學校圖書館每學期都會給各班分書，我這個書的忠實“粉絲”，當然是不會放過這個機會了！
記得有一個學期，學校分下來40本書！我這個圖書管理員，守着這麼多書，嘿嘿，不起“歹心”纔怪呢！
有一節課，老師讓我們看書，只有一種書《愛的教育》，這是一本很好看的書。這難得的機會，我當然要抓住，雖然我已經看了很多次了，但仍然愛不釋手。
我倚着那鐵皮工具櫃，雙手捧着書。書已經不太好了，很多字跡模糊不清，可我仍然連猜帶認，專注地看書。
因爲老師規定，每個人必須看，有些同學們不愛看，拿着書 瞎 翻。我對他們，有幾分惋惜，也有幾分羨慕，因爲同學們都是坐着舒適的座椅，我是倚着工具櫃，真是天壤之別啊！不過，我仍然專注地看着，儘管腿站的痠疼。
“借書！”一個聲音把讀書的我嚇了一大跳，原來是一個同學來借書。那時的我已是火冒三丈，因爲我正看到精彩之處。可見，那書香是多麼讓人迷戀。
我又接着看起來。站得太久，腿很麻了，身體也軟了。讀書的時間總是很快，一轉眼，都下課了，不過我卻全然不知，眼淚都流出來了，因爲我看到卡隆的母親去世了。“你怎麼了？下課了，收書！”我一驚，擡頭一看，老師目不轉睛地盯着我呢！唉！
讀書，讓我很快樂，那書香，讀得越多，越讓人迷戀。
從小，爸爸就經常給我買書，整個書架擺滿了書，而我卻不愛讀書，直到遇到了《阿衰》這本書。
有一次，我路過學校門口的小書店，看見一位小朋友拿着一本《阿衰》正在全神貫注地讀着，還不時發出咯咯的笑聲。我很好奇：“這本書有那麼好看嗎？”就請求爸爸給我也買一本。沒過幾天，我就如願以償地得到了一本《阿衰》。《阿衰》是一套系列漫畫書，我的是第十九冊。我迫不及待地翻看起來，頓時，我明白了那位小朋友爲什麼會那麼入迷。原來書裏的圖畫和語言十分搞笑，但又不失幽默。我越讀越起勁，一口氣就把整本書讀完了。從此，我就跟上了癮似的，不斷地請求爸爸給我買下一冊。
一天，我想：是不是所有的書都是那麼有趣呢？隨手從書架上抽出一本《十萬個爲什麼》看起來，發現很多在生活中遇到的不解都能在書中找到答案。強烈的好奇心和求知慾讓我再次喜歡上這本新書。從此，我與書交上了朋友。經常在完成作業後，睡覺前，甚至上廁所時都要見縫插針地看書，時常因入迷而忘了時間。每每此時，爸爸都會提醒我：“讀書是好事，但也要安排好時間！”
我與書的故事有趣吧！一部漫畫書引發了我讀書的興趣，讓我愛上了讀書，我願意和更多更好的書成爲朋友。
書，是我最親密的朋友；書，讓我在知識的海洋中遨遊；書，必將伴隨我的一生。
小時候，我不識字，每天晚上都要把姨媽“請來”，爲我講故事。而媽媽呢，也時常會幫我們買一些故事書，每一次聽故事，我都只聽劇情，不理解含義。即使是這樣，故事中的主人公的遭遇也總是使我我牽腸掛肚。
雖然點點滴滴不斷流淌，我也認識了越來越多的漢字，理解了越來越多的詞彙，我也開始漸漸讀更多的書。從小學的課本開始，便懂得了更多的知識，又接觸了許多課外書，《笑貓日記》，《紅樓夢》，《小屁孩日記》等……每次我都積累到了很多的好詞好句，我讀的書越多，積累的知識也就越多。
這個學期我們第一單元就是提倡我們讀書的，學習完所有的課文後，我懂得了一個道理，多讀書纔有意義呀。那些貧窮的家庭買不起書，他們卻努力想盡一切辦法來讀書。現在我們富裕了，又爲何不珍惜這個少年大好時光，好好讀書呢？
書，就像是一個天使，無時無刻不溫暖着我；書，就像一個擁抱，可能會突然間感動我；書，就想要一碗米飯，讓我的精神世界更豐富。總之，書，就是一朵我心中最甜蜜的花朵。
我們班有個愛看書的女孩，她有着一雙大眼睛，小小的嘴巴。又黑又長的頭髮。
對她來說書是一盞明燈，照亮她前方的路。有一次她去外婆家玩，在車站隨手撿來一張報紙，津津有味地讀了起來，時間一分一秒地從她耳邊流過，她越看越入迷，好像自己就是報紙中的主人翁，她時而笑，時而哭，時而不解，讓人們不知所措，天色漸漸暗了下來，車站裏空蕩蕩的，她竟然忘了上車，只剩下暮歸的鳥兒與她作伴。
對她來說書是一片廣闊的大海，讓她在書中遨遊。有一次，她迷上了沈石溪老師的書，就連在家裏上下樓梯時一定手裏要拿着書，邊走邊看，爸爸媽媽說這樣看書太危險了，她根本兩耳不聞。果不其然那天意外發生了，邊走邊看腳底一滑從二樓滾了下來。她馬上從地上爬起來，不是先看看自己有沒有摔壞，而是看那本書有沒有摔壞。片刻她又津津有味地讀了起來，她已截然融入書中。她彷彿自己是沈老師書中踏着自己父母的背爬出火洞的幼?澹?她也彷彿自己是一羣羣的金絲猴一羣羣岩羊。她彷彿自己是故事中勇敢忠誠聰明的警犬拉拉。可以看出她把書當成她的朋友，她的小夥伴。
對她來說書是一本歷史畫卷，帶我探索歷史。今年暑假又反覆研讀了三國，讓她深深迷戀了三國的人物。書中人物特點也是很清晰：“小氣”的周瑜，勇猛的張飛，重義的關雲長，注人才的劉備，百戰百勝的趙雲，忠厚的魯肅，聰明美麗的貂蟬，足智多謀的諸葛亮……其中她最喜歡孔明，他上知天文，下知地理，並且神機妙算。“草船借箭”這一情結更加突出了孔明是一個足智多謀，聰明博學的人。而周瑜是一個小氣，小雞肚腸的人。讀完《三國》後，她懂得了：在學習中，我們應該以周瑜爲反例，當別人的成績超過自己時。我們不能氣餒，要好好分析自己不足之處，我們要虛心聽取爸爸媽媽的建議，不能因爲一次沒考好而沒有自信了。要像孔明一樣開朗，樂觀積極的態度面對生活！也就是像論語裏說的“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”！
我想大家一定猜出來了，這個愛看書的小女孩就是我！我的座右銘就是：讀書就是一種身臨其境的享受！
人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活，這是科洛廖夫的名言。我覺得，這句話跟我現在是非常相似的。
以前，大概在我四五歲時，我就對圖畫非常有興趣，形形色色的圖畫和各種各樣的顏色構成了我對圖書的喜愛和嚮往。漸漸地，圖畫書已經滿足不了我的好奇心了，我開始學着讀帶有拼音有文字的繪本，我就像一匹餓狼貪婪地讀着，《水滸傳》讓我如知如醉，《三國演義》讓我牽腸掛肚，《西遊記》讓我浮想聯翩，各種有趣的情節和各種遭遇深深地刺痛我的心靈。
最近，我看了一本《悽風苦雨錄》讓我深陷其中，不能自拔。我興致勃勃地看着，每當我看到好詞好句，我都會把句子抄在一個本子上，我像一隻正在啃食麪包的老鼠，在書本上掃來掃去，當我把這本書看完我卻大哭了一場，書中講到三個中國人被騙到南洋當豬仔的小學悽慘身世……實在是太可憐了。我好想變成一個超人去拯救他們。
每當有人把我從精彩文字中打斷時，我總會氣呼呼地朝那人抖鼻子瞪眼，連父母也不例外，我在看書看得非常入迷時，甚至下雨打雷我都聽不到，我完全沉浸在自己的世界裏，就像一個聾子，什麼都聽不到。只能夠聽到洶涌澎湃的知識海洋的浪花拍打海岸的聲音，多麼的美妙，多麼的動聽。
書是成長的階梯，書是人類文明的搖籃，書是一個在洶涌澎湃的海水上的知識的帆船，書是比金錢還寶貴的東西，假如生活沒有書，就不會有萬物生靈，假如生活沒有書，就好像沒有陽光，沒有了書，世界會變得昏暗又孤獨。書會將世界變得明亮而又生機勃勃，再也不會感到無聊。
希望世界上所有的人都愛上閱讀。
我小時候，媽媽說我是一個地地道道的“電腦迷”。伴隨着我的成長，媽媽現叫我是一個地地道道的“書呆子”。你們想知道媽媽現在爲什麼叫我“書呆子”嗎，想得話就聽我慢慢道來。
小時候，我經常打電腦打到深更半夜，爲此我還跟媽媽翻過臉，跟爸爸鬥過嘴。直到有一次，堂哥來我家，我改掉這個壞毛病。有一次，我纏着堂哥跟我一起到電腦上打怪物。堂哥剛坐下來，就把電腦關機了，我很生氣，對堂哥罵了幾句，我就跑到房間裏哭了起來。堂哥爲了不讓我生氣，就上超市給我買零食，我這纔不哭了。到了超市，我第一件事就是買完零食，趕緊回家玩電腦，可是堂哥帶我去了圖書館，我叫堂哥帶我去買零食，堂哥說：“吃的就在書裏，你耐心地看完一本書，就會得到好多好多零食。”我聽了，不情願的隨手拿起一本書《超級市長馬小跳》看了起來，可是我越看越入迷，最後我感覺自己就在這書本里，正當我看得最入迷的時候，耳邊突然傳來：“胡嶺峯，胡嶺峯！”我回頭一看，是堂哥，原來他來叫我回去了，我這才依依不捨地把書放回去。
快到家時，我突然想起零食還沒有買呢！我急忙對堂哥說：“我零食還沒有買呢！“堂哥語重心長地說：”難道你剛纔沒吃嗎？“我這才恍然大悟，原來那些知識就是吃的呀，我高高興興地回家去了。
在讀書的長河中，我纔剛剛開始。我相信，我與書的故事還很長很長，而我與書，也會永遠相伴。
我喜歡看書，什麼類型的書我都愛看：《裝在口袋裏的爸爸》、《中國童話》、《狼王夢》、《一千零一夜》說起來一晚上也說不完。因此，我與書有很多有趣的故事。
我喜歡看書，可是父母沒時間帶我去圖書館，怎麼辦呢？這可難不倒我，放學後，我快速地寫完作業，之後便飛快搭乘“11路公交車”雙腳到達目的地書店。
那個時候，時間已經不早了。我急忙打開書，翻到昨天看到的地方，一頁，兩頁，我像餓狼見到了小羊，貪婪地閱讀着。
有一次，我在看書時突然想上廁所，但我沒去上。因爲我正看到關鍵上呢！我憋着尿，看到主人公終於擺脫了敵人追捕時，我長吐一口氣，然後像旋風一般跑向樓上的廁所。下來時，我到剛纔放書的地方一瞧，嗯。書不見了！我心急如焚，恨不得長兩隻火眼金睛，看看它在哪裏。我把書店這層樓找了一遍，終於在另一個很不起眼的地方找到了那本書。於是，我又津津有味地看起了那本書。
每當看書的時候，我連眼睛都不會眨一眨。晚上，我都是被媽媽生拉硬拽拽回家的，不然，我相信自己可以看到天亮。
爲了讀書，我可以廢寢忘食，高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。難道不是嗎？
說起讀書，大家都有不同的見解。莎士比亞說：“書箱是全世界的營養品。”高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”很多人都喜歡書。我也喜歡書，因爲書是我成長歲月裏最親密的夥伴。
在我還不識字的時候，“聽書”是我最大的樂趣。我三歲還在上幼兒園時，有一次發燒住院，在醫院實太無聊，媽媽就買了一本厚厚的《101個童話》，每天讀給我聽，我在童話的世界裏忘記了扎針的疼痛。出院後我便迷上了童話，纏着媽媽陸續買了好幾本，什麼《安徒生童話》、《格林童話》……腦子裏全是童話的世界，有時候興致來了，還自己編寫童話。
等我慢慢長大，認識了許多字詞，自己看書就更有趣了。《幼兒畫報》、《一千零一夜》、《小故事中的大道理》……都成了我的好夥伴。那時候，我每天晚上睡前都要看一個故事，不看睡不着。有時候，爸爸媽媽看的書我也稀裏糊塗、不求甚解地翻一翻。
二年級時，幾乎每節活動課，同桌都拿出來幾本不同的“哭”貓日記。終於，我忍不住了，便向她借：“李詩嘉，你有那麼多‘哭’貓日記，借我一本吧！”“好啊！你自己選吧！”於是，我挑了我看的第一本楊紅櫻作品《虎皮貓，你在哪裏》。突然，李詩嘉大叫起來：“什麼？你剛纔說什麼日記？”“《哭貓日記》呀！”“哈哈哈哈……”同桌笑翻了，“是笑——貓日記！”哎！那個封面上的`“笑”字寫得還真像“哭”呀！
三年級“六一”前夕，我偶然發現郭雯婕有一本關於當時我最喜歡的電腦遊戲“洛克王國”的書，全名叫《洛克王國魔法偵探》，於是，我的六一節禮物就是一本《洛克王國》……
現在，我的書桌上已經堆滿了課外書，有《中華上下五千年》、《三國演義》、《再見野駱駝》……還有兒童文學綜合版《月亮上找到你的笑》，這個系列一共有三本，書店裏已經沒有賣的了，媽媽費勁地從淘寶網上買到《坐在大樹上聽童話》，我高興極了，遺憾的是缺的那一本哪兒都買不到了。
在我家裏，書是我最好的夥伴，隨處陪伴我。書桌上、牀頭櫃上、茶几上，電腦桌上，甚至是地板上，哪裏都有書的“蹤影”。
讀萬卷書行萬里路。書，是通往未來的知識橋樑，是一盞明燈，照亮了我的童年。
在學校圖書館，我可以借很多書，在裏面我可以吸收知識。書籍是人類進步的階梯。我喜歡書和圖書館......
每天中午吃完午飯，一羣活潑開朗的小學生就會走到二樓心愛的圖書館。走進圖書館，四周擺放着橙色的書架，上面貼着醒目的標語，充滿了活力。雪白的牆壁讓人感覺清新優雅，讓人感覺舒適。書架上的各種書在書架上排列有序，像一排排等待學生複習的士兵。雪白的牆壁上巧妙地掛着幾張照片和油畫，讓圖書館的文學氛圍越來越濃！
現在我還記得我第一次借鄭的童話書。天真無邪，我拿到書時的喜悅，我借來書時的興奮，彷彿還在眼前。我一本正經地把我的借書證和書拿到電腦前，成功地借走了。回國後，我貪婪地看書，隻字不提“精神食糧”——書。我被書的豐富內容深深吸引，對書越來越喜歡，對圖書館越來越癡迷。之後每天晚飯後總能看到同學和我去圖書館，從中獲取豐富的知識。不管別人說什麼課外知識，我都能炫耀幾句，看到別人崇拜的眼神就忍不住驕傲！
圖書館豐富了我的生活，增長了我的知識，開闊了我的視野。圖書館，一個讓我着迷的地方......
讀書，使人思想插上翅膀，使感情展開花蕾；讀書豐富了人的思想，如接觸博大智慧的老人；讀書拓展了人的精神世界，使人生更美麗。我非常愛讀書，今天，我就跟你們講講我與書的故事吧！
我愛看書，只要有書在手，就能看個天昏地暗，即使放下書本，腦子裏也全是書中的故事情節。我常常因故事中的主人翁高興而心情愉悅，因他們的悲傷而悲傷。有一次，同學李桂丹借給我一本《一年級的小豆豆》，我當時心花怒放，感覺自己都要飛起來了，要知道，這本書我早就想看了。放學回到家後，我用最快的速度寫完作業，然後如餓狼一般打開書，如飢似渴地看了起來。時間過得真快，沒一會兒就到睡覺時間了，爸爸已經反覆催了好幾回，我只好依依不捨地放下書，爬到牀上。可是，我卻一直睡不着，腦子就像裝了一個發動機，轉個不停：小豆豆後來怎麼樣了？會不會有危險……結果，我經不住誘惑，躡手躡腳地下了牀，拿起書，靠在窗戶下，藉着外面微弱的燈光如癡如醉地看起來。
我喜歡看書，書就像一位博學的朋友，教給我很多很多知識和道理，我願在書的海洋裏暢遊無阻。
書是我們的良師益友，讓我們通向知識之門。我在讀書的過程中，既增長了知識，又享受了無盡的快樂。
在我看來，書大致可分爲三大類：圖畫類，文字類和圖文結合類，它們各有各的特色。我什麼書都愛看，唯獨不太愛看漫畫，因爲我覺得漫畫的字太少了。爲了看書，我常常“廢寢忘食”，有時在餐桌上還看。爲此，還在上班的媽媽通過電話遙控奶奶讓我放下書本，專心吃飯。我知道這不是好習慣，可每當遇到美文，我就控制不了自己。這一點，大家可別學我。
媽媽說我從小就愛讀書，最先接觸的是《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》。這可是兩本很棒的啓蒙書，不光有好看的圖片，淺顯易懂的故事和道理，還有重複出現的字。我不知不覺中就掌握了不少漢字，以至於四歲多就會讀《北京晚報》的標題了，當時真把大人們嚇了一跳。後來，我開始閱讀小字本的童話書和故事書，古今中外，各式各樣，這幫助我養成了愛聯想、喜歡引用的習慣。晚上入睡前，我常常和爸爸躺在牀上，以我們看過的故事爲主題，海闊天空地編故事，覺得有趣了就哈哈大笑。爸爸還趁機將一些道理編進故事裏，讓我在不知不覺中就接受了。
不到六歲時我參加了國學啓蒙班，先學《弟子規》，後學《三字經》、《千字文》和《大學》。這些經典讀起來朗朗上口，並用淺顯易懂的方式將深刻的道理娓娓道來，我很喜歡，並常常運用到學習和生活中。比如，《弟子規》中講“父母教、須敬聽；出必告、反必面；便溺回、則淨手”等。學國學還讓我認字量迅速增加，比如，學了《千字文》之後，我看《北京晚報》基本沒問題了。後來我還參加“全國中華文化小大使”比賽並獲得了1-3年級組的第二名，取得這一成績與我愛讀書是分不開的。
爸爸媽媽鼓勵我廣泛地閱讀，我也認爲這有助於開闊視野、豐富知識、增加情趣。現在我除了讀適齡的書本外，也會讀成人的書和雜誌。爸爸喜歡乒乓球，訂了《乒乓世界》，我也時常看，並和爸爸一起觀看乒乓球賽事，說起乒乓球星們我也能插上幾句。爸爸還喜歡《美食與美酒》，那也是我的最愛。書上介紹的款款美食都讓我着迷。有一回，媽媽去法國巴黎出差，我從《美食與美酒》上知道那裏有世界上最美味的馬卡龍餅，就告訴媽媽。媽媽按圖索驥，果真帶回了我平生第一次吃的馬卡龍餅，那種美味，現在還讓我回味無窮。當然，媽媽訂的《讀者》雜誌也是我喜歡的，裏面的親情故事很吸引我。
除了雜誌，我最喜歡的一本書是《神奇的符號》，是大名鼎鼎的蘇步青爺爺寫的。他是一位大數學家，可是小時候他的學習成績並不理想。後來，他的恩師陳玉峯老師教會他正確的學習方法,將他引向了知識的海洋。他愛上了學習，門門課都拔尖，數學是他的最愛。每當翻開這本書，我都浮想聯翩，腦海裏總是出現蘇爺爺在宿舍裏苦讀幾何著作的身影，心想我也要掌握好的學習方法，養成好的學習習慣，長大做個對國家和社會有用的人……
通過讀書，我還明白了許多道理：要想學習好，就要積累知識並做到學以致用；要想積累知識，就要多讀書、讀好書、讀透書；讀書有三到，心到、眼到、口到……所以，同學們讓我們一起做一個快樂的讀書人吧！
茶很香，但不醉人。牛奶咖啡很好，但很苦。紅酒是醇香的，但它會傷害人的身體。我喜歡課外生活，因爲它豐富多彩，就像雨後彩虹。
在豐富多彩的課餘生活中，書籍是我的最愛。我愛書勝過愛書，因爲我認爲讀書是一種樂趣。從書中，我知道了很多道理，也明白了“書有自己的金屋，書有自己的顏如玉”的真正含義。
我是一個小書迷。在書中，我知道梁山好漢劫富濟貧，我知道諸葛亮不是“兩個大師”，而是“傾盡全力而死”。知道《西遊記》中師生在學習路上的四大艱辛；知道司馬懿終於統治了三國；知道...我的情緒會隨着書中的情節而波動。當我讀得開心時，我會“咯咯”笑。當我讀到這個悲傷的地方時，我的眼裏充滿了淚水。當我讀到憤怒的地方時，我握緊拳頭。
當我回到家，完成作業後，我迫不及待地拿起一本書，着迷地看着它。“該吃飯了，”媽媽大聲喊道。喊了半天后，我媽媽一點反應也沒有。這時，我嚇了一跳，書掉到了地上。
我也從書中學到了很多，其中之一就是米老鼠是如何出現的。迪斯尼小時候，他非常喜歡畫畫。迪斯尼對老鼠有很大的感情，所以他畫的老鼠也非常生動。老鼠畫得越好，越受許多孩子的歡迎，很快它就成了卡通明星。
這本書是我最好的朋友。這本書充滿了知識和樂趣，豐富了我的課外生活。
我媽經常說：一個人如果養成良好的讀書的好習慣，那他一生享用不盡。不知不覺我就成了一個小書迷，最愛看名人小時候的故事了。
一次，我向同學借來一本《居里夫人》，說好第二天還給她。可是，當我做完作業，想拿出書來閱讀的時候，已經是晚上八點多了，媽媽便叫我上牀睡覺。“可是這本書明天我要還給同學的！”我着急的對媽媽說。可媽媽卻語重心長的說“孩兒，不是我不讓你看，而是你明天還要上學，我怕你看書看的太晚了，明天上學沒精神。”我一聽，無可奈何地上牀睡覺了。媽媽看我閉上了眼睛，便幫我關了燈並輕輕帶上房門出去了。
躺在牀上睡覺的我哪兒有心思睡覺呀，一心只想着《居里夫人》，這本借來的書我都沒有翻閱過，這可怎麼辦呀？我思考了一會兒，一個金點子在我腦海裏閃過。我小心翼翼地掀開被子，把書藏在被窩，又打開抽屜在裏邊摸索了一番，終於找到了我心愛的手電筒。我點着腳尖躡手躡腳的走到牀邊，鑽進被窩，打開手電筒，仔細的讀了起來。正當我讀得津津有味時，門外忽然傳來“噌噌”的腳步聲，我想:會不會是媽媽呢？我連忙把手電筒關掉，放在枕頭下，合上書，放在牀頭櫃上。蓋上被子，閉上眼睛，靜靜地聽着門外的動靜。過了一會兒，腳步聲漸漸小了什麼事也沒發生。我又鑽進被窩打開手電筒，繼續看起書來……當我合上書，一看鬧鐘，啊已經凌晨2點了！我揉揉眼睛，這才帶着居里夫人的精神開始進入夢鄉。
第二天上課時，我時不時地打着哈欠，上下眼皮直打架，老師講的內容一點也沒聽進去，勉強上完了第一節課。下課時我顧不得玩耍，趴在桌子上就睡着了。以至於上課鈴響了我都沒聽見，當同桌推我時才睜開眼睛。
書是人的精神食糧，沒有書就會捱餓！我沒有了書就像小鳥失去了翅膀，朋友們，你呢？
書，就像一個多姿多彩的樂園，我願做一名遊客，不斷探尋書中的樂趣；書，就像一處百花齊放的花園，我願做一隻蜜蜂，不停吮吸書中的知識。我愛讀書，愛這位隨時願與我傾心交談的朋友。
一天放學回到家，我立刻換上拖鞋，丟下書包，迫不及待地往書房裏跑，一不小心腳趾踢到了飯桌，可我一點兒都不覺得疼，因爲我的心思早就飛到書架上了。看着書架上琳琅滿目的書，我急切地尋找那本我最喜歡的《父與子》。咦，去哪兒呢？啊！原來在這裏！我急忙翻到上次讀到的那一頁，像一匹餓狼貪婪地閱讀着，一頁、兩頁……我一邊讀，一邊禁不住哈哈大笑。媽媽走過來，生氣地說：“快去做作業！”說罷，用手拍拍我的書，做威脅狀。我只好乖乖拿出作業。正當我慢悠悠地準備寫作業時，只聽媽媽說：“你快點寫作業，我去做飯。”看到媽媽走出書房，繫上圍裙，我如釋重負：這可是看書的好時機。我又輕輕抽出《父與子》，津津有味地讀起來。
那一幅幅幽默風趣的畫面讓我忍不住笑起來，不過，因爲有了前車之鑑，我只敢小聲地笑。不知過了多久，我深深地沉浸在書海中，無法自拔。當我做着美妙的白日夢時，突然一隻手攪碎了我的美夢，我的思緒飛出了書本，過了好一會兒才緩過神來。定睛一看，原來是媽媽！看看牆上的時鐘，時間已從六點走到了七點半。媽媽像只發怒的獅子似的問：“作業呢？”我看看作業本，上面只躺着少得可憐的幾個字。“沒……做……”我吞吞吐吐地說出了兩個字。“沒做完作業，不許看書！”說罷，媽媽把我最心愛的《父與子》拿走了。失去了書，我就像失去了靈魂。我噘着嘴做作業，寫了半個小時，終於寫完了。我心愛的書終於回到了我的手中。
書籍是人類進步的階梯，我願在這階梯上不斷攀登；書是人類無窮的寶藏，我願在尋寶的路上不斷前行！
書，是人類最好的朋友，在茫茫書海中，要挑出一本最好，最喜歡的書，實在不容易，因爲我喜歡的書太多了，在我的記憶中，讓我最難忘的一本書是《歡歡和欣欣》。
《歡歡和欣欣》是我奶奶在我6歲的時候買的。可是，有一天，奶奶把書放在了小店裏，結果，跑去找的時候已經不見了。過了幾個月，我家樓下開了一間小書店，我拉着奶奶跑到下樓，去小書店，讓奶奶幫我買，可奶奶說：“錢沒帶夠。”老闆說：“沒關係，你可以經常來看。”我高興的說：“真的嗎？一定是真的。”從那以後我經常去小店看書。當然，我的父母很快也知道了這件事，就在我8歲生日的時候，媽媽給了我一個禮物，那就是這本書啦！《歡歡和欣欣》那一刻，我喜出望外。
是書開闊了我的眼界；是書啓迪了我的智慧；是書給我帶來了無窮的樂趣，同時幫助我提高了寫作水平，我要堅持閱讀，將來是書爲我插上理想的翅膀，飛向美好的明天。
