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怎麼去做好一個管理者

來源:女友組    閱讀: 1.12W 次
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怎麼去做好一個管理者。權威和職位管理者個人的品質、思想、知識、能力和水平;取決於同組織人員思想的共鳴,感情的溝通;取決於相互之間的理解、信賴與支持。以下怎麼去做好一個管理者

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一、擁有過硬的專業知識

管理者雖然是以管理下屬員工爲主,但是同時又肩負了具體的工作和事務。所以,做好一名好的管理者,需要擁有過硬的業務能力,較高的綜合素質,讓下屬員工“心服口服”的接受管理。同時,企業的各種業務培訓一般也是通過基層管理者進行的,所以業務能力對基層管理人員來說佔有舉足輕重的份量。

二、洞悉員工的能力

管理者成功的關鍵是學會有效地委派完成任務的責任和完成任務所需的權力。但是,有些管理者是個管理控,不管事務大小都要管,要控制,不言而知這是災難的祕訣。其實,想要做好一個好管理者,只需要把工作分配下去,不是放任不管,只注重結果。而是適當的管理過程,培養員工的自信心,相信自己的領導能力和工作技能,適當的增加可以完成的工作量。

怎麼去做好一個管理者

三、學會溝通

做好一個管理者,並不是高高在上,顯示知道的威嚴,或者只需要員工上行下效即可。而是應該注意適當的增加與員工之間的溝通,瞭解企業內部員工互動的狀況,傾聽職員心聲。

同時,管理者一般是項目啓動的主導者,忙碌的管理者和員工通常很難讓他們的員工瞭解最新的企業信息。因爲,如果沒有溝通,無法保證一項工作的及時、有效的完成。所以,無論如何,管理者必須盡一切努力爲員工提供快速有效地完成工作所需的信息。

四、認可員工的成就

其實,每個員工到企業都是想要做出成績,得到領導的讚賞與認可,所以,做爲一個管理者,需要注意當員工工作做得很好時,需要及時給出讚揚與獎勵。不要認爲員工所做出的成就,是應該,不必花費時間進行讚揚。其實,及時給出讚美管理者可以做很多事情來識別那些成本很低或沒有錢,易於實施且只需幾分鐘即可完成的員工。

五、協調能力

管理者需要注意洞察員工與員工之間的微妙的情緒,建立疏通、宣泄的管道。對於員工之間的矛盾,應該及時處理,切勿等到對立加深、矛盾擴大後,才急於着手處理與排解。另外,無論問題多麼困難,總需要給出一個快速的解決方案,不是簡單的進行解決,而是應該給出一個長遠的解決方案。

總的來說,管理者要以身作則,率先垂範,努力使自己的行爲成爲企業價值觀的載體。正所謂,“人往高處走,水往低處流”,職場就像是一個金字塔,要做好一個管理者,必須領略做好每一件事務的要點,纔可以佔據塔頂的位置。

怎麼去做好一個管理者2

一、樹立讓他人學習的榜樣

作爲一個管理者最重要的一項就是樹立榜樣——樹立一個你期望其他人學習的好榜樣。要管理好一個團隊,首先要管理好自己,以身作則,身先士卒,榜樣非常重要,因爲人們更多地通過他們的眼睛來獲取信息,他們看到你做的比聽到你說的效果要大得多。

凡事以合理化爲目標,有敬業樂業的神,善於時間管理,有時間觀念,從基礎做起,不怕吃苦,不好高騖遠,積極主動的態度,、忠誠度與責任感,做人、做事有原則有重點。

二、工作標準化、管理制度化管理者

應當將工作標準化、管理制度化,有創新與突破,儘量吸收工作新知識新方法,全心投入,盡心盡力工作,徹底執行進度控制,保證在限期內完成工作。

重視數據,善於統計分析,有效溝通,管理者通過及時有效的溝通不僅能解決許多工作中現存的和潛在的問題,更能讓團隊成員知道團隊需要他們,激發他們的工作熱情,形成和諧的團隊。

管理者必須瞭解團隊中每個人有形的和無形的需求,盡力滿足他們的需求或引導改變他們的需求。在團隊中培養良好嚴謹的工作作風隨着你這方面能力的加強,團隊成員會更有活力、更有聚合力、更忠誠。

三、人性化的管理

工作是嚴謹的,但是管理者和成員之間是要有人性化的,管理者要切身站在成員的立場上思考問題,如何協調好成員的工作情緒,以及建立好上下層之間的人際關係,讓成員感到這個團隊是溫暖的。

怎麼去做好一個管理者 第2張

四、要讓每個成員明白團隊工作的目標,掌握好如何高效率的完成工作目標的方法。

五、做好團隊的幕後總指揮成員在工作中肯定會遇到各種自己無法應付的問題,作爲管理者,其最重要的職責就是做好指揮工作。

要和成員形成良好的溝通,要培養好成員工作中出現什麼問題及時彙報溝通的工作習慣,管理者通過個人的工作經驗和閱歷以及和上級的溝通,給出現問題的員工一個最好的解決問題的方法,直到處理好工作問題。

怎麼去做好一個管理者3

一、尊重你的同事,要有傾聽和接納別人意見的雅量。

要把你的同事和下屬,當成親兄弟姐妹,他們是爲了同一個目標和工作你在一起。要想讓他們傾心支持你,你必須首先尊重、理解、支持你的同事,無論在任何場合,必須首先讓他們充分發揮他們的能力或表達他們的意見,在各持己見的情況下,一定要認真聽取不同意見,在充分吸收意見的基礎上,最後表達你的意見或從中最採納好的建議,來改進和完善你的工作,這樣他們纔會感到你是非常尊重他們的。

二、信任在先。

不要從頭管到腳,否則,太多的細節會掩蓋真正的工作重點,而且,你的下屬永遠也學不會自己做事情。

許多領導習慣於相信自己,不放心他人的能力,經常不禮貌地干預別人的工作過程,這可能是所有拙劣領導者的通病。問題是,這個病會形成一個怪圈:上司喜歡從頭管到腳,越管越變得事必躬親、獨斷專行、疑神疑鬼;同時,部下就越來越束手束腳,養成依賴、從衆和封閉的習慣,把最爲寶貴的主動性和創造性去得一乾二淨。 時間長了,自己的部屬就會得弱智病。

三、鼓勵和表揚遠比嚴格要求更重要。

表揚你的同事和下屬一切可以表揚的東西,公開表達你對他們的讚揚和鼓勵,你所希望達到的結果,只能通過你的讚揚來得到;批評應個別或私下進行,儘可能以提建議的方式,讓他們自己產生改變缺點的願望,人不可能被別人改變,只能補他自己所改變。

四、授權是培養他人,成就自己的最好途徑。

授權是一種投資,不但能讓他人有機會成長才幹,而且對自己更是能力的培養和投資,下屬有成長,會幫助你更輕鬆地掌握全局事務,更有精力集中於關鍵領域的工作,使整體工作更富有成效,能力的成長是自然的結果,有效的授權是職業成功的一大祕訣。員工在願意授權的領導下工作,就像一張白紙在藝術家的筆下,不論紙質如何,藝術家總能繪出美妙的圖畫。

偶爾事必親躬是可以的,但凡事都事必親躬的人是不可能成爲優秀的領導的,只有願意授權的領導,通過合理有效地授權達到和下屬雙贏的局面,纔是一個出色的領導。

五、對每個人都報以真誠的微笑,對每件事都持以積極的態度。

微笑是自信的一大特徵,工作壓力再大,作爲好領導,必須學會對每一個人保持微笑,這樣才能傳遞工作信心,讓每一個人在快樂心情下工作,發揮出極至能力。

怎麼去做好一個管理者 第3張

六、專注每個人的優點,恩威並施。

先要真心地瞭解、關懷和感謝同事和下屬,不要急於求成,在上任伊始就急於在業績上獲得成績。要用關懷來代替指責,用瞭解來培養默契,用感謝來求得支持。對下屬和同事多一份體諒,多一份和諧,多一份瞭解,多一份寬容。做到用感恩之心對待你的同事或下屬,因爲,沒有他們的關心、支持和幫助,或許就不可能會有你今天的地位和成就,所以,要把“謝謝”作爲你使用頻率最多的兩個字,去當面感謝他們的每一個支持和幫助,每一份努力和進步。

好領導必須要德威兼備,寬嚴得宜,才能管理好自己的轄區,若只施以小惠而沒有威嚴,你的下屬就會像一羣在溺愛中成長的孩子不聽教誨,將來更不可能成爲有用的人。相反的,如果對任何事都採取嚴厲的態度,或許在表面上能使人遵從,但絕不能使人心服,事情也就很難順利進行了。

若過分嚴格,往往會導致部屬心理畏縮,表面順從,實際對抗,對事情沒有自主性,也缺乏興趣。如此一來,不僅人力不能有效地發揮,整個機構也將毫無生機。

七、從容對待背後的議論。

1、善意的美好的議論

請記住,人不能太注重表現自己,作爲一名領導者則更應如此,在他人的讚美聲中始終要保持含蓄和低調,他人的讚美聲應是你不斷進取、爭取更大成績的鞭策和動力。

2、中性的.客觀的議論

這些議論隨意性較大、但卻真實。猶如一面鏡子,多聽一些這種議論,更有利於明鑑自我。人有一個弱點,就是認識別人總比認識自己容易,要真正地認識自己不僅需要智慧,更需要勇氣。

3、惡意誹謗的議論

總有一些別有用心的人,故意製造謠言,惡意中傷,以達到其不可告人的目的。我們固然應該有一顆仁慈之心,對於美好,我們始終要以美好相報;對於錯失,我們要有寬容和忍耐,但對於刻意的傷害,我們也不能沒有防範之心。解決的方案是要坐得正,身正不怕影子斜。如果你兢兢業業,勤勞刻苦,以自身的不懈努力創造了成績,自然有些謠言會不攻自破,因爲羣衆的眼睛是雪亮的。

八、學會控制自己的情緒,把脾氣扔到垃圾筒裏。

大家都知道關羽“大意失荊州”的典故,說他大意,倒不如說他情緒管理不當,甚至驕矜狂妄所致。

讓自己的情緒影響自己的工作是不明智的。應該學會控制自己的情緒,將怒氣轉爲有建設性的工作,避免怒氣衝衝,要儘量保持心情平靜。同時,要努力控制自己的脾氣,切勿把心中的怒氣撒在同事身上,這是自找麻煩的愚蠢行爲。沒有人會願意同一個情緒化的人共事,上司更不會對這種人放手使用,讓他承擔重任。

替自己樹立一個隨和、善解人意的形象,是成功好好領導的重要因素。

所以,在任何情況下,任何時候,你都不要對你的下屬和同事發脾氣,這隻能表示你的無能,他們是來工作的,不是來受氣的,尤其不是來受你的氣,他們應該永遠在你這裏得到的是鼓勵和正面的激勵,包括一部分善意和指正,而絕不是被髮泄的對象。

九、用良好的說話方式。

安排工作時多用請求或建議性的語言,代替命令性的語言(多用“麻煩你”、“是不是請你”、“謝謝”)。

批評時對任何人都不能用損人的語言。要知道批評的目的,是爲了讓別人接受正確的意見,而不是發泄自我的情緒,多采用:問+聽+說。或者:表揚+批評+肯定這樣的語言架構,別人會認爲你是在以理服人,而不是在以權壓人。

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