相處了三年的老師和同伴，孩子們將迎來新的老師和同學，小學裏的老師們在熱情地期盼你們早日做一名合格的少先隊員。在這特殊的時刻，我們城東小學的陳紅芳老師有很多話要對大家說，有請陳老師。
（小學老師發言）
9）師：再長再美的相遇，也一樣會別離。願逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的回憶，珍藏心底；讓我們用夢想去擁抱未來吧！願孩子們的成長之路永遠有喜悅相隨、有歌聲常伴、有智慧同在，願所有的孩子都擁有成功、美好的人生！
師：畢業典禮到此結束，感謝小朋友的精彩表演，感謝家長朋友的大力配合。 祝小朋友學習進步，早日戴上紅領巾。請記住：老師期待的目光將永遠注視着你們！
（全體起立演唱畢業歌）
各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是一個值得紀念的日子，因爲今天的典禮既標誌着同學們九年義務教育的結束，又是你們邁向新階段的起點。
今天，意味着你們已經順利完成了初中階段的全部學業，在跨過中考這道門檻之後，你們將要到高一級學校繼續深造，實現自己的人生價值。在此我們全體九年級教師向同學們表示最衷心的祝賀！
斗轉星移，三年的初中生活，一千多個日夜晨昏，就在不經意間成爲了過去。三年的初中生活，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個個懵懂的少年成長爲風華正茂的青年。
尤其進入富中兩年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共；作爲老師，我們“快樂着你們的快樂，痛苦着你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們相信老師痛斥你們之後那份懊悔和心痛！請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們瞭解老師渴盼你們立志成才的心願！全因你們已與這美麗的校園融爲了一體，和老師結下了深厚的師生情誼，與自己的同窗好友也儼然姐妹兄弟！
同學們,這一年來，我們習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡聽到你們一聲聲“老師好”的問候。我們會永遠記得一個個鮮活的你們……
即將分別了，真的有太多的眷戀，太多的不捨，但請不要傷感不要流淚，正因爲有了分別，纔會有再相聚……也許下一個人生驛站中，不會再有我們的注視和叮嚀，但我們的牽掛依然在，我們的祝福不會變。雖然還有很多話沒有說，還有很多事沒有做，還有很多心願沒有了卻，就讓它暫時裝進記憶中，留給下一次再相逢吧……
同學們，帶上你們的夢想和我們的祝福勇敢向前吧，前路上也許有不少荊棘，不少風雨，但請不要畏懼，生活中的種種磨礪，都是上帝對我們的眷顧。即使再不如意，也要收起你的傷感，因爲成功不屬於眼淚，一笑而過纔是我們該有的灑脫。所以不論何種狀況，何番境遇，請學着把痛苦深藏在心底，把笑容綻放在臉上。
未來的天空將會無比浩瀚，希望你們能夠爲自己織出一雙高飛的羽翼，在我們的希冀中飛得更高，飛向更遠！請相信：只要有夢在，心便可以飛翔！ 同學們，一位哲人這樣寫道：人的一生分爲三天，昨天、今天和明天。昨天已經過去，今天，就在你的腳下，但分分秒秒在縮短；明天是未來，是希望，是召喚，是挑戰。同學們風華正茂，要珍惜青春，發奮學習，健康成長，努力成爲一個有用的人。
同學們，明天你們將邁進人生第一次選擇的考場，希望大家認真面對每一堂考試，抓住每一次機會。人生在世，不搏何獲，衷心希望同學們能夠沉着應對，超常發揮，以最大的努力考出最好的成績！
明天你們就要走向新的天地，你們一定要知道，我們僅僅是把你們引入一個走向認識現實的軌道，離開學校後，前途永遠掌握在你們手中，它在於你們的責任感和堅韌不拔的精神、它在於你們要擁有一顆感恩的心和永不停止的追求。在前進中，你們會克服重重困難到達奮鬥的彼岸，那時你們可自豪的對別人說：我曾是富中的學子！今天，初中的學習已告一段落，但更艱鉅的學習在等待你們，人生的求知將永遠繼續。
今天我們全校師生歡送離開母校去遠行的孩子，但富中永遠是你們的家，她永遠還是你們追懷歸屬的母校。
在這熱烈而又充滿激情的盛會上，言語難以表達我們真實的情感，但我們分享了你們的幸福，分享了你們的榮光，分享了母校的驕傲。
我們知道，你們的幸福不在於我們的盛典，而在於你們辛勤的汗水。你們的榮光不在於我們的言詞，而在於你們堅實的腳印。母校的驕傲不僅在於你們完成了學業，還在於你們中考所創造的輝煌！
最後祝福同學們：中考金榜題名！
祝願同學們：在人生的道路上越走越精彩。
謝謝大家！
九年級全體教師
今天，很高興能夠代表畢業班全體班主任老師在這裏和大家交流，範文之演講稿:畢業典禮演講稿。六年前的夏天，我從魯東大學外語系畢業，所以，從這個意義上說，臺下的各位，我是你們的師姐。今天，姑且放下教師的身份，放下班主任的身份，而僅以一位師姐的身份，和即將邁出蓬師校園的我的學弟學妹們探討“畢業的喜與憂”。
驕陽六月，畢業在即，青春散場，逝者如斯夫!這讓我想起了印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的第82首“生如夏花”。 英文原文是:"let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves."。我國著名翻譯家鄭振鐸將此譯爲“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”。所以，從這個意義上講，“生命不只是折射短暫與匆忙，畢業不只是充滿感傷與懷戀。我倒更喜歡歌手朴樹在歌曲《生如夏花》中的理解：“驚鴻一般短暫/如夏花一樣絢爛/我是這燿眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰”。夏花、火焰、驚鴻一瞥，雖然是一樣的短暫，卻都有不一樣的美麗。所以，畢業是一個終點，更是一個起點，畢業喜憂參半。
這兒，我說的“喜憂參半”，“ 喜” 是指在蓬師的五年，你所學到的東西。“憂”則指邁出校園，你將怎樣去回報社會。也就是給大家詮釋了兩個問題：“蓬師的五年，學校教會了我什麼?”，“邁出了蓬師校園，我又能做些什麼?。”大學畢業的時候，頂着省級優秀畢業生和魯大優秀實習生的光環，我放棄了學校推薦的曲阜師範大學的就業機會，選擇了蓬萊師範，至今也堅定這份選擇，還記得應聘的時候校長問我“爲什麼選擇蓬師?”，我說了兩點：第一點，蓬萊的天很藍，蓬萊師範的天更藍，這是學校的地理環境;第二點，“學高爲師，身正是範”， “做文明人，講普通話，寫規範字”深深吸引着我，這是學校的人文環境，我不可抗拒。於是纔有了我們生命中5年的美好回憶。
而今，青春散場，先說第一點，畢業的喜：母校給了我什麼?我想用兩個字概括：“成長” 。“每個人都想成功，但卻沒想到成長”，這是德國詩人歌德的話。幾年前，楊瀾女士在廈門大學新聞學院的演講中對這句話作出了讓人回味的詮釋，她說“成功是一個點，它是外在，源自外界評價，由別人去評論;而成長則是一個過程，它是內在，是一種內在知覺，並在內心愉悅存在，演講稿《畢業典禮演講稿》。我們擔心失去的成功往往轉瞬即逝，而讓我們經歷痛苦的成長卻不被剝奪，成長屬於自己，雖然緩慢，但卻充滿自信。”楊瀾女士的這番詮釋讓我回味良久，也引發了我對於成長的思考。是非審之於己,譭譽聽之於人，我們可以不成功，但決不能不成長。我想就算沒有成功這個點，我們也依然可以享受成長的過程。關於這點，5年的在校學習，我想大家也會感同身受。蓬師的5年，我們學到了知識，學會了做人，收穫了成長，這段學習經歷將會受用終身，因此我稱之爲“畢業的喜”。
接着講第二點“畢業的憂”。邁出校園，踏入社會，我能做些什麼?應該怎樣去做?遇到了問題怎麼辦?這些無疑都是擺在我們面前的難題，所以我稱之爲“畢業的憂”。“我能做些什麼?應該怎樣去做?”這點我想引用範校長在05級實習動員大會上提出的四點做以回答——“有目標，有信心，有幹勁，有方法”， 雖然簡單，但很精闢，對於這12個字的精髓我想大家需要反覆琢磨，悟出其中的真諦，並在生活中，工作中去體檢，去實踐。有句話說“希望如火，失望如煙，人生就是七處點火，八處冒煙。”，生活中遭遇困境在所難免，那麼碰到了問題又該怎麼辦呢?曾子曰：“吾日三省吾身——爲人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”意思是說“我每天多次反省自己，替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?老師傳授的學業是不是反覆練習實踐了呢?”而今，世道紛紜，熙熙攘攘，心爲外利所動，幾乎失去真我;物慾橫流，乃至人心不古;求諸外慾，而忽略了內存的誠信。如何對待濁世橫流?如何面對生活中的不如意?我想，作爲即將邁出校園的我們，凡事都要以道德爲底線，自省他省，三思而後行，堅定信念，迎難而上。“老老實實做人，踏踏實實做事”便是我對自己和大家的期許。
親愛的老師： 你們好！
再過幾天我就要離開你們了，就像長大的兒子就要離開親愛的媽媽。親愛的老師，我捨不得離開你們，捨不得離開我們的校園。
8歲時，我離開媽媽，走進校園。是你們把我從一個什麼也不知道的野娃娃，培養成一個知道許多知識、懂得許多文化的小“博士”，就連爸爸媽媽都稱我爲“大學生”呢！親愛的老師，就要離開你們，我心裏非常激動。有一天晚上，我做夢還夢見我的班主任王老師，我還親熱地叫了她一聲“媽媽” 呢！
親愛的老師，是你們教會我說話、教會我寫字，是你們教會我唱歌、跳舞、寫作文，是你們教會我熱愛大自然，熱愛生活。我們就要離開了，我們將告別天真浪漫的童年時代，走向少年時代。無論我們將來是坐在明亮的教室裏，還是長大以後像海燕一樣張開翅膀飛翔，我們都不會忘記你的聲音，忘不了你的批評，我們更忘不了老師的汗水，老師的眼淚。我們忘不了春遊時的快樂，忘不了在操場上玩耍的熱鬧，忘不了課堂朗朗的讀書聲，忘不了老師在燈下給我們批改作業的身影，更忘不了畢業聯歡晚會上老師的淚水。當我們用稚嫩的聲音演唱《老師，再見吧》這首歌時，老師哭了，我們也哭了。老師更捨不得我們。
親愛的老師，你們真好，你們真是太辛苦了！
我們不會辜負你們殷切的希望，我們一定要記住你教導我們的話：好好學習，天天向上，將來有一天報效祖國。親愛的老師，明年的教師節我還會回到母校來看你們的，那時我一定要考一個好成績，讓你們爲我高興高興。親愛的老師，再見了！
