演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。在現實社會中，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的畢業典禮演講稿8篇，歡迎大家分享。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天是個激動而又難忘的日子，我們歡聚在這裏隆重舉行XX學校x屆初三畢業典禮。首先，我代表學校及全體師生對圓滿完成初中三年學業的231名畢業生表示熱烈的祝賀！祝賀你們順利完成初中三年的學習任務，同時，我也代表學校向三年來爲同學們的成長傾注了無數心血、智慧和愛心的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝！
“逝者如斯，不捨晝夜。”同學們，時間過得真快，多少個日日夜夜就這樣匆匆翻過，離別的鐘聲就要響起。窯街學校是一所九年制義務教育學校。從這個意義上講，今年九年級畢業的學生從上學前班就在窯街學校，經過10年的校園學習生活，現在即將畢業，升入高中階段學習生活。可以說這些孩子是我看着長大的一代。回首走過的路，許多生動的細節、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，我們的心中銘記着你們的青春丰采！母校和老師們永遠忘不了你們在教室裏發憤苦讀的身影，忘不了你們在操場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展示給母校的美好心靈。
近年來，我校辦學條件不斷改善，教育教學成績不斷提升，年中考成績更是有重大突破，學校因此獲得紅古區初中教育質量“優秀獎”榮譽稱號。今年小升初水平測試也取得了較好的成績。我相信，在學校良好教風和學風的薰陶下，在老師們的耐心指導下，你們憑着不懈的努力，會取得更大的進步！
初中畢業只是漫漫人生路上的一個驛站，今後還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。以後，無論你們走到那裏，母校都會一如既往地關心你們的成長和進步，老師們永遠期待你們不斷取得成功。窯街學校也是我的母校。作爲現任校長，我是懷揣一種對母校的情懷在努力工作，總想爲母校做些什麼，並把學校打造成品牌學校和特色學校，培養更多合格學生，爲黨的教育事業多做一些貢獻。因此也希望同學們在以後的學習和工作中，堂堂正正做人，認認真真做事，走好自己的人生之路，實現自己的美好理想！此時此刻，我有三個期望送給你們：
一、期望你們要擁有陽光的思想，睿智的思維，拼搏的精神。面對各種環境，不同的人生經歷，可能會讓你們時常面對選擇，此時，惟有清醒的頭腦、正確的思想，獨立的思維，方能指引你人生正確的航向。
二、期望你們要擁有一顆感恩的心，學會感恩。俗話說，吃水不忘挖井人，學子最憶是恩師。是老師引領你們走出懵懂的世界，叩開知識的大門；是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際，我提議：大家再次以熱烈的掌聲，向曾經悉心教導，大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝！
三、期望你們學會堅強，做個自信樂觀的人。
最後作爲校長，我衷心祝願你們的生活永遠充滿陽光與歡樂！祝願你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗！祝福你們平安，健康、快樂、進步！
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
下午好!
在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表xx屆全體高三畢業生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導;謝謝您，三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼裏的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考場。
高考畢竟是我們人生中第一次最神聖的考驗，其壓力可想而知。有人說，凡是能夠經受得住高考考驗的人都是勇士。知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……
是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海裏。無須回憶，一切都是那麼生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不願意談離開，我們深深地眷戀着你和我們的一中。
然而，是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啓錨遠航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機的種子，我們將去探求，去實現青春的夢想。
在此，我也對同學們提個建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什麼特殊的日子，要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這裏介紹上屆師姐的一種自我調節方法：在心裏設計考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態應該是激動而不過分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管複習得如何，都要自信地走向考場。只有調整好心理，才能在考試中充分發揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時調動出來，做到正常或超常發揮。答卷時，更要做到的是“自信、放鬆”，因爲緊張是毫無用處的。
在我們的一生中會遇到無數像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝;但任何人都會感覺到，青春已經消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習，纔是對青春的最好珍惜。
在二中學校一晃已經三年了。回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛心、良知”，這種力量來自於您，我的老師，我的母校。也許，現在還不是回顧高中生活，感謝師長的時候。那麼，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態，最優異的成績，向學校和恩師們獻上最後一份答卷!
最後，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
畢業了！這三個字，今天終於輪到我說了。
以前，總是在宿舍裏看着師姐們收拾行李，總是在校園中目送她們乘車遠離，到了2xxx年的這個時候，終於輪到我了。
XX年的9月我拎着行李，出現在星湖校區的林蔭道上，10年的6月，我又打包好行裝站在紅河校區的大門前。短短的4年時間，我又做了些什麼？重慶文理學院又給我留下了些什麼呢？
還記得99年我剛讀中師的時候，我的鋼琴老師就是咱們學校的畢業生，XX年的時候，我報考了咱們學校的函授，報名的時候志願表上填寫的是永川師專，可當我念完三年成人函授的時候，畢業證的名字已改成了重慶渝西學院。輾轉幾年之後，XX年我又幸運地參加了全國高考，獲得成爲一名真正大學生的資格，捏着重慶渝西學院的錄取通知書，踏上了4年的求學路。巧的是，一進校便發現，我的聲樂老師竟然和我中師的鋼琴老師是同班同學！而且在我畢業的時候，我的畢業證上印刻着重慶文理學院的大名！
我想這就是緣份吧，註定我今生和重慶文理學院有緣。兩次填報志願、兩次被錄取，兩次更名、兩張出自同一個地方的寫着不同名字畢業證書，在一次次的學業開始與結束中我鑑證着一所學校的發展與進步，在我一次次地求學路上是學校給予我成長的動力。於是“進德修業、博文達禮”八個大字已經深深埋進我的心裏。
從XX年的9月，到10年的6月，我們把人生中最美好的時光存放在這裏。時間銀行會替我們在此時清算一次，我們投入了多少，利息就相應增加。我們每一次在操場上起跑和跳躍，畢業時我們收穫一個強健的體魄；我們每天花一個小時閱讀，畢業時我們積澱起厚厚的書籍；我們參加一次次的過級考試，不管是失敗還是成功，畢業時回想起來我們都曾經付出；我們和朋友並肩走時不自覺地同時哼唱一首歌，畢業期間當我們在ktv聚會時才發現原來音樂並不僅僅屬於學藝術的人。大學四年我們經歷很多，學校附近的體育場我們親臨過亞洲盃女足比賽，我們相約去看周杰倫演唱會，我們甚至還經歷了汶川8。0級的地震，也正是因爲這次經歷，讓我們每個人在畢業前對生命有了新的認識。當然我們也經歷了激動人心的節日：奧運的聖火剛剛在我們身邊傳遞，我們有幸在大學畢業前參與這場盛大的節日遊行，我們有幸在現場、在電視直播上看見並感受一個國家的盛世！
就這樣，我們畢業了……回頭看看我們走過的路，有快樂也有痛苦。
其實，我知道在坐的很多來到這所學校並不是你們的願望，也許在你的高考志願書上填寫着更好的名牌大學，也許你只是把我們學校作爲二三志願在對待，甚至還有很多同學僅僅是填寫了服從調配便來到了黃瓜山下、衛星湖旁。也許你會念叨着“其實我的成績上了另一所高校的分數線的，如果當年不把這所學校填報成第一志願，說不定我現在……”不管你是帶着何種心情來到這所學校，不管你是否願意去回憶這幾年的大學生活，總之，重慶文理學院幾個大字已經深深刻進了我們每一個人的生命線上，無需記憶，無法抹去。
我知道很多人都曾抱怨過學校的不是，我也一樣。大一的時候及其不適應，和人家交流的時候後總是以一個旁觀者的眼光去審視這所學校，口中敘述的總是：它們渝西學院如何如何，這學校怎麼怎麼……大二的時候，我跟一個憤青一樣總是在挑學校的毛病，總會對人說：我們重慶文理學院爲什麼會有如此多的、非常繁瑣的、其它學校沒有的規章制度？可到了大三的時候我的班長唐凱突然有一天問我：爲什麼很長一段時間沒有聽見你抱怨了？
是啊，我爲什麼不再抱怨了？難道是我麻木了？習慣？還是絕望了？都不是，原因只有一點：是因爲經歷大一、大二兩年學習地掙扎和痛苦地成長之後我明白了“責任”二字的真正含義。人的長大似乎就是在一瞬間，就在於一個念頭的轉變，原來總是在抱怨自己的學校沒有名牌大學出名，總是在指責自己的學校這不好那不好，總覺得自己學校不夠光鮮亮麗，可每一次當我參加重慶市的各種比賽，與其它知名高校的學生同臺競技，我打敗他們之後站在領獎臺上總會不自覺的對人家說：我是重慶文理學院的學生！
就在一次次的重複這句話之後我明白了一個道理：學校的名聲不是老天爺給的，學校的聲譽不是教育部批准的，一所學校的口碑在於這所學校的學生努力爭取的結果，一所學校的成功與否在於這所學校的學生是否願意爲自己的母校貢獻力量。這就是一種責任，與其拿時間去抱怨，不如靜下心來思考：我爲母校都做了些什麼？
明天我們就該啓程，整裝出發，開始一段新的生活，與重慶文理學院4年的握手，此刻是到了我們該說再見的時候了。今天我的這番感言，是我在學校的最後一次演講，明天我將以一個重慶文理學院畢業生的身份開始我新的生活。不回頭，不停留，因爲我們還有更多的事情要去做，我們還要去戀愛、去工作、去奮鬥。當我們回頭的那天一定是滿載成功和喜悅回到這裏，那個時候，我們相信我的學校會更加的美麗，我們見面的第一句話一定是：我是重慶文理學院人。
親愛的老師，同學們：大家好！
我是高三的畢業生XXX，此時此刻我的心情是非常的激動和榮幸的，能夠成爲所有的畢業生的代表站在這裏我感到非常的幸運，今天，我們畢業了，我們正式的結束了自己高中的學習生涯，成爲了 一名XX學校的高三畢業生，也是從今天開始我們就都不再是XX學校的學生了，我們也將要各奔東西去往自己所向往的更多的學府深造自己，也可能是結束自己的學習生涯走向社會了，但是不管是怎麼樣，都希望我們所有的畢業生在以後的日子裏能夠成爲更好的自己。
首先，請允許我代表全體高三畢業學生，向我們學校的所有的老師說一聲感謝，謝謝你們這三年的時間裏，對我們的照顧和栽培，也是因爲你們的良苦用心和教育才能讓我們在這三年的學習裏面成長許多，也正是因爲你們對我們的學習上面的照顧和教育，才讓我們有機會在高考之中取得優異的成績，雖說我們的高考成績並沒有出來，但是我堅定的相信我們所有的學生都會取得讓自己滿意的成績，這幾年的時間裏，我們有時候也會犯錯誤，也會有偷懶的時候，是因爲你們的教育才讓給我們在正確的道路上面走下去，更是對於一些學生有時候會在錯誤的道路上面執迷不悟，也是因爲你們的悉心教導和耐心的教育才讓我們從錯誤的道路上面回到爭取的路上，而不至於在錯誤的道路上走的太遠。所以總的來說，很感謝你們這三年的照顧，一日爲師終身爲父，對於你們的恩情，我們將永遠的記在心裏，並且將你們對我們的教育和一些道理永遠的記在心裏，成爲自己人生道路上的指示燈。
其次，對於高三的畢業學生，在這個離開的時候，我也感到非常的不捨，捨不得的學校的所有的學生和老師，更捨不得自己這個奮鬥和努力學習了的三年的校園，這次的離開就不知道下一次的相聚是什麼時候了，但是高中三年的同學情誼是我們以後任何的感情都不能替代的，我也希望我們所有的畢業生能夠永遠的記得我們在XX學校的情感。現在高考也結束了，我們的緊張的學習生活也結束了，所以我們也可以更好的放鬆一下了，但是還是希望我們所有的人都能注意自己的人身安全，以後離開了學校要更好的學會保護自己。
最後，希望我們XX學校能夠發展的越來越好，也希望我們所有的高三畢業生以後的人生都是非常的.美滿。我們都能成爲更好的自己。
謝謝大家！
尊敬的老師們、同學們：
大家好!今天，我們在這裏隆重集會，舉行20xx屆學生畢業典禮。
首先，我代表學校向順利完成初中學業的同學們表示熱烈的祝賀!向爲同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有班主任、任課教師表示衷心的感謝!同時也預祝同學們在即將到來的中考中能夠取得優異的成績，實現自己的人生夢想!
同學們，在北票七中三年的學習生活中，在你們每一步跋涉的腳印裏，都貯滿了拼搏者的汗水，寫下了挫折與成功的苦樂。現在的你們已經風華正茂，不但學有所成，也在最初的摸爬滾打中，學會了自強、自立、自信，練就了堅毅、勇敢和頑強。在這個希望的六月，你們將收穫你們的汗水和辛勞。今天這個日子，必將成爲你們生命裏重要的里程碑，預示着你們同第七中學朝夕相處的美好時日將成爲過去，預示着你們短暫的初中生活將不會再來，也預示着你們將從這裏起步，開始你們全新的征程。你們將以此爲起點，以更加堅定的步伐，迎接更加嚴峻的挑戰，以更加燦爛的笑容，放飛你們的理想，向更加輝煌的明天邁進!參加今天畢業典禮的還有和同學們一起奮戰了三年的老師們。
三年的相處，使你們與老師之間產生了一股濃濃的師生情。老師們在給予你們知識與能力、教給你們人生哲學的同時，也把他們一顆顆無私的愛心獻給了你們，給你們帶來了無微不至的關懷。是他們，每天到班上無微不至地關心每個同學;是他們，在同學們學習上遇到困難、生活中遇到挫折時找你們傾心長談，引導你們渡過人生中一個又一個險灘。在此，讓我們用最熱烈的掌聲向所有爲同學們辛勤耕耘，嘔心瀝血的老師們表示最衷心的感謝。同學們，還有兩天，你們就要走進中考考場，希望你們輕裝上陣，輕鬆應考，以一顆平常心，面對這場人生的大考。可能有的同學在得失成敗面前，有少許的患得患失，有一時的寢食難安，這些都能通過正確的調整而避免。我要告訴大家的是：越是在大戰將臨的時候，越需要一顆平常心，以冷靜的心理，沉着應對。因爲，經過三年多的強聞博識，三年的苦思勤學，知識和智慧，已經像血液一樣，流淌在你們生命的每一寸肌膚裏，只要你們平心靜氣的感受，身定神凝的傾聽，思維的觸鬚一定會引領你到一個柳暗花明的境界。
所以，請大家一定記住，千萬不要一味想着考試結果會怎樣，而要想着怎樣去做好每一個試題。而且當你不自覺的被惶恐的心理支配時，要學會自我放鬆，自我調節，保持冷靜的心態。不管能否考上重點，只要你們曾經奮鬥過、努力過，你們就應無怨無悔!請相信，人生崇高的意義正是堅持不懈的努力、奮鬥、拼搏!你們是北票七中最優秀的學子，你們是北票七中最突出的學生，我們有理由相信，在今年的中考中你們一定會以優異的成績來證明自己的實力，母校、老師、家長和自己交上一份滿意的答卷，實現自己的人生理想!母校祝福你們，母校期待着你們!同學們，完成初中的學業，僅僅是人生的一小步，今後的人生道路依然漫長而艱苦，這需要你們具有遠大的理想和高尚的品德，需要你們具有創新的意識和能力，需要你們掌握更高深的知識，需要你們具有健康的體魄。所以，我希望你們在今後的學習、工作中繼續發揚“堅持不懈，勇往直前”的七中精神，在生活中做一個強者!同學們，你們即將離開母校了。我想在衆多太出色、太優秀的七中人中，你們只是平凡的一個，但你們卻可以成爲獨一無二的那一個。總有一天，北票七中會以你們爲榮，我相信，這是你們共同的心聲。同學們，你們已整裝待發，即將踏上新的征途了，在此，我代表母校，代表母校的全體老師深深地祝福大家。我們真誠地盼望着在不久的將來，能聽到在座的同學們將成功的喜訊傳回母校!
最後，祝同學們中考順利，取得優異的成績，考上理想的學校!謝謝大家。
尊敬的各位師長、親友、校友，親愛的同學們：
大家上午好！
我是地球與空間科學學院構造地質學專業博士生程豐。20xx年的這個夏天註定是個會被我們永遠銘記的夏天，我們不僅目睹了英格蘭在一週內連續兩次“脫歐”的奇景，也即將見證頭頂的流蘇從右撥向左這一莊嚴的時刻。
非常榮幸能在行將畢業之際，和大家一起感受喜悅激動的心情、分享我成長經歷中深切體會到的那份堅強和堅守。可以說，這是燕園生活給予我最寶貴的饋贈。
我對地質學研究有着天然的興趣，從本科時就開始從事青藏高原地質研究，那時就開始把青藏高原與自己的心靈緊密相連。大家知道，在青藏高原腹地的三江源頭，有一個地方叫做玉樹。20xx年，這裏發生了理氏7。1級地震。當時的我還在武漢。顧不得多想，我就跟隨老師歷經一週，乘坐山地越野車進入震中地區抗災救援和地質考察。那些天裏，我們沿着巨大的地表破裂帶，連續兩天夜以繼日地排查可能發生山體滑坡的危險地帶，收集了大量珍貴的野外地震數據。得知我們提供的信息對抗震救災很有意義，我就又一次感受到了科研的科學和社會意義，讓我又一次下定決心，堅守從事青藏高原地質研究的信念。那些天裏，我也親眼目睹了玉樹人民堅強地在斷壁殘垣中重建自己的家園。他們給了我力量，教我學會了堅強，堅強，再堅強！
20xx年秋天，初入燕園後不久，我的脊柱受了重傷。那些日子裏，我只能臥牀不起，無法移動身體，打一次噴嚏都會疼得冷汗淋漓，站立和行走簡直就是奢望。一個月的保守治療宣告無效後，我接受了長達五個小時的開放式手術治療。術後的我，躺在病牀上度過了一百多個疼痛難眠的夜晚，那種痛，深入骨髓，更讓人心生恐懼！我也曾不止一次問過自己，還能不能像玉樹人民一樣站起來？還能不能回到玉樹所在的青藏高原？我慢慢意識到，沉淪恐怕只能讓自己在病榻上度過餘生；雖然別人能夠給我堅強，卻沒有人能替我堅強，只有自己堅強才能撐起自己的脊樑！感謝醫療技術的發達，感謝父母師長親友的鼓勵，讓我能夠重返燕園。此後的日子裏，我6次到青藏高原柴達木盆地青海油田進行考察，也在導師的指導下發表了一些文章，獲得了國外幾位教授的認可。現在回想起來，我還得感謝自己的那份堅強和堅守。
在我們地質學專業裏，有一個著名的“化石層序律”，說的是相同時代的地層中，往往保存着相同或相似的生物化石。我今天在這裏分享這段故事，並不是希望大家“被堅強”、“被堅守”，而是我不止一次地看到，同樣身處燕園的大家已經足夠堅強、很能堅守：或者是面對人跡罕至的沙漠，卻毅然前行去調研取樣；或者是在一次實驗失敗後，廢寢忘食、挑燈夜戰，去期待下一次能夠成功；或者是在圖書館裏翻閱成千上萬卷善本古籍，卻只爲找到歷史的答案；或者是像李小凡、劉浦江老師年復一年傳道授業一樣，堅守着自己的興趣和志向；或者是像校門口保安在風吹日曬中堅守崗位一樣，雖平凡辛苦，卻也不忘初心。我在想，這些堅強和堅守，應該就是我們人生的寶貴財富！
未名湖畔，博雅塔下，體育館裏，“此間的少年”一轉身，就將成爲“過往的少年”；天之驕子的我們，一轉眼，就要帶着我們的堅強和堅守走向社會的熔爐。下一次收快遞時，將不能再寫下海淀區頤和園路5號了，但我們卻可以用堅強和堅守寫出自己的前程！即將到美國繼續圍繞青藏高原從事博士後研究的我，期待早日修煉滿級、再回青藏高原，因爲青藏高原能夠給我堅強的力量，也能激勵我堅守下去、企及新的高度。當然，我也深信，堅強和堅守已經深入了大家的脊髓，流淌在我們的血液中，並將伴隨我們撐起民族的脊樑！
最後，我特別想說，感恩燕園裏每一位給我們力量的師長和朋友，感恩給予我們愛和支持的家人，感謝我們自己用堅強和堅守書寫着無悔的青春！祝願我們心中永遠的北大永遠年輕！
謝謝大家！
親愛的各位家長、小朋友們：
大家好!
回顧孩子們這些年在幼兒園的成長着實是令人感到欣慰的事情，作爲本屆畢業班的老師之一也讓我與家長們共同見證的了孩子們的成長，不得不說看着孩子們隨着時間的流逝變得懂事可真令人高興啊，在孩子們即將從幼兒園畢業的時刻裏我有很多的話語想要分享給他們。
還記得孩子們剛進入幼兒園的時候能夠感受到他們內心的懵懂，畢竟是剛離開父母進入校園自然會對陌生的環境感到不適應，那時的我十分積極地引導孩子們熟悉幼兒園的一切，因爲能夠感受到肩上職責的重要性纔會在教學工作中認真對待，畢竟家長也是選擇相信幼兒園的老師纔會選擇將孩子交給我們，所以爲了不讓家長們感到失望也得努力做好教學工作，因此無論是生活常識還是基礎知識的教導都能夠用心對待孩子，而且對於孩子們在學習過程中提出的問題也會耐心進行解答，在我看來孩子們能夠在課堂上積極回答問題便代表着他們已經認可了自己。
當孩子們開始適應在幼兒園的學習生活以後我便開展了不少活動，無論是戶外活動的拓展還是親子活動的聯動都是爲了讓他們認識這個世界，而且當他們接觸的事物越多便意味着孩子們在學習的過程中形成了獨特的見解，不得不說這項工作的完成意味着孩子們的學習取得了很大突破，而且通過與孩子們之間的互動也讓我逐漸加深了與他們之間的情感，對此我只能感激孩子們在教學工作中對我的那份信任，而且我也經常和孩子們講解書中的故事並教導他們如何去做。
在孩子們畢業之際也讓我的內心充斥着不捨的情緒，畢竟三年來的陪伴早已讓我們班級融爲了一個難以分割的集體，但是我也祝願他們能夠儘快步入小學從而結識新的夥伴，畢竟孩子們總會長大並離開老師和父母的庇護，所以我也只能夠默默祝願並希望孩子們能夠快些成長，也許這便是作爲幼兒園教師誠摯而樸素的願望吧，當然我也很感激家長們的到來能夠讓孩子們擁有展現自我的機會，在以後的學習生活中也希望家長們能夠多鼓勵孩子。
我始終相信在幼兒園聽話懂事的孩子們步入小學以後能夠同樣做到這點，正因爲內心有着對孩子們的牽掛才希望他們畢業後能夠有着更好的成長，所以希望孩子們能夠拋去內心的顧慮並不斷向着你們的未來奔跑吧。
謝謝大家!
尊敬的各位校領導，老師，同學們，
大家好!
真的是彈指一瞬，轉眼已是三年，身處今日的畢業典禮，除了對高考成功的殷殷期盼，更多的，是對高中生活的眷戀與不捨。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶着夢想和期待，我們一路走來，此時此刻。站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的薔薇。那是因爲您，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智與果斷，也是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺。
回想，昨天我們還在考場奮筆疾書，今天卻帶着即將放飛的夢想聚在了一起。昨晚我回到我們自己的班級，看着空空的教室，空空的講臺，空空的課桌，那些熟悉的吵鬧和歡笑霎時間消失了，心裏突然感到空落落的。高中三年就這樣不落痕跡的過去了，然而點點滴滴的記憶充盈腦海，令人回味。青春的這本書，始終是太倉促了!
這三年，刺激也好，枯燥也罷，卻總有一抹亮色，讓我們無法忘懷，忘不了他們在講臺上揮斥方遒，忘不了他們解題答疑時的細心微笑，忘不了他們課後的平易可愛......甚至一個小動作，一句口頭禪，都是那樣值得回味的珍品!現在，請你們把目光投向我們的老師，認真看看這些如父母般無私疼愛我們的人，是他們用淵博的知識，豐富的教學經驗幫助我們適應高中的學習;是他們，關心着我們的生活;也是他們，白天幫助我們攻克學習難關，深夜還要批改我們的作業....
老師也是普普通通的人，也有七情六慾，但我們的老師生命中除了自己的學生，再也容不下任何東西，尤其是我們的班主任，從早到晚守在我們身邊，不斷爲我們加油，鼓勁，一腔熱血全是爲學生，爲國家!還有謝老師的體貼，陳老師的認真，李老師的負責，季老師的親切，高老師的耐心，種種種種，早已成爲老師們再鮮明不過的“個人標誌”陪伴我們如此艱難的攀登着朝向高考的高峯，怎能不讓人感動?在此送上一句還不算晚的話，“謝謝老師們”!
席慕容說過：“太陽落下去，當它升起來的時候，有一些你認爲可以一輩子在一起的人從此和你分別。”同學之間的友誼是人間最單純，最美好的一種情感。我們並不奢望能做一輩子的同學，但三年的同窗之誼將會伴隨我們一生。我們一同褪去了年少的輕狂與幼稚，攜手走過花季，穿過雨季。從今往後，我們將各奔東西，散落在天涯，但是三年的同學情誼，所有的過去，卻會將我們永遠系聯。所以，謝謝我們的相遇，和我們教會彼此的一切。今天，只不過是畢業，並沒有結束，我們之間的師生情誼，同學友愛將伴隨着時間的推移不斷昇華。
同時，我們也不忘母校對我們的栽培，它將影響我們的一生一世，融入我們的生命。
最後，敬祝母校事業順利，蒸蒸日上!
祝老師萬事如意，身體健康!
祝同學金榜題名，前程似錦!
謝謝!
