在xx聯歡會結束之後，我坐上了回家的公交車。公交車一到節假日人就會很多，到了郵局這一站就已經沒有座位了。這一天，我坐在好不容易纔找到的空位上望着車窗外，想着元旦聯歡中的事情，似乎還有點意猶未盡。咦？今天公交車怎麼到現在還不走啊？順着一句句聽不懂的外語聲看去，是四個外國人和一箇中國翻譯在交談，好像是在準備上公交車，由於那個外國老人腿腳不好就耽擱了些許時間。所有人都上去了，就差他們了，卻沒有一個人在抱怨。人真的是太多了！早上車的人都有很多人沒有座位，尤其是那些外國人，排在最後面，不停地向前面張望着。這時，一箇中年人主動讓出來，其中一個外國青年看見了，馬上告訴那個外國老人並向讓座的人笑着點了點頭。由於他的帶領下，越來越多的好心人給他們讓座，其中有一個貌似十五六歲的姑娘站了出來，而那個外國老人卻示意她坐下，還伸出大拇指表示讚揚。
也就是星期一，又遇到了一件意外：在范陽橋下，兩個女青年站在馬路上吵架，而她們後面的車卻排起了長龍，有的不耐煩了，在不停的打喇叭，那兩個女青年根本沒聽見，吵地不可開交。
和諧，一個讓人從不陌生的詞語。也就是這個詞讓xx爲了實現它在大小會議上多次提出；也就是和諧，有那麼多的志士仁人在不停地爲它而奮鬥。經過努力，雖然比起以前有所提高，可是離所謂地和諧還是差了很遠。難道，和諧與我們無緣嗎？大家再看看近些年，爲了舉辦奧運會，不僅是北京人，舉國上下都在爲迎接奧運做着積極的準備。回望一下從申辦奧運成功到現在這幾年，變化真是天翻地覆，和諧的氣氛越來越濃。所以，人人都行動起來建立和諧，和諧不就很快傳遍中華民族嗎？但是曾經不知道有多少代人在呼籲和諧，卻都沒有取得明顯的效果。這又是爲什麼呢？
現在我們處在一個矛盾的環境中。說世界不和諧，的確，美國在攻打伊拉克，不僅使伊拉克遭到破壞，同時也影響了美國及其他國家的安全；說世界和諧，沒錯，美國、伊拉克在那兒打的不亦樂乎，我們不是還樂不思蜀地學習、工作嗎？
和諧與不和諧只是一字之差，和諧與不和諧的社會只在我們的一念之間。我們要提倡社會主義和諧社會，積極發展民主法治、公平正義、誠信友愛、安定有序、人與自然和諧相處的目標，爲實現和諧社會出謀劃策、貢獻力量。
“哈哈哈……”車廂裏傳出溫馨的笑聲，人們的笑聲多麼爽朗，多麼愉快。
一天下午放學，我急匆匆地背上書包回家，好不容易擠上一輛二路公交車找到一個座位，舒服地坐着。也不知過了多少站，車停了，上來一個步履蹣跚的老人。許多人都爭着讓位，“您坐這兒，您坐這兒！”我也給老人讓位，他也給老人讓位，老人被爭來爭去，都不知道坐哪兒好。這時，原本想多坐一會的乘客也不好意思再坐着了，不由自主地站起來給老人讓座。老人激動地說：“我真幸福啊！在家有子女照顧，在外又有許多好心的人關照。謝謝你們呀！”一位年輕人說：“老爺爺，現在人人都在爭做文明的人，給您讓位不算什麼，您別放在心上，這是應該的，您就坐我這吧！”說着就把位子讓給老人，老人感慨地說：“變化真快，當我年輕時，乘車沒人想到將位子讓給別人。現在不一樣了，大家都爲他人着想，一人有難，多人幫助。”一位小學生俏皮地說：“老爺爺，過去怎麼可以和現在比呢？現在我們都要講文明，懂禮貌。人與人之間多一點友愛，多一點關懷世界纔會更和諧，人們的生活纔會美好．”人們都被那名小學生的話逗笑了，同時，爲他小小年紀能說得這麼好而讚揚他。
和諧，不就是主動地給予他人一份細緻入微的關懷嗎？
和諧，無處不在。它就像我們的朋友、親人一樣，隨時都在我們身邊。社會中，學校中，家庭中，大自然中，隨處都可以看到它美麗的身影但是，它總是愛和我們捉迷藏，需要你去用眼睛發現，用心去感受
社會和諧鏡頭：
在形形色色的社會中，處處都可以發現和諧。我就有過親身經歷
記得我很小的時候，媽媽就教育我，一定要尊老愛幼，在公共汽車上遇到老人如果沒有座位，一定要主動大膽得把座位讓給他們。我點點頭，牢牢地把媽媽的話記在心裏面。不過，我還沒有碰到過，直到有一天
媽媽帶我坐公共汽車出去，上了車，有空位，我便坐下了。過了沒多長時間，有一位滿頭銀髮還拄着柺杖的矮個子老奶奶蹣跚地上了公共汽車。恰巧，車上也沒有了空位。我想：這不正是我樂於助人的好機會嘛！媽媽也轉過頭來看着我，她的眼神告訴我，她說：媽媽相信你能做好的！於是，我站起來，從容地走到老奶奶身邊，溫柔地說：老奶奶，您這樣站着很危險的！我把我的座位讓給您，您坐吧！小姑娘，那謝謝你啦！不用謝不用謝！這是我應該的！我微笑着說。我感到做完好事以後好快樂啊！我爲社會增添了和諧，增添了美麗我開心地笑了！
學校和諧鏡頭：
我有道題不會，拜託給我講一下啦！我笑着說。沒問題！沒問題！什麼題啊？本女俠幫你解決！同學頑皮地說。唔這道題！給我講了啦！我撒嬌地說。我給你講啊！你要認真聽哦！聽不懂就直說！我可以再給你講！這個題，應該首先然後最後同學認真地講着，我也認真地聽着。聽懂了嗎？同學問。嗯嗯！我明白啦！謝謝你啦！我高興地說。不用謝！我們都是朋友嘛！朋友之間用不着這麼客氣！同學客氣地說。我感到心裏暖暖的，同學之間的這種和諧，是那樣溫馨
老師和學生也非常和諧。我們的數學老師才工作兩年，很年輕，所以特別孩子氣！他和我們特別合得來。我們都愛和他開玩笑玩兒，他也不介意，也和我們開玩笑。而且每次考完試他都會幫我們分析錯題。我們的老班也是如此！總是和數學老師一起輔導那些班裏學習比較落後的同學，老師和學生的這種和諧，是那麼美麗
家庭和諧鏡頭：
在家中，我和爸爸媽媽就像朋友一樣，無話不談！每次餐桌上，總是最熱鬧的時候！我們會把一天裏的新鮮事說出來。快樂的事，大家一起分享；煩惱的事，大家一起解決這種時光，總是那麼快樂！我們還常一起娛樂：打牌、下五子棋、看電視這都是經常做的事。每次和爸爸媽媽在一起，總是那麼溫馨！
和爸爸媽媽打牌，是最常玩兒的！每次，我們總是沉浸在笑聲之中。因爲老爸總是老末兒，所以他也有一個外號叫末末兒！
在我們家裏，小烏龜、小魚魚、小蟈蟈都是我們家庭的一員。它們也有自由，享受着和人一樣的快樂生活！它們可以聽音樂、看電視、吃對它們來說的美味有空時，我和爸爸媽媽也會和這些小寶貝們玩兒！
家中，總是那麼其樂融融
大自然和諧鏡頭：
現在人們不像原來了，現在都有了保護環境，保護動物的意識。獵人也越來越少了！人們都能夠從身邊的小事做起來保護環境。多多種植綠色植被。這多麼令人欣慰啊！而且很多稀有的野生動物都得到了人們的保護，使它們不會瀕臨滅絕，能夠生息繁衍這都是人類的進步！這就像一幅幅美麗的篇章，讓人感動只有大自然的這種和諧，才讓地球變得美麗
和諧，處處皆有。和諧，就是這麼容易做到。但同時，和諧也需要我們去創造，去維護.
一位阿姨騎着電動車，由北向東駛去，而另一位阿姨由東向北駛去，他們兩個騎着電動車，速度飛快，簡直像離弦的箭一樣，突然“砰”的一聲，兩輛電動車撞在了一起，兩位阿姨也倒地了，一位阿姨腿受傷了，一直站不起來，這可圍了一大羣人觀看“熱鬧”，而沒有一個人去報警或打120，在十字路口站崗的`警察叔叔竟然也無動於衷，大家都圍在那裏等這兩位阿姨吵起來，可是並沒有吵起來，那位沒受傷的阿姨拍拍身上的土，說了聲“對不起”，就急急忙忙地走了。可旁邊仍圍了一大羣人，大家說說笑笑，沒有一點散去的意思。於是交通堵塞，交警叔叔不得不疏散人羣了。
多麼不和諧的一幕啊，難道那些圍觀的人，都沒有手機麼，打一個電話不就什麼事都沒有了麼？他們連一點愛心都沒有麼？這個原本文明的小城裏竟然發生這種事。還有交警叔叔，他們的職責就是維護交通秩序，但當這裏發生車禍時，他們爲什麼置之不理。我一直很佩服警察，因爲他們爲人民服務。可是今天，我不得不對他們說，我真爲你們感到恥辱。
小城裏的人們啊，覺醒吧，不要再讓這部和諧的一幕再次發生了！！
和諧晉中，是一個體現民主法制、公平正義、誠信友愛，充滿創造力，人與人、人與自然之間和睦相處的穩定有序的晉中。
這是一個美麗的晉中，而這個畫面更構成了晉中和諧的一幕：一位盲人獨自走在車輛繁多的十字路口處，當他用盲棍探路，試圖穿過馬路時，一個“天使”飛快走來，她輕輕的扶住老人，領他走過了斑馬線，站在了安全地帶。老人還未來得及道謝，她已不見蹤影。
這不是夢想，是生活中最普通的一幕。“和諧”這個詞已經深深地印在人們心裏，所有人都在爲構建和諧晉中而努力：公共汽車上讓座成風，亂扔果皮已不再“流行”，小學生們當起了環保小衛士，從此家鄉變的更美了；生活中處處充滿了正義，老百姓不再有冤屈；人與人之間推心置腹、處處謙讓，不再有擁擠和猜疑，大家快樂的生活；家人之間民主平等，父母是我執愛的朋友；鳥兒不在會“流離失所”；茂綠的樹林不在會“痛哭流涕”……
正是這一串串和諧的音符，才產生了美，才組成晉中大家庭的和諧篇章。
和諧產生美，讓我們大家攜手前進，共創和諧晉中，和諧的美。
有人說：“和諧是一首美妙的音樂。”我說：“和諧是一段快樂的音符。”——題記
“春去花還在，人來鳥不驚”這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫。其實，世界處處都需要“和諧”。和諧是關愛體貼，和諧是寬容禮讓，和諧是科學利用，和諧是協調發展……“和諧”，字祥義豐，意味深遠，寄託着中華民族的美好願望。世間和諧，便能攜手共進，多些公平競爭，少些坑蒙拐騙；多些扶危濟貧，少些以鄰爲壑……和諧，讓萬物生機蓬勃，讓世界親密無間。
這點點滴滴美妙的音符，化作美麗的和諧樂章，在世界的每一個角落迴盪、迴盪。
因爲只有和諧的音符才能使我們的城市變得更加美麗。
只有和諧的音符才能是我們的國家變得“政通人和，百廢具興。”
只有和諧的音符才能使我們“老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養，男有分，婦有歸。”
幸福和諧的生活，讓我們品嚐甜蜜，懂得了珍惜，苦難艱辛的心境，使我們志向高遠，實現了超越；尊重關愛，讓我們學會快容；在和諧的社會中，我們學會了太多太多，讓我們攜起手來，使我們的和諧社會變得更加美好。
“和諧”，幾筆簡單的筆畫構成了一個奇妙的組合，但“和諧”究竟是什麼呢？“和”字，左邊一個“禾”，右邊一個“口”顧名思義，人人都能過上豐衣足食的日子；“諧”字左邊一個“言”，右邊一個“皆”就是人人發表自己的看法，尊重自己的權利和自由。
有這麼一件事：一天，我們小區裏舉行乒乓球比賽，兩位實力相當的選手過五關斬六將“殺”進了決賽，比賽時兩位選手各不相讓，但一位選手“技高一籌”最終以12比10險勝了對方，奪得了本次比賽的冠軍，另一位選手也是輸得心服口服，爲奪得冠軍的那一方鼓掌表示祝賀，而奪得冠軍的那一方也爲亞軍鼓掌。雙方剛剛還拼得“死去活來”，現在卻勝似兄弟，這可真應了一句話“和諧，往往能創造出奇蹟”。
和諧就是這樣大大小小的細節，和諧就是這麼細小的一舉一動，其實和諧就在我們生活中流露着。和諧可以分許多種，是賽場上裁判公正的哨音，是多走一步把垃圾放到垃圾桶裏的行爲。但通過這件事，我明白了和諧就是爲他人鼓掌，爲他人喝彩！
和諧是什麼？
老子說：“和諧者，乃小國寡民、清靜無爲也，鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來，此乃和諧者也。”
孟子答曰：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。此乃和諧。”
諸葛亮曾說：“靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”明白否？寬廣與博大不僅是一種生活態度，更是一種和諧。還有那屈原墜入汨羅江中，他以自己的死昭示天下：永不停息的探索也是一種和諧。
陶淵明又說：“阡陌交通，雞犬相聞，此乃和諧也；黃髮垂髫，怡然自樂，此仍爲和諧也。”
那和諧到底是什麼呢？
其實和諧就是一種愛的表現。社會充滿愛，那就會更先進、更美好；人與人之間充滿愛，就能和睦相處，享受到愛的甜蜜。
再者說“和諧無處不在”。大到宇宙中的恆星、行星、彗星，都在和諧中相互繞轉，小至我們身邊的一切，花、草、鳥、獸，也都在自然中互存共生、和諧相處。只要懷着一顆寬廣、博大、包容、寧靜的心，那麼就能發現，和諧就在我們身邊。
每天，我都會帶上我"立體聲"的耳朵，傾聽各路媒體快速報道的新聞，實事求是的各種信息，加深了我們對社會各各方面的瞭解，讓我們找到活着的意義，也對生活有深度的見解，也能從中學到生活真諦。
每天，我都會快速立即"點擊"我的嘴巴，快速進入動感"播放菜單"，曼妙的語言隨口"播放"出去，講文明，樹新風，好好工作，禮貌待人，周圍一片和諧氣象。雖然有時我會聽到"雜聲怨聲笑聲"等等的"音樂格式"，對一些事情的不滿，但這些所謂"受過傷"的羣衆，也只是用嘴巴反覆"播放"着，也懂用法律來保護自己，政府人性化的執法，更爲這和諧的生活添磚加瓦。每個人樂觀的生活，讚美美好的日子，感恩黨讓我們的生活變得越來越好，在和諧的春風裏成長的演講稿。
每天，我會用超清晰"26萬色TFT"的眼睛，用"1024*768像素"的視界在看中國的改變，我笑了，連豬都笑了，舉國上下，和諧繁榮的中國大地上，總有機會讓我們每一個人秀出真我的風采。
每天，我的耳朵也像個"收音機"一樣，到處接收來自四面八方的"廣播"消息，知道那裏購物有打折，哪裏有好玩的，哪裏好吃的小吃，然後再約上三五知已一起盡情享受，歡樂的步行街，琳琅滿目的商品，讓我們彷彿回到童年，像個孩子一樣歡呼雀躍，有了"中國製造"的商品，會讓我們的生活更加多姿多彩，生活質量達到歷史最高水準！
我生活在深圳，像熱愛黨一樣深愛着深圳，你看看：勤勞辛苦勞動的人們，在改革開放的氛圍下奮力進取，黨和人民團結一致拼搏圖強。迎接奧運，一起爲中國加油；健兒快跑，經濟加速度向前衝，黨和人民跨越重重障礙，各行各業，各就各位，就像火車第六次提速，跑在世界前列！
科學發展，改革帶來的機遇，深圳——證明給你看！大運會於2011年在深圳舉行，零距離感受深圳的魅力，這裏不僅是打工者的天堂，也是改革創新的福地，你的夢想，深圳幫你啓航。
我們的生活是多麼豐富多彩，當八小時工作時間鐘聲響起，吃飯唱KTV會友上網培訓學習，湊響了深圳年輕人的天堂，你看看吧："和諧的生活陪伴我們每一天。"
歌唱希望的明天會更好，謳歌深圳建設取得好成績，唱響黨和人民，齊心協力刻畫出一幅美麗動人的深圳畫卷！
獻出我們的熱情，奉獻我們的青春，不顧一切向和諧的社會邁去，開拓繁榮的新中國。給打工者加油，給衆多企業鼓掌，給當地政府辦好民心工程而支持，在和諧的春風裏成長，給中國騰飛而鼓勵，給和諧的社會喝彩！
黨的光輝形象，普照在每個人的臉上；光輝燦爛道路上，我願用感恩的心，勤勞的雙手，期待的目光，大手拉小手，一路向着黨的方向前進，億萬人民，共同爲和諧喝彩！
他們倆沒有富麗堂皇的家庭環境，沒有顯赫特別的社會地位，也沒有驚天動地的非凡壯舉，有的只是生活上的同甘共苦，工作上的同心協力，事業上的同舟共濟。他們倆就是董市鎮第一初級中學教師楊華平、董市鎮第二小學校長姚冬梅。
86年10月，小楊和小姚喜結良緣；隨後省吃儉用，靠積攢下來的錢在董市一中購買了一套三室一廳的房子，從此建立起了自己的小家。雖然家裏只有一部彩電，一臺液化氣竈，兩張牀，幾套簡單的傢俱，但他們熱愛自己的小家。牆壁上那出自於名家之手的巨幅山水畫以及擺放在書桌上的吉祥物，表達了他們對美好生活的嚮往與憧憬。他們在家庭事務上既分工又合作：他總是安排好家裏的柴、米、油、鹽、醬、醋、茶，她則每天負責收拾居室；洗衣做飯兩人共同完成。他們經常在廚房裏切磋燒菜技術，在飯桌邊品評自己製作的美味佳餚，暢談刀工火候和色香味。晚飯後兩人圍坐在電視機前收看“新聞聯播”，瞭解國內外大事。有時他陪兒子楊濤下棋，她在一旁觀戰；有時她陪兒子打兵乓球，他在一旁當裁判，更多的則是輔導兒子做家庭作業。雙休日，一家人騎上摩托車去鄉村看望父母親，給老人帶去一份安慰、一份祝福。他們一家人就這樣和和美美的生活，充滿了無限的樂趣。
他們倆熱愛生活，更珍惜情感。他屬虎，也具有虎的性格，做起事來雷厲風行，乾淨利落。可一旦發起火來，似乎能一口吞一個人。每當這時，她總是象魔術師一樣，用甜甜的微笑、娓娓的話語，化解他心中的煩惱，一會兒就把他這隻發怒的猛虎變成了一隻溫順的綿羊。當她生病時，他會整夜整夜地守護着她，每隔一會兒，就用自己的額頭試一下她的額頭，看是否還在發燒。他會按時把藥和用嘴試過溫度的水送到她的嘴邊。很多次，她痊癒了，他卻累病了……
生活上他們倆相互關照，而在學習上則比翼雙飛。他們深深懂得：作爲一名教師要參與競爭，要合上時代的脈搏，就得學習、學習、再學習。具有中師學歷的楊老師，在枝江電大畢業後，又到宜昌教育學院攻讀漢語言文學專業，獲得了本科文憑；具有高中學歷的姚老師毫不示弱，奮起直追，通過參加成人高考也被宜昌教育學院數學專科錄取且順利畢業。同時他們還參加了教學基本功訓練、計算機培訓，經考覈考試合格。系統的學習鑽研，不僅使他們增長了知識，開闊了視野，而且還爲他們所從事的教育事業奠定了堅實基礎，鋪就了一條成功之路。
學習上他們倆相互競賽，工作上則更是默默奉獻。姚老師常說：“女人的一半是男人，女人每一點成功的後面都有男人作出的犧牲。”自從她任董市二小校長後，每天早出晚歸，家庭的沉重負擔全落在了他的肩上。他不僅承包了整理居室、洗衣做飯等家庭瑣事，而且還積極給妻子提建議，與妻子一道共同探討學校內部管理、教師隊伍建設、素質教育實施、德育活動開展、勞動教改實驗、校園環境優化等問題，當好妻子的參謀。近幾年來，董市二小以勞動教改爲突破口，以“學有特長、教有特點、校有特色”爲辦學目標，注重德育，優化管理，全面實施素質教育，努力提高教學質量，取得了明顯成效，受到了中央教科所的肯定與好評。學校被鎮政府評爲“紅旗單位”，被市教育局授予“枝江市村級示範學校”稱號。姚老師個人也享受到了很高榮譽，有幸代表學校出席了“全國中小學勞動課堂教學與素質教育研討會”並在會上介紹了經驗，選送的論文獲一等獎。這些成績的取得凝聚着姚老師與學校師生的心血和汗水，也與楊老師的熱誠幫助分不開。作爲一校之長的妻子常常會銘記丈夫的忠告：“勝不驕，敗不餒。”在自己的工作崗位上率先垂範，克難奮進，不辜負黨和人民的厚望，不愧對丈夫的一片深情。
96年底，學校推薦楊老師參加全鎮中學語文優質課競賽，他吃不好飯，睡不好覺，拿着教材一看半天，備課草稿寫了一遍又一遍，有時爲一個問題的設計與妻子爭論好一陣子。備好課後又把妻子當學生試教，再修改教案再試教……經過努力，他終於捧回了語文優質課證書。當楊老師在班主任工作中遇到棘手問題時，作爲妻子的她，再忙也要幫他排憂解難，爲了轉變差生，她還多次找差生交心談心，爲差生補課，到差生家裏走訪，從多方面幫助差生樹立信心，增添動力。由於他們倆緊密配合，他所帶的班級學風濃、班風正、有特點、績效高。年終被學校評爲“文明班級”，他個人被評爲“模範班主任”。
他們倆心相隨，意相投，夫妻同唱和諧曲，在亮麗的人生旅途上，獲得了愛情、事業的雙豐收，贏得了一個又一個精彩！
