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我的生活故事(15篇)

來源:女友組    閱讀: 2.9W 次
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我的生活故事1

寒假裏,我讀了《我生活的故事》這本事。這本事的主角是一名美國人,海倫凱勒,講述的是她生活中發生的事情。

我的生活故事(15篇)

在海倫凱勒很小的時候,因爲生了一場很重的疾病,剝奪了她的視力和聽力,使她不能和正常的孩子一樣看美麗的世界,聽優美的音樂……命運帶給她的無情重創使她變的乖戾、固執,很難與人相處。到後來,莎莉文小姐成了海倫凱勒的啓蒙老師,莎莉文小姐教海倫凱勒通過依靠自己的雙手的觸覺與別人溝通。莎莉文小姐用遊戲教海倫凱勒學習,使海倫凱勒對這些產生了濃厚的興趣。她的性格也漸漸變的開朗,活潑,親和,博愛。

在莎莉文小姐的鼓勵下,海倫凱勒通過超乎常人的努力和毅力完成了全部的課程。海倫凱勒按照父母的建議,她寫了<<霜王>>,有人認爲她的文章是剽竊來的,康貝小姐親自寫信給海倫凱勒:"將來總有一天你會用自己的思想寫出自己的鉅著,使許多人從中得到鼓勵和幫助。"一八九三年十月以前,海倫凱勒自學了許多科目。有希臘,羅馬和美國的歷史書。由於海倫凱勒那時侯懂了點法語,便常常自娛自樂,她花了不少時間來提高自己的說話能力。一八九六年的十月,海倫凱勒進入了劍橋女子中學,她還有更遠大的目標,爲進入哈佛大學做準備。一九00年,海倫凱勒進入了拉德克利夫學院。

海倫凱勒以超乎常人的一切,做到任何事,她付出的努力比別人多幾百倍,幾千倍。她的毅力超乎了別人的想象,即使海倫凱勒又聾又啞,但是她不放棄,努力學習,活的比平常人更精彩!

我的生活故事2

今天,我讀了一本書,名叫《我生活的故事》。她的作者是1902年美國當代著名聾、盲女作家海倫·凱勒。

故事講的是海倫·凱勒在一歲半的時候,一場重病奪去了她的視力和聽力,接着她又喪失了說話的能力。然而就在那黑暗、寂寞的世界裏,她竟然學會了讀書和說話,並以優異的成績從大學畢業,成爲了一名學識淵博,掌握英、法、德、拉丁和希臘五種文字的著名的女作家和教育家。她走遍美國各地和世界上的其它國家,爲盲人學校募集基金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業,贏得了各地各國民衆的讚揚,並得到許多國家的嘉獎。1959年聯合國曾發起“海倫·凱勒”世界運動。

海倫·凱勒幼年得病致殘以後,愚昧而又乖戾,幾乎成了一個無可救藥的廢物,但後來卻成長爲一個有文化修養、受人尊敬的人,這確實是一個奇蹟。難怪馬克·吐溫說,19世紀出了兩個傑出的人物:一個是拿破崙,一個是海倫·凱勒。而這個奇蹟可以說有一半是海倫·凱勒的老師安妮·莎莉文創造出來的,是她崇高的獻身精神和科學的教育方法結出的碩果。

讀了這本書,我明白了海倫儘管是一個殘疾人,但是她刻苦學習的精神是值得我們學習的。

作爲身體健康的兒童我們應該做得比她更好,在以後的生活中,我會更加努力學習她的高尚的品德。

我的生活故事3

一天,在我家小倉鼠身上發生了一件非常有趣的事兒。讓我講給你聽吧——記得那天放學回家,我拿起一包洋蔥圈兒坐在我家小倉鼠的籠子旁吃。正當我吃得津津有味時,我家小倉鼠大概聞到了洋蔥圈兒的香味兒,先從它的“臥室”裏鑽了出來,再從“二樓”沿滑滑梯飛快地跑下“一樓”,然後親熱地湊近我,兩隻前爪緊握着鼠籠的小柵欄,可憐巴巴地望着我手中的洋蔥圈兒。

我以爲小倉鼠餓了,所以立刻去拿了鼠糧放到它的“碗”裏。可誰知,它卻只是跑過去聞了聞,卻不見吃。見我關好籠子,洗了手繼續吃洋蔥圈兒。它又湊到我跟前,和先前一樣可憐巴巴地望着我的洋蔥圈兒,好像在說:“我不要吃鼠糧,我也想吃洋蔥圈兒呢。你就讓我嚐嚐唄!”猜到小倉鼠的“心思”後,我便掰了一小塊兒洋蔥圈兒放到它的嘴邊,還沒等我反應過來,它早已經迫不急待地把洋蔥圈兒從我手中“搶”了過去,轉身跑到籠子一角。

只見它坐起身子,兩隻前爪緊緊握着洋蔥圈兒,小嘴兒不停地啃食,還發出了“吧嘰吧嘰”的聲音。那狠吞虎咽的樣子簡直讓我笑得人仰馬翻,連喊肚子疼。不一會兒,它就啃完了。它又湊近我,期待地望着我,好像在說:“我還沒吃夠呢?”儘管我捨不得我那心洋蔥圈兒,但看到它那貪吃的可憐相,只好忍痛割愛,又給了它一整塊兒,它又像前次一樣從我手中搶了去,躲在角落裏地啃食。

又過了一會兒,我它沒了動靜,以爲它回“臥室”了。可仔細一瞧,它還爬在籠子邊望着我手中的洋蔥圈兒呢。這次,我索性拿了好幾塊放在它的“愛心碗”裏。見我一次給了它那麼多,它高興得直跳,一下子跑到“愛心碗”邊,叼起一個洋蔥圈兒,快速爬上滑滑梯,直接貯存到它的“臥室”裏。用了不大一會兒,它就把所有洋蔥圈兒全部搬回“家”。

當時我想,它大概怕我反悔,把給它的洋蔥圈兒再收回來吧。真是一個“有心計”的小傢伙!搬完了洋蔥圈兒,小傢伙顯得很興奮,開始表演它的“絕活”:飛速玩轉輪、開心鑽地洞、直爬小柵欄……惹得我開懷大笑。大概過了五、六分鐘,它可能玩累了。只見它懶洋洋地爬上滑滑梯鑽進它的“臥室”,也許是睡覺去了。這時,任我千呼萬喚,它就是不出來。這就是發生我家小倉鼠身上的“真鼠真事兒”,是不是忒有趣。

我的生活故事4

一直想從小城市流竄到大城市,看看大城市的人有多擁擠,看看在大城市每個人夢想有多渺小,感受孤獨者如何被這個城市溫暖。

半個月前的我踏上了北上的火車,況且況且的行走了726.8公里,夜晚的燈光從身邊閃過,來不及看行走的風景,每個人身上的故事對我纔有誘惑力。對面是一對從新疆到北京的父女,到了晚上父親半抱着女孩睡覺,時不時會瞌睡,每次瞌睡醒來的第一件事就是把孩子身上的衣服再拽緊些怕空調吹出的冷風把孩子吹感冒,父愛如山小愛無言。半路一個不知名的小站上來一個領着兩個孩子挎着幾個行李包的婦女,說是到北京找孩子們的爸爸,言語中透漏着不知名的無奈,每個人每個家庭都有自己的無奈與悲哀,至於婦女身邊旁人也沒有多問她的家庭情況,以至於悲哀中透露着孤獨。即使是深夜也毫無睏意,不知是自己孤獨的太飽滿還是對大城市的新鮮感所致,夜間的車廂也是安靜的,孩子們躺在父母的懷裏安睡,父母們也會不經意間的打着瞌睡。

第二天早上10點,列車到了無數次聽到過的北京西站,這,每個人都是渺小的,那夢想會大到哪去。在北京的這半個月裏,閒逛了大名鼎鼎的SOHO商場,見到無數次在網絡中出現的優衣庫,看到了國貿大廈的舉止談吐也從心底領略了北京的霧霾如何讓人苦惱。

於我而言,在列車上度過的一夜與北京這個大城市,那一夜更讓我動容。可是在我心底有一個我也不明白的想法,夢想與城市並不掛鉤。

我的生活故事5

轉眼小學畢業,上了初中,我又經歷了身體的考驗。因爲我所就讀的中學。離家很遠,單程就要將近兩個小時。

我本身體質弱,先天缺鈣,腿略彎曲,心臟還不好,這的確是一個難關。開始走感覺還可以,時間長了,還是不免心慌心跳,回家乏力。出虛汗。但是,又不能不上學,可是走路還累,還慌,怎麼辦?於是就給自己在路上增加節目,沿着路數電線杆子,踢個鐵罐頭盒子,玩一個紙飛機,用石子邊走邊打路旁楊樹上的風葉輪等等。總之,初中大部分是一邊走一邊玩在路上的。這樣下來,心臟真的聽話,居然沒事了。

這道關過去了,又面臨新的難題。因爲我體質過於瘦弱,學習也不好,可能因爲腎炎,導致的神經衰弱原因,對代數、幾何、物理怎麼學也不入門。學習不好,身體弱,必然被同學排擠和欺負。天天生活在壓抑恐懼的緊張中。而偏偏這時,我開始起了“青春痘”,因爲學習不好,家裏人也不喜歡我,我兩面都受到精神的打擊。身體狀況也不好起來。

也許真的有緣,我身邊大哥的孩子漸漸長大。他是一個活潑的男孩兒,因爲家中排行我最小,總願意找我玩。於是我就和他一起從看圖說話,到擺積木,到講故事。15歲的我和他一起重新過了一回童年,接着我又和他一起又過了一回少年。直到13歲他小學畢業,而我那是已經23歲,這期間,我們幾乎天天在一起,尤其是講故事,天天求我講故事,還必須講非常好玩,超逗,開心的故事,經常即興胡編創作“我們村裏的雷人故事”。真的,經常笑得我們捂着肚子。經常表演故事裏可笑的好玩角色。也不分叔侄裏外了。這期間,沒有煩惱,更沒有恐懼,只有輕鬆與開心。自由與好玩。我們雖然相差十歲。可是從心理年齡講,我們同歲。也正因爲我有這樣的經歷過程,無形中封閉了自己,不像別人那樣城府老道,不想別人那樣複雜老練。卻永遠保持天真的單純。保持着開心的常態。也正因爲如此,給自己創造了永遠屬於自己的很天真的“桃花源”。一個奠定身心健康基礎的“桃花源”—————

從那時到現在,30多年過去了,我一針沒有打過,輸液根本沒我的事,心臟正常一直都在正常狀態。

我的生活故事6

那個夏天,簡簡單單的陽光,簡簡單單的晴;就像我和他,平平淡淡的相處,平平淡淡的相知。

在同一所農行的辦事處共事快一年,什麼話都說盡了。他好,我知道;他對我好,我也知道,感覺裏有溫暖也有牽掛,卻都是自家人般的雲淡風輕。其他的呢?他沒說過,我沒問過。

他要去黃州學習的消息,是突然知道的。上午開會宣佈,我中午吃完飯回來,他和其他的學員都已經整裝待發。所有的同事都站在站口,輪流地握手、擁抱,語重心長地囑咐,告別得如火如荼,只有他,一直在東張西望,看見我,眼睛一亮,彷彿示意我過去。但是太熱鬧的場面讓我很窘迫,我頭一低,也沒跟他打招呼,就進去了。

從刺眼的正午陽光裏一步踏進幽暗的營業大廳,我禁不住地一陣恍惚,心裏剎時間漲滿的是擴大了許多倍的念頭:他,要走了。

我怔怔地站在門邊,聽見背後急切的腳步聲--果然是他。一時理不清頭緒,許久我們都沒有說話,外面人聲鼎沸,屋裏卻靜寂得可以聽見彼此的心跳和呼吸。半晌,他說:"我去一個星期。"我說:"嗯。"又無話。良久,聽見汽車直按喇叭,他向門口跑了兩步,又一停:"我,給你打電話。"我用力地點頭。

我一直記着他的話。每次電話一響,我的心就一陣狂跳,是別人的或者公事,心才暗暗地落回原處。短短的一個上午,我的心大起大落,像大戶操縱下的股市。但是他的聲音,始終沒有在那一端響起。

後來我才知道,其實他沒有食言。只是因爲學校遠在郊區,打長途不便,每次都只能趕在上課前放學後。第一天打來,快下班了,我在後面洗手,她們喊幾聲不見我應,就告訴他,我走了。第二天打來,是剛上班,我還沒到,別人又忘了告訴我他來過電話。

我的生活故事7

一眨眼,五十多天的暑假生活結束了。今年,我的暑假生活可以說是豐富多彩。假期中,許多趣事歷歷在目,有快樂,更有收穫。

剛放暑假時,我就在媽媽的指導下,制定了詳細的暑假學習計劃,並按照計劃有條不紊地複習、預習,按時完成了學習任務。每天我都堅持背一些英語單詞,預習三年級上冊的語文和數學課本,還經常去逛書店,挑選一些適合自己閱讀的課外讀物,堅持寫讀書筆記,一個暑假下來,我覺得自己的寫作水平有了很大的提高呢!

當然,我的暑假也不是總在學習課本知識中度過的,除了學習之外,媽媽還帶我外出旅遊,到度假村遊玩,那裏遠離城市,遠離喧囂,那裏有山有水,空氣清新,道路兩邊的果園碩果累累,漫山遍野盛開着鮮花,真是宛如仙境。在大自然中呼吸新鮮的空氣,滿眼都是綠樹鮮花,那種感覺真好!

暑假中,最令我高興的事情是我學會了兩項技能:打羽毛球和騎自行車。當然在這期間,一次次摔倒,經歷了一次次失敗,我卻一點也不氣餒,不灰心,我從失敗中吸取經驗,跌倒了,再爬起來,提起精神繼續學習,爸爸媽媽都誇我有一種不服輸的精神。功夫不負有心人,在我堅持不懈的努力下,我終於也能很輕鬆地打羽毛球、騎自行車啦!

豐富多彩的暑假生活讓我精力充沛,精神煥發,我將以飽滿的精神迎接新的學期!

我的生活故事8

學了《草原》這一課後,我對老舍筆下的草原心弛神往。今年暑假,爸爸媽媽帶我來到了呼倫貝爾大草原,領略了它那獨特的自然風光。

汽車在公路上飛馳,遠處小丘的線條是那麼柔美,輕輕流入雲際,不像咱們江南的山高聳入雲。草原一碧千里,顏色深淺不一,有淡綠的、嫩綠的、深綠的……像一塊厚毛毯蓋在大地身上。那一座座蒙古包,好似繡在綠毯上的大花。

“哇!湖!”它雖然沒有鄱陽湖遼闊,卻像一塊藍寶石鑲嵌在草原上,那麼耀眼奪目。我趕緊叫爸爸停車,迫不及待地走下車。做個深呼吸,這兒的空氣格外清新,有淡淡的草本氣味,我感覺全身的每一個細胞、每一寸肌膚都是那樣舒暢。擡頭一看,蔚藍的天空就像被水沖洗過一樣,白雲在天空中悠閒地散步,顯得更白,更純潔。這裏水草豐茂,風一吹過,就像翻起綠色的'波浪。草多,牛羊自然就多起來,它們就像撒在草原上的珍珠,真是“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”。牛兒們正躺在草地上,一邊甩着尾巴,一邊愜意地反芻。馬兒有的在津津有味地吃草,有的小馬駒鑽到媽媽的肚子下吃奶,還有的正在湖邊喝水。好一派寧靜、祥和的景象!“松鼠!松鼠!”我定睛一看,只見兩隻小機靈鬼本想出來覓食,結果看見了我們,便飛快地鑽進洞裏,不見了。它們給草原增添了幾分生機。

來到草原怎能不騎馬呢?我飛快地爬上馬鞍,揚起馬鞭,威風地喊着:“駕!駕!”我酣暢淋漓地在草原上飛馳,儘管屁股被顛得生疼,但仍不亦樂乎……

多麼令人難忘的草原之旅,讓我忘掉了煩惱與憂愁,感受到那份最自然的純淨!

我的生活故事9

母親很慈祥的對着我說道:“她本來是一位擁有白色羽翼的美麗天使,後來因爲種種的不幸墜落人間變成了如今的折翼天使,受盡人類的欺負,但是這時候有一位少年站了出來,他叫張耀晨,義無反顧的爲她擋風遮雨,做她的守護使者。”

——題記。

那年我和她同時滿20歲,我的20歲是在全家人的祝福聲中幸福的結束,而她的20歲是在一個充滿油煙味的廚房度過。那年是我最幸福的一年,因爲我如願以償的考上了自己心愛的大學;那年是她人生最黑暗的一年,因爲她不能和我一樣去實現自己的夢想,只能無奈的選擇進入社會。

她叫唐紫嫣, 名字是她已故的父親取的。意思是:希望她以後的世界能夠奼紫嫣紅。可是世事難料,紫嫣剛出生的時候就得了先天性失語症。這無非是給剛剛查出胃癌晚期的唐爸爸一家重重的打擊。而數月之後,唐媽媽在她家人的威逼之後被迫和唐爸爸離婚,不到一年唐爸爸去世後,唐媽媽帶着紫嫣改了嫁。或許是唐媽媽在她們村上是數一數二的漂亮女人,因而經簡紹嫁給了縣上的一家五金雜貨鋪老闆,而那老闆比唐媽媽大了整整12歲。

那年我們八歲, 我奶奶和唐紫嫣她們家是令居。因爲我小的時候沒事就喜歡到奶奶家聽她老人家講故事,所以在一次偶然下和紫嫣成爲了好朋友。

“啞巴女來了,大家快用石子砸她,替我把她從我家中趕走。” 那個不停吆喝、細皮嫩肉的小胖子是紫嫣的‘哥哥’。而這個所謂的哥哥是她異父的兒子。

只見一塊塊小石子‘嗖嗖嗖’砸在紫嫣幼小的身體上 ,而紫嫣瞪大了那雙淚汪汪的大眼睛,無奈的用小手遮擋住。她不能說話,也喊不出多大聲。其實當時她的內心不停的在呼喚着:“哥哥不要再砸我了,好痛。”可是這些只能在她內心的最深處呼喊着,因爲沒有人能夠聽到她想表達什麼 。

就在紫嫣在心中呼喊時,恰巧,我和父親母親剛剛來到奶奶家的門口看到這一幕。那時候我什麼也不懂,因爲我自己也是個小屁孩,只是覺得這麼多男生欺負一個女生是不對的。而站在我身前的爸爸看到這一幕搖了搖頭,大聲吼道:“你們這羣小屁孩,都幹嘛了,還不快回家去,那個李星又在欺負自己的妹妹了嗎?小心我告訴你老子。”

父親的這一串怒吼徹底的將那羣小男生嚇得各自跑回了家中,而那個李星更是嚇得直哆嗦急忙撒腿就跑,就連自己散落在地上的洋牌子都沒拿。而這時母親緩緩的走到紫嫣的身邊,俯下了身子,用手帕擦了擦紫嫣臉頰上掉落的淚珠,慈祥的說道:“小紫嫣不哭哦,來跟你晨晨哥哥一起玩。”

當我聽到媽媽說的話時,感覺自己有點小小的委屈,嘴裏輕輕嘟着道:“媽媽,竟然叫我和小朋友都討厭的啞巴女一起玩。”我的話還沒說完,站在身旁的的父親,蹲下了身子撫摸着我的頭責問道:“你不是說你長大以後要保護爸爸媽媽嗎?”

“額...是啊!”我滿不在乎的嘟着嘴道。

“嗯,那爸爸交給你個任務,你去保護紫嫣妹妹,和她成爲好朋友。”

”什麼,爲什麼啊,她又不是你們。”我蠻不情願的回答道。

這時,母親聽到後走到了我的身邊把我拉到了一旁,在我耳邊講了好長的一段話。從那以後我就像對待我的父母一樣對待那個突然闖進我世界中的唐紫嫣。

時光飛逝,歲月就像一條長河把我和紫嫣分到河道的兩岸。

“紫嫣,我明天就要走了,去我一直夢想的大學。”我坐在河道的大圍上望着眼前清澈的湖水又看着坐在身旁的紫嫣長嘆了口氣說道。

而紫嫣瞪大着她那雙迷人的大眼睛,用着他那雙芊芊玉手比劃着說道:“晨晨哥哥,到那邊一定要好好加油哦!”

我無奈的回答道:“嗯,好的!”

就這樣我們兩個就沒有再說話,一直靜靜的坐在那裏看着夕陽從湖面升起。而我和紫嫣都強忍着心中的不捨,手拿着手和小時候一樣,傻傻的看着夕陽的升起。

到了第二天清晨,父親母親幫我收拾好了行李準備送我去車站。就在我們下樓梯的時候突然看見紫嫣獨自坐在我家樓梯口上,而紫嫣手上卻緊緊握着一跟紅繩子,上面還有三顆白色的石頭不知刻了什麼字。這時候母親說道:“晨晨,快點啊,我和你爸爸在樓下等你。”

“額...知道了!”我愣了半天才回答道。

當父親母親離開了樓道時,我坐到了紫嫣的身旁低沉的說道:”不是說了叫你今天不要來送我了嗎?”當我說出這句話的時候我差點都要哭了,因爲我知道紫嫣她捨不得我。因爲我知道他在這個世界除了他媽媽就只有和我最親,心中除了不捨就是爲她心痛。

而紫嫣並沒有像我一樣愁眉苦臉的不高興,相反則是微笑着用手比劃道:“晨晨哥哥伸出手來。”我知道他要幹嘛,我努力的微笑着,配合着她,把手伸了出來。

於是紫嫣拿出了剛纔在手中緊握的紅繩子,並將它扣在了我的手腕中,而這時我也清晰的看到白色石子上刻得字是‘幸運星’三個字。當時我就一下子明白了這是什麼意思?

忽然一下子,我腦海裏浮現出我們十七歲時候的情景:

“唐紫嫣,你知道嗎?我今天考上了縣裏的重點高中,你知道這一切是爲什麼嗎?”我站在河攤的大圍上大聲喊道。

紫嫣不知所措的坐在我身旁用手比劃着道:“晨晨哥哥,爲什麼?”

“因爲,這一切都是由你這個幸運星一直陪伴着我,對,你就是我的幸運星。”我用手指着紫嫣興奮的回答道。

當我還沉浸在在半夢中時,紫嫣緩緩的從我的背後抱着我,許久之後聽到的是她的哭泣聲。

記得我走的時候,紫嫣用手比劃着說道:“張耀晨我喜歡你。”

後來,我上了大學,紫嫣因爲是先天性啞急,唸完了特殊學校後到了縣裏的一家服裝廠上班,之後我們一直是靠通信來維持聯繫,還有就是每次過年放假短暫的見面,而我們的通信一直維持到我大二那年,因爲我無法相信她在我上大二那年嫁給了和她一樣換有先天性啞急的人,並且不久之後懷上了孩子。再後來因爲她要帶小孩,並且搬了家,漸漸的我們失去了通信。

在她的最後一份信裏面有一段話我一輩子都無法忘記:因爲有你,才讓我知道什麼叫知足者常樂;因爲有你才讓我知道什麼叫關心與疼愛;因爲有你我才知道生命的意義。晨晨哥哥,謝謝你給我一個美好的回憶,我會帶着你給我的回憶好好的生活下去。我希望我的離開能夠讓你找到屬於你生命中那顆完整的幸運星。

自那最後的一封信我們再也沒有見過聯繫,現在想起來都快兩年了,可是我的手腕中一直帶着她送給我的幸運石......

回憶起我們小時候,閉上眼睛就能感受,唐紫嫣,現在你過得還好嗎?

我的生活故事10

雙節就像流水似的這樣過去了,而雙節期間發生溫暖的一幕時刻都浮現在我的眼前,我感到好幸福好開心,今天我就把這個故事給大家說說,讓大家欣賞欣賞。

故事發生在二零二一年十月一日中午。

當我告別親人要走時,親人說要用車把我送到坐車地點,我說不用送了,這也不遠我走着還能鍛鍊身體。

就這樣親人和我一塊出了家門,在門外我告別親人就走。當我走到大約二十米左右時,我轉過身去看,親人還在目送我,我揮手讓他回去,他也給我揮手讓我走。當我快要轉彎時,我看到親人還在那裏站着目送我,我再次揮手,親人也在給我揮手,親人就這樣一直目送我,到看不見我爲止才肯回家啊!

當我看到這一切,我的心酸拉,不由自主留下了眼淚,這個眼淚是幸福的眼淚,就這個眼淚,也勾引起我以前的回憶啊!

那是很早以前,我小孩在兩三歲時候發生的故事。

那個時候我在河南上班,每個月內回家休息幾天。我一般情況下,休假完走時不讓親人送我,因爲我不願意看見親人在目送的場景,我會有不舒服的感覺啊!

想起我要離開河南迴陝西時,我臨走時去養花師傅家,給師傅告別我要走拉,而養花師傅要送我,我說不要送了,我在這裏和你見個面就行啦,程伯再見!

過後,我的工友有意見啦!工友向我說:“你的師傅也不來送送你,我對他有意見……”。我說:他要送我,我不要師父送我,我的師父送我,我會感到難受、傷心、不自在的,我看不送爲好,你說呢!工友聽了我的解釋,也就沒話說了。

有一次我要回單位上班,我去火車站坐車,當時車還沒開,我在車窗看見父親抱着娃由站臺旁邊過來。那時火車站臺是開發的,不是封閉式的。我看到父親和小孩,我好高興,好開心,我抱了一會小孩感到好幸福啊!火車快要開車時,我就上車,我在車窗告別孩子和父親,在火車開動那時刻,我的雙眼留下了熱淚啊!

過節故事講完,最後,我想給文章中提到的,故去的父親和養花師傅程伯說聲:您好!在那邊照顧好自己。我時刻都在想念您們啊!

我的生活故事11

誰說暑假一定都得滿夠60天,只要過得開心、知足,就算1天也很知足。

伴隨着最後一場考試的結束,大家都風風火火地收拾行李,各自奔赴目的地。當每天宿舍樓“噠噠噠”的行李箱聲漸漸消失時,我的心也漸漸平淡下來,開始了實習生活。

校園、實習單位、飯堂三點一線的生活持續了一個月,雖說略枯燥,但收穫頗豐。今年是我參與實習的第二年,比起同屆的同學,我更早一步步入社會單位。一開始,與許多師兄師姐一般,冷板凳、看報紙、默默無聞是我基本的實習狀態,並且一週跟實習老師說不上幾句話。對此,我也抱怨過,想放棄,但是過了一週、兩週、三週,我的心態發生了變化,並非得接到很多稿件、發表很多文章纔算實習。我學會平靜,每天“墨守成規”地看報紙,尋找寫作題材的特點。

其實每件事情都是這樣,都會產生“量變”到“質變”的變化。第四周,實習老師開始跟我溝通,適當帶我出去採訪,讓我接稿,之前從報紙上探索到的特點,在這顯得尤爲關鍵,在這一月中,我接到不少稿件,也學會了許多的人際交往的技巧。一月後,我便回家調休了20天,8月19日我到校開始另一份工作:拉贊助。此時的時間是:8月30日20:00,我剛從校外跑完贊助回到宿舍,腿是酸的,胳膊是疼的,眼圈是黑的,但是心是火熱的。

大學裏,每個人的生活各有各的特點,過得舒適的都相同,過得不舒適的卻各有各的不同,因爲成長總是伴隨着許多的羈絆與困難。假期的充實不在於多少,而在於你是否在這60天中提升了你的價值。

我的生活故事12

她,是被世人所敬仰的盲聾女作家;她,是被選爲世界十名傑出婦女的人物;她,是世界殘疾人心目中的榜樣… …她的事蹟激勵着世人奮鬥不息。她就是——海倫·凱勒,一個似乎能“看見”堅持,努力的名字。

《我生活的故事》講述的是:海倫·凱勒21歲以前的生活經歷。在她不足兩歲的時候,一場突如其來的高燒使她失去了視力,聽力。由於心靈之窗被禁錮,造成她性格暴躁。直到她七歲那年,安妮·莎利文老師來到她身邊,用愛心和智慧引導她走出無盡的黑暗和寂寞。最終她憑藉着自己昂揚的鬥志和頑強的毅力,學會了5門語言,還寫出了名著——《假如給我三天光明》。

而我看着書上那一個個字,不禁陷入了沉思,心中有着萬千感慨。我的腦海中也不斷浮現一個又一個的畫面——當在做作業的時候遇到難題,困難便放棄;在爬山時總是隻停留在山腰,在學溜冰時摔了幾次便堅決不學了… …這樣一數,我的人生幾乎就是一事無成。每次困難來臨時,我總是害怕,想着逃避、退縮。從來就沒有直視問題,也沒想過堅持,因此我放棄了我一開始所喜歡的,我所熱愛的夢想。一件又一件的事實,一次有一次的失敗,還有海倫·凱勒的故事告訴了我,總想着人生的路上是一帆風順是不太現實的。我們難免會遇到困難,而我們要做的就是迎難而上,實現理想,登上高峯!

其實我們生活中的困難與海倫·凱勒比起來根本就不算什麼,爲什麼我們就不能堅持呢?海倫·凱勒失明、失聰也能創作出《假如給我三天光明》,我們爲什麼就只會放棄?海倫·凱勒用自己的堅持告訴了世人通往成功的途徑只有一條,就是堅持不懈。而我們也應該帶着這種精神前進,邁向成功!

《我生活的故事》讓我反思了自己,總結了過去,明白了將來的路該如何去走。我明白了——毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船纔可以到達成功的彼岸。讓我們一起帶着如同海倫·凱勒一樣的毅力,堅持不懈,衝向成功吧!

我的生活故事13

《我生活的故事》是是美國著名盲人教育家及作家海倫·凱勒的著作。講述了海倫·凱勒在年幼時因爲生了一場病,然而在後來奇蹟般的好轉後卻面臨了一個更大的問題,她喪失了視覺和聽覺。在這之後,直到她遇到了她的老師莎莉文,莎莉文老師通過她的耐心教育海倫·凱勒發音和認字。還在莎莉文老師的幫助下讀了很多的書,有了更多的見解。在通過這樣艱苦的學習後以優越的成績畢業。海倫·凱勒在這樣艱辛的條件下學會了英、德、法、希臘和拉丁語五種語言,這些東西在平常人裏做到這些是多困難的事,也許就是一些突出的人才會做到的,可是這些在這個又盲又聾的女孩身上做到了、可想而知,她是付出了多少的努力和汗水。

在字裏行間我們都能看出海倫·凱勒自小就是活潑好動,與生俱來的好動。也許我們都能看到海倫·凱勒面對困難時驚人的毅力,在我們常人身上見到的是少之又少了。

她的各種成就是她用汗水和淚水換來的。海倫·凱勒從一個又聾又盲的人變成了以爲會識字與通曉五國語言,這些並不是兩下功夫,而是用幾個小時甚至幾天的時間換來一個字。在學會認字和讀書這些對於常人來說了如指掌的時、對海倫·凱勒何嘗不是比登天還難呢?但是,海倫·凱勒做到了。她通過用手觸摸莎莉文老師的嘴脣,用觸覺感受老師的發生學會識字,這顯然是困難的,海倫·凱勒強迫自己反覆練習這些句子,有些發音要練上幾個小時纔可以。她的毅力使她不在困難面前屈服,反而是練習再練習。

在海倫·凱勒考上大學後,她付出的更是多了,她必須花上比其他同學好幾倍的時間來學習,也只有這樣纔可以趕得上別人。在同學們都在玩耍的時候,她依舊是埋頭苦讀。就像是馬克吐溫說的那樣,她是一位奇人。她做了很多常人不能做到的東西,她的堅持、她的毅力何嘗不能打動到我們呢?

在比起現在的我們,在面對海倫·凱勒的付出時,難道就沒有感到慚愧嗎?也許在我看來並不是那麼一絲而是若干個一絲加起來了。爲什麼我們擁有了,就不會好好的去珍惜呢?其實真的,有些東西你珍惜了就擁有了,你沒有珍惜就會與你擦肩而過了。就像現在我們正在擁有的青春,也許也真的快要結束了對於一些人,因爲他們是這樣無所事事的過着這些日子。青春是美好的,我們應該做一些有意義的事情使它變得更加的有意義,不求有多華麗,樸實了就好,那就對美好的青春當之無愧了,難道不是嗎?

在艱苦的環境中,海倫·凱勒從未用過消極的態度去面對,而是用積極去消滅種種困難。海倫·凱勒知道自己的情況,知道自己同樣可以比常人優秀,所以她很好的運用了時間,她把時間和汗水結合換取了知識,因爲知識可以改變一切,也許生活就不再是兩點一線,因爲不想像一杯白開水一樣活在,那樣的生活與行屍走肉又有什麼差別呢?所以聰明的人顯然會選擇努力,讓自己的昇華成一杯紅酒,經過時間的驗證,變得愈發醇香,越久越甘醇,散發魅力,所以讓自己變成一個有故事的人,那樣的人生才更有價值可言。

我的生活故事14

從事美術教學有八個年頭了,在這八年中,可以說是經歷過很多的學生,在衆多的學生當中,有一名學生使我久久難忘,正是因爲他,使我知道了如何正確的去對待每一個學生。

那是我教小學六年級的時候,有一次我正在講臺前講課,下面突然傳來一陣嘈雜聲,我循着聲音望去,原來是一名男同學在講笑話,旁邊圍着幾名學生在小聲的說笑着。“又是他”,我當時很生氣,他在班級裏是以調皮搗蛋出名的,經常違反課堂紀律,我快步走過去,把他從座位上拽了起來,大聲的訓斥了他幾句。誰知他竟然一甩胳膊又坐了下去,其他同學都笑了起來,我非常氣憤,一把抓住他,將他推到了班級外面,然後關上門繼續上課了。從那以後,我每次給他班上課的時候,我都能感覺到他都一一雙充滿敵意的眼睛看着我,而且從此不再上我的課,上課時不是看童話書就是趴着睡覺,我也沒有理會他,心裏想“反正你也這樣了,將來也不會有什麼出息,只要不擾亂課堂紀律就行”。

事情過去了一段時間,有一次上課時學生們在畫畫,我在他們中間來回的巡視指導着,當走到這名學生桌邊的時候,正巧他桌子上的文具盒掉在了地上,我當時也沒有多想,彎腰把文具盒撿了起來,放到了他的桌子上,沒想到就是這樣一個我當時認爲無足輕重的舉動竟改變了我和他。

又一次上課的時候,學生們都在畫畫,而他也趴在桌子上不知在做些什麼,而且出奇的安靜,“他在幹什麼呢?”出於好奇,我慢慢地走了過去,原來他正在圖畫本上畫畫,這可是我沒想到的,,他是那麼認真、專心地在完成着這副畫,而且畫得非常好。我當時很高興,於是在進行作業展評的時候,我第一個把他的作業拿到前面進行了展覽,同學們也都報以讚許的目光。當我把圖畫本遞給他的時候,他雖然沒有說什麼,但我能感覺到他的內心也是有着一絲激動和喜悅。。

從此以後,每次我在他班上課,他都表現得非常好,畫出來的作品也越來越令我滿意,我也總是有意識地對他進行一些指導和幫助,,並且鼓勵他參加一些繪畫活動的比賽,而每次他都能在比賽中取得好的成績。

通過這件事,對我的觸動很大,使我深受啓發,我們教師不能只做課堂的權威者和發號施令的人,應該從不同的角度去走近學生、關心學生,做他們的領路人和朋友,多給孩子一點成功的鼓勵,讓他們感受到成功的喜悅,這樣,是給他們一個機會,也是盡我們教師的一份責任。

我的生活故事15

我坐在爸爸的車上,望着窗外車水馬龍的交通,那滴滴作響的車鈴讓我有些許煩躁並陷入了沉思。

現在的交通給人帶來了許多方便,當我上學快要遲到時,我就會乘坐出租車趕往學校;當我要外出旅行時,飛機、動車、輪船都能又快又準時的把我送到目的地……

與此同時,交通也給人帶來了許多不便,如交通堵塞,這就浪費了我們許多的時間,汽車排出的尾氣二氧化碳污染了我們呼吸的空氣,並且破壞了臭氧層,使生活在汽車多的地市中的人壽命日益漸減。現在的合肥交通堵塞嚴重,尤其是早晚7點-9點,簡直是寸步難行,如今合肥市政府正在大力建設交通,又是築高架,又是修地鐵,一定也知道了合肥的交通問題吧。也因爲合肥人民幾乎每人一輛車,排出的二氧化碳與其它化學成分,讓合肥的空氣越來越差,以致於天氣預報中常常會出現空氣高度污染,不宜晨練,空氣中微生物、蟎蟲太多之類的提示語,讓我們呼吸都心驚膽戰,怕一不小心就被空氣害得喪了命。

倘若十年之後,我成爲了一名專業設計汽車人員,我一定要發明一種能將太陽光轉化爲動能,並且無噪音無污染的汽車,能吸收二氧化碳,將它淨化成氧氣並釋放出來。速度快,能夠自動清理車內外,安全係數高,可以讓司機放心駕駛的車。當我考取了駕照,我會遵守交通法規,不隨意變道超車,不亂闖紅燈,不亂按汽笛,注意前後方車輛,謹慎行駛。

交通的好壞,對人們的生活有很大影響。正因爲如此,各省領導者對此都開始重視起來。我深信不久的將來,我國的交通會暢通無阻,所有人都會綠色出行。

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