好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在學習、工作生活中，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的畢業演講稿9篇，歡迎大家分享。
畢業班工作確實是辛苦，一方面，是由於教學對象年齡大了，體格壯了，思想日漸成熟了，教育的複雜性高了；另一方面，家長、社會的期望值大，相應的就形成了教師的壓力。但不可否認，這同時也形成了畢業班教師在他們心中的較高價值.若干年後，學生家長仍會深深地記得他們的畢業班教師。所以，我們應認真、紮實地做好我們的工作。具體來說，談談以下幾方面的看法：
一、定目標。教師的心中要有目標，要有的放矢，如班級的平均分、及格率、上線率等等都要心中有數，定沒定目標，事實證明效果是不一樣的。這目標要與孩子一起定。不同層次的學生可以區分開來，做到因材而異。當然我們要注意好中差分層制定，不當衆區分，不打擊其它相關同學的積極性。
二、給信心。任何同學都是有希望的，我們要讓孩子們相信這一點。目前大家面對的難關是畢業升學考試，不管你以後升入哪所中學，將來從事哪種職業，你多認一個字，多會一道算術題，你就比別人強一點，長此堅持下去，你就比別人強一些，強一截。
三、抓思想。指導學生學習，我們要教育學生做到專心、用心、苦心。專心和用心的重要性大家都明白。關於“苦心”，就是要讓學生知道，要想學習好，必須刻苦，要能吃苦，苦盡才甘來。面對學生不良的思想表現，老師可以採用獎勵與懲戒相結合的方式，各班可以訂立激勵與懲罰措施，有針對性地教育。有關這些方面的措施，可以送到校長室，我們大家共同探討可行性，各科室全力配合你們做好工作。
四、夯基礎。學生能力高低，很大程度取決於他們的基礎水平掌握如何。從試卷考查情況來看，學生基礎不紮實現象明顯。如語文學科上，標點、常用詞等的使用錯誤率高。因此，我們要訓練學生牢固掌握基礎知識，立足基礎發展能力。
五、巧配合。配合好，步調一致，才能產生高效率。配合包括教師間的配合、家長與學校的配合、學生間的配合、班級與學校的配合。關於家長與學校的配合，只要我們教師與家長的心是一致的，“心”誠所至，金石爲開，形成合力，一定能取得良好的教育效果。學生間的配合方式可以多樣化，可以是強強聯手，可以是強弱搭配，照顧不同學力，互幫互促互進。
六、重訓練。面對不可避免的考試，我們就必須要訓練應試。它包括審題訓練，必要時甚至可以讓學生進行逐字讀題訓練；書寫訓練，一手漂亮的字，對於應試來說，可以說是事半功倍，可以得到比別人高的等級分；答題訓練，訓練學生有良好的檢查習慣，有認真判別題目或分數值的能力，對於錯誤率較高的題目，可以讓學生或家長參與制定“錯題集”，強制糾正錯誤。其次，還要訓練學生的心理，我們要在適當的時候引起學生的緊張心理，在某種場合又要引導學生學會放鬆。再次，要訓練學生的思維品質，訓練學生靈活、嚴密、流暢地思維。
七、鑽試題。要做到這一點，就是要做到八個字：整體梳理，細分異同。教師要“鑽”試題，學生也要“鑽”試題，力圖發現一些規律，從規律出發，學習纔會更有成效。
八、自放鬆。考試有壓力，但考試不是我們的全部。教師個體應自解壓力。只有教師放鬆了，用正確、適度的心理來應對畢業班教育教學，才能使我們的教與學生的學達到和諧、高效。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
再過差不多一個月，我們就要畢業了，就要離開這熟悉的教室、熟悉的校園，離開這個生活了六年的“家”。
這個家，有着太多的回憶：我們的笑，我們的淚，我們的汗水……
以前總想着，畢業什麼的還遠着哪，不是我們要擔心的事。可是這一轉眼，小學六年的學習生活就還剩一個月了，心裏感覺悶悶的，有些難受，提不起勁來。以前總盼着的暑假，如今卻希望它慢點來，甚至不要來;在學校裏，總是珍惜着每一分每一秒與同學相處的時間，畢竟，時間真的已經所剩無幾了。
有同學這樣說，自己就算上了大學或是更久，也不會忘記小學發生的事。
再過一個月，小學即將變成初中，學校即將變成母校，老師即將變成恩師，正在發生的即將變成回憶，現在所熟悉的一草一木一桌一椅，也即將變成我們觸景生情的地方。
同學們，我們一起拉個鉤：到了畢業那天，我們不哭，我們一起微笑着離開這個家，離開這個有太多美好回憶的地方。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！六月的風輕輕吹送，快樂的時光總是匆匆，轉眼又是一個畢業季，首先，請允許我作爲學生代表對即將參加高考的學哥學姐表示最衷心的祝願：祝賀你們順利地完成了高中三年的學習任務，祝願你們即將從新的起點開始人生的新徵程。
時光飛逝，歲月荏苒。三年前，你們通過自己的努力拼搏取得了進入靖遠一中的入場券，那時大家邁着輕鬆的步伐，稚嫩的臉上寫滿了自信與喜悅。有人說，青春是一本倉促的書。三年來，一千多頁就這樣匆匆翻過，畢業的歌聲就要響起，但回首往事，我們記憶中卻清晰地刻着你們的青春風采。你們已經完成了學業，即將升入理想的大學。我們爲曾有你們這樣優秀的學長而感到驕傲。學長們：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是祖國棟樑！
作爲高一、高二年級的學生，我們一定要向學哥學姐看齊，學會學習，做學習的主人。我們深知“青春是不耐久藏的珍寶”。我們不會面對晚霞空想，而要迎着晨曦實幹。我們要與時俱進，讓生活的分分秒秒都閃放光芒。我們要放眼前方，爭取一同譜寫靖遠一中的新篇章。
親愛的學長們，三年的春夏秋冬，三年的朝夕相處，三年的點點滴滴，是一首動人的歌曲。今天你們即將離開校園；但請不要忘記，在一中一直有一羣支持你們的人，相信你們一定會走好自己的人生之路，笑傲明天。
藉此機會，向爲我們成長、學習傾注了無數心血的領導、老師們表示深深的敬意，正是你們言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
最後，祝高三的學哥、學姐們高考成功、金榜題名，迎接你們的不僅僅是挑戰，還有詩和遠方！
謝謝大家！
尊敬的家長朋友們：
下午好！在這個碩果累累，雲淡風輕的金秋季節裏，我們又一次相聚一堂，我感到無比激動，作爲六三班的班主任首先讓我爲你們對學校及教師多年來工作的支持表示忠心的感謝。我們今天的相聚是爲了讓孩子們的明天更美好！我總習慣和大家稱他們是孩子，因爲我和大家一樣愛着這羣孩子！相信愛是我們關心幫助和支持孩子最好的動力。今天我們會議的主要目的是：爲了讓我們的孩子在小學階段的最後一年能百尺竿頭更進一步，讓孩子們爲自己的小學階段畫上一個完美的句號，甚至是歎號！讓我們一起針對班級學生們的情況共同探討，發現問題解決問題，讓孩子們都能在原有的基礎上得到更大程度的提高。（課件出示）
六年級是小學階段最緊張也是最關鍵的一年，孩子們寒窗苦讀六年，畢業考試關係着他們將來學習的積極性，以及學習的興趣。如果他們以一個較好的成績步入初中，我想他一定會充滿信心，對以後的學習生活勢必也會報着樂觀的、向上的態度，怎樣讓孩子們在最後的階段刻苦勤學、奮力拼搏呢？這就需要大家的共同努力。畢業讓我們共同關注！相信我們46個可愛的孩子，在你們92位熱情的家長和我們認真負責的教師共同關懷與幫助下，定能在明年超越他們的夢想，一起飛翔！
一、介紹各科教師的情況
我是班主任，從教已是第九個年頭了，在從教的九年中，我一直代高年級語文，有經驗雖然談不上，但我在工作中一直懷着勤奮鑽研的態度，勤動腦、勤反思、勤練筆！在這一年中我也感到了大家對我的信任與支持，再次向大家說聲“謝謝”！也希望大家在今後一如既往的支持我。
我們的社會老師和英語老師是大家已經熟悉的，趙老師是我們學校年級最大的老師，但她對工作的認真一如既往，她有着豐厚的教學經驗；英語老師是我們學校最年輕的，她對教育事業的熱愛和紮實的英語教學基本功讓每一位老師都稱讚。在這學期學校對我們年級的科學老師和我們三班四班的數學老師做了調整，他們都是剛剛帶完六年級的學校最優秀的教師，剛剛送走的畢業班的成績在全縣是數一數二的，學校給我們六年級這麼優秀的教師，可見對我們六年級的重視，這就需要你們家長和我們教師齊心協力爲了我們的孩子一同努力！（攜手共進）
二、班級管理及學生們的學習情況
要想得到更大的進步，就需要我們認識我們班學生的目前狀況並從中找到問題加以解決。
（一）首先讓我們從上學的期末考試中看看我們班學生所存在的問題：（出示上學期成績表）在上學期的考試中，男生的成績普遍不如女生。要想讓整個班的成績都有所提高這就必須在薄弱地方下功夫。針對這一現象，我從一開學就努力改變。走近男生、瞭解男生、利用男生，調動他們的積極性和學習興趣。我對我們班的學生進行了座位的調整和組長的重新劃分，每四人一個小組，每三個小組一個大組，每小組有一個小組長，每大組又有一個大組長，層層管理。往年的小組長中女生居多，今年，我把小組長定了好幾個男生，這些男生都是組內成績相對在前面的（如：嶽文彪、王璠、杜宇佳、荀效宇、董卿、吳俊楠，女生組長有：劉宇君、王麗婷、石慧敏、李洋、李淑敏）但這不是絕對的，組長負責檢點組員各方面的情況：如作業優秀加分、回答積極加分等，在每星期做總結，如果哪個組長三次分數都不如其他組員，那就得分多的組員當組長，這樣讓學生之間形成競爭向上的學習態度。
（二）從語文及各科課堂情況談問題及措施
通過五年級一年的瞭解，我發現我們班的學生比較活潑，好動。尤其是男生，課下生龍活虎，而在課堂上，卻一反常態，表現的惜字如金，不愛回答問題。這其實是一個進入高年級普遍的問題。但是課堂學的好壞對學生的發展很關鍵，作爲六年級的學生，我們的主課有五門：語文、數學、英語、科學、品德與社會，學好這五門課會給學生們進入初中打下紮實的基礎。如科學的學習就是爲將來的物理化學做鋪墊，品德與社會是爲將來的政治歷史打基礎，尤其是六年級的社會關係到的都是歷史，這就需要學生們加強學習，在平時多看關於歷史的書籍，可以收看一些有關歷史的電視，家長也可以給孩子們講講你所知道的歷史知識，讓他們對所學的知識感興趣覺得好學，不要在這些課程下拉下步子。作爲語文教師，我針對我們班學生的課堂現象，我一直想辦法，首先從備課上下功夫，備課內容要符合課標還要貼近學生的層次水平，力求親近學生，課堂上的問題難易適當有針對性，在開學這段時間，課堂上舉手的學生越來越多，像樑力鑫、王璠、王超、嶽文彪、張佳傑、吳俊楠、荀曉宇這些男生都能積極回答問題，而且有時候回答的很是不錯，當然女生也是不甘示弱，在課堂上基本上形成了一種競爭的模式，我會更加努力提高課堂效果。
（三）根據學生作業情況談問題及措施
我覺得孩子們在學校的學習習慣，課堂效果，我們能努力做到發現問題解決問題，那麼對於學生的家庭作業是不是家長們也應該盡到自己的責任呢？據一些老師反應，開學以來，作業情況明顯感覺不如上學期。如英語作業，有一部分學生完成的很不認真，甚至有完不成的現象。我的語文作業佈置的並不多，但也有極個別的學生有完不成的情況，也有一部分學生質量不高。在這裏我就不表揚或批評了，完成不好的，有應付的態度，你看他寫日記的內容、看他天天寫作業的字跡、看他做題的態度與速度就能看出來。但我要提醒一些家長：王瑋、任廣、王帥、樑文鑫、武曉娜、白敏、王森浩、賈晨昱、武俠孩子需要你們更多的關注。如果孩子們在家裏做作業就存在不認真的態度，或者有完不成的現象，那怎麼保證來到學校認真學習呢？雖然說學習習慣不是一朝一夕就能改變的，但是我們的`孩子升入六年級了，他們面臨的將是明年的畢業考試，這是人生中很關鍵的一年，必須從現在就行動起來，讓他們把學習當成是自己的最主要的任務，這就需要我們家長們首先轉變自己的態度，不要認爲我家孩子學多學少無所謂，他們盡力就行了，往往你的這種態度，他就不會盡力去學，如果你能在家裏嚴格要求他，對他時刻不放鬆，如必須每天檢查作業，完不成不能看電視或玩，如果做的不認真的讓其重做，就是要對他嚴一點，不要讓孩子存在僥倖心理，他們也一定會重視起來的。作爲六年級的學生，其實每天在家裏除了家庭作業外還應該做到自己學習的習慣，比如英語：你可以每天聽寫他五個單詞，讓孩子做點聽力題。語文可以讓孩子多看書。社會多檢查背誦。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
十分榮幸能作爲畢業生代表在這裏發言，我是來自10級電子信息工程專業的~~，心情還是那般激動一如四年前站在這裏作爲新生代表發言，時間如白駒過隙，四年後的今天我們即將告別母校，揚帆遠航。請允許我代表20xx屆全體畢業生向辛勤付出的領導和關心呵護我們的老師，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
時光飛逝，轉眼已是四年。回首往事，你是否還記得烈日下軍訓，那些汗水流淌的日子？是否還記得穿梭在教室宿舍與食堂間，那些思潮澎湃的日子？是否還記得考試前熬通宵，那些爲學業拼搏的日子？是否還記得烈日下投遞簡歷，那些拼命找工作的日子？四年的大學時光，聽起來似乎那麼漫長，而當今日回首，又覺得它是那麼短暫。我們經歷了大一的純真年代，走過大二的慷慨激昂，告別大三的緊張忙碌，來到今日大四的依依別離。四年來，我們見證了學院的快速發展，隨着學院學習氛圍的營造和人文環境的改善，我們感受到了母校對我們人格的塑造和素養的提升。我們秉承“勇於創新，志在四方”的校訓，在科研、實踐、文體、志願服務等各個領域努力進取、追求卓越。我們奮鬥的身影出現在書香四溢的圖書館，出現在各類運動會的比賽現場，出現在國內頂尖的學府和單位，四方學子的努力化作一張張獎狀和一塊塊獎牌，化作社會送來的面面錦旗和句句感謝，化作學術界和國內外高校的稱道和讚美，化作五湖四海傳回的佳音。銘刻在我們腦海中的，始終是那些受益終生的知識和言傳身教的道理。在老師們的諄諄教誨中，我們學會了分析與思考，學會了繼承與創新。這些豐厚的收穫和寶貴的財富，無疑使我們在競爭中更多了一份信心和勇氣，在人生的道路上邁得更高、更遠、更快！
今天的我們，站在時間的交匯點上，回想過去，遠眺未來，原來，畢業是傷情而張揚的告別，讓今朝的陽光格外燦爛；畢業是一首經久不衰的老歌，餘音饒樑，將甜美與苦澀的故事，定格爲熱淚盈眶的喜悅；畢業是一罈陳釀多年的美酒，將所有歷歷在目的往事，化爲撲鼻的醇香。畢業並不代表結束，而是一個新的開始。我們會竭盡所能、發揮潛力、創造更有價值、更有意義的人生。未來的日子，任重而道遠。然而，珍貴的友誼、浩瀚的師恩，將跟隨着我們生命的腳步，寸步不離。
在以後的人生道路中，我們會帶着理想與信心上路，去迎接新的機遇與挑戰。當取得成績時，我們會自豪地向母校報告；當身處困境時，我們會去尋找內心深處的四方精神，去不斷探索，不斷前進。 我們四方學子懷抱的是“有志者，事竟成”的澎湃激情和“直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志！無論身在何處，我們都會爲自己是四方人而驕傲！親愛的同學們，在我們揚帆啓程之際，讓我們衷心地祝願全體老師碩果累累，桃李芬芳，祝願我們母校的明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
親愛的老師，同學們：
早上好！
感謝母校提供這樣的機會，讓我與老師、學弟、學妹們說幾句心裏話。
今天陽光燦爛，彷彿在歡送我們六年級全體畢業生。在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學們再次相聚在這個美麗的校園裏。這裏承載了我們太多美好的回憶。我真是百感交集。
6年前，我們還是一個個懵懂無知的小孩，在教室裏扳着指頭數數，跟着老師學“a，o，e”；如今，我們不僅學到了豐富的科學文化知識，更重要的是，我們學到了許多做人的道理。
一年級時，我們在隊旗下驕傲地宣誓：“我們是共產主義接班人……”自豪地佩戴上鮮豔的紅領巾。從此，我們努力學習，熱愛勞動，團結互助，在知識的海洋裏遨遊。
師恩難忘。親愛的老師教會了我們寫作文，做算術，讀英語，學畫畫，打籃球……這些平凡而感人的一幕幕，將成爲我們最美好的回憶呀！
6年的時間裏，陪伴我們健康成長的老師很多。感謝他們，在我們困難的時候給予幫助；在我們沮喪的時候給予鼓勵；在我們難過的時候給予安慰；在我們進步的時候給予肯定；在我們成功的時候給予表揚……
斗轉星移，花開花落。6年的小學生涯就要劃上圓滿的句號，我們全體畢業生即將踏上新的征途。我要向尊敬的老師，向親愛的母校道聲真誠的感謝，想同窗好友道聲珍重。人生道路還很漫長，我們要繼續努力，同時也向學弟學妹們送去鼓勵和祝福：祝你們好好學習，天天向上！
最後，我們再次感謝所有的老師爲我們所做的一切，也請老師們放心，我們一定會牢記你們的教誨，努力學習，開拓進取，爭取更大的進步！
六年〈1〉班
20xx年6月30日
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！ 我是六（10）班的XXX，今天我演講的主題是《爭做一名優秀的畢業生》。親愛的同學們，今宵的月色格外親切，明朝的陽光也將別樣熾烈，臨近畢業的我們心旌搖曳。畢業，是不捨又必須的小結。畢業，是精心打造的不眠夜。畢業，是激情而張揚的告別。
轉眼間，已經是5月下旬了，再過一個多月，我們就要離開母校成爲一名初中生了。在這六年的小學生涯中，我們從一名天真而稚氣的兒童，變成了成熟與穩重的花季少年。每當我們揹着書包走進校門，都有不同的感受：一年級，上學是種好奇。二年級，上學是種體驗。三年級，上學是種習慣。四年級，上學是種快樂。五年級，上學是種希望。而今天，我們進入最後一個階段——六年級下學期，即將畢業的衝刺學期，上學又是什麼呢？是期待，是不捨，是對恩師深情的謝意，對母校無比的眷戀。 我們，是爲了理想堅持不懈的畢業生，勇往直前。是翱翔於天地間的雛鷹，堅忍不拔。是春天裏山崖上綻放的小花，勃勃生機。在這臨近畢業的前夕，我們每個人都渴望成爲一名優秀的畢業生。爭做優秀畢業生，是我們的目標，更是我們的追求。但是怎樣才能成爲一名優秀的畢業生呢？
我認爲，要做一名優秀的畢業生，首先要有遠大的理想，只有樹立了遠大的理想，我們的學習纔會有前進的動力和目
標。其次，要有好的心態，心態比成績更重要！要讓自己知道，世界終將是我們的。要讓自己記住，每一次失敗都是磨練。要讓自己學會，在苦中尋找甜的，在甜中享受快樂。 良好的品德對於優秀的畢業生來說也是必不可少的。我們要樂於助人，在幫助別人的同時，自己也會快樂。要心存善意，對那些不幸的生靈深表同情，給予幫助。要將心比心，學會換位思考，想人之所想，急人之所難。我們還要養成良好的學習和生活習慣，因爲“習慣決定命運”。最後，要儘量提高學習成績，因爲這將會給今後美好的生活錦上添花！ 親愛的同學們，你們準備好了嗎？畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節。曾經有過的美好夢想，曾經有過的深沉激昂，正召喚着我們重新聚集力量，勤奮進取，創造更大更美好的輝煌！ 同學們，臨別之際，讓我們在這裏立下誓言：今天，我們以實小爲榮。明天，實小將以我們爲傲。“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，讓時間作證，承載着學校領導、老師們的殷切期望和深情囑託，我們一定會成爲擁有智慧並富有激情的人，一定會成爲胸懷大志並腳踏實地的人，一定會成爲德才兼備並勇於創新的人，一定會成爲富有責任並敢挑重擔的人！
我的演講完畢，謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！在這豔陽高照，風和日麗得日子裏；在即將離開母校的時刻，我們最後一次歡聚在教室裏，度過我們小學的最後一天。我們每個人的心情格外不捨，每個人的心中都充滿了留戀之情。
一轉眼，我們一起生活學習了六個春秋。六年來，我們從不懂事的孩子成長爲朝氣蓬勃的少年，這讓我們敬愛的班主任——吳老師，花費了多少心血呀！六年來發生的點點滴滴就好像放電影似的從我腦海中閃過。
同學們，你們還記得那一朵梔子花嗎？那是三年級的一次家長開放日，吳老師給我們上課。那一次公開課，我們都哭了，大家都被故事中的媽媽感動了，我們還收到了各自父母的信，看着故事中的媽媽，再想想我們曾今對父母不敬的話，我們再也忍不住了，號啕大哭聲此起彼伏，那一朵潔白無暇的梔子花至今存在我的腦海裏，揮之不去······現在回想起來，我們真應該感謝我們的吳老師，感謝那一朵純潔的梔子花，因爲，它教會了我們“百善孝爲先”。
對了，還有不久前的運動會，我們從倒數第一名的成績進步到第二名的好成績，這樣的好成績是運動員們奮力拼搏，自強不息，拉拉隊員們的助威，一起努力的成果。這次的運動會是我們最快樂的一次運動會，它體現了我們六（四）班的團隊精神，體現了我們真正的同學情！
六年的同學生涯，六年的點點滴滴都是我美好的記憶瑰寶，我會永遠珍惜。
我敬愛的老師，親愛的同學們，六年時光，轉瞬即逝，我們把離別之傷埋藏在心底，今天一別，爲的是我們明天更好的相聚。我相信我們的友誼會地
尊敬的領導，老師，各位同學：
大家好!
今天，我站在這裏，代表xx班的畢業生向我們的母校道別，向學院的師長道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
歲月匆匆，四年半轉瞬即逝。我們將離開我的學生生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是爲了那句“路在腳下，明天會更好”。
這四年半的路，我們走的辛苦而快樂，四年半的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑。四年半的歲月，多少個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。四年半的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍重的收藏：寬闊的操場，明亮的教室，甜蜜的歡笑……我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室，圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影，一定還記得老師的諄諄教誨，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景。太多太多的情景值得我們去回憶。
在四年半里，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越，突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話：“我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。"四年半的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信並依賴。四年半的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持，鼓勵，朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛，去堅持，去相信“陽光總在風雨後”。我敬愛的老師，您用您辛勤的汗水，無私的奉獻，無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師，又是朋友，更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!謝謝你們的關懷和教育”!發佈時間：20xx-03-06
畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之後的餘音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格爲熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激盪的熱血，正牽引着我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。"讓時間作證，承載着我們學院領導，老師們的殷切期望和深情囑託，我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人!同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作爲技師學院的畢業生爲榮;明天，學院將會以我們——祖國的棟樑，爲榮!我們要走了，學院的老師們爲我們所做的一切，我們暫時無以回報，我們06電氣j4。5班畢業生送上我們深深的祝福"祝：學院——欣欣向榮，蒸蒸日上"
我的發言完畢，謝謝大家。
