喜歡研究別人性格的人，生活中有一些人，喜歡觀察分析別人，並且能夠從對方身上表露出來的信息來判斷對方的性格心態是思想，看一個人做事的的原則和尺度，以下分享喜歡研究別人性格的人。
第一，當他們分析的準確時，他們內心會獲得成就感，尤其有時候身邊的人會因此崇拜他們，這更滿足了他們內心的優越感。
他們對別人的分析越受到肯定，就會越喜歡去分析別人，如此反覆，形成一個循環。
當然並不是所有喜歡分析別人的人都是爲了展現自己的優越感，還有的人是出於對身邊人的好奇。
一般來說，喜歡揣測別人的人好奇心都比較強。
在生活中，投射現象、信息、暗示無處不在，而這些元素都能激發起好奇心強的.人的求知慾望。
所以，這些人在遇到陌生人的時候，對於陌生人身上展現出來的新信息會無比好奇，好奇心促使他們不由自主地去多留意、觀察對方，並揣測對方的心理狀態。
除了上述緣由之外還有一個原因就是，他們中一些人可能是內心缺乏安全感，所以想要通過觀察分析來了解身邊所有人，獲得他人的認可，以此來增強自己的安全感。
就比如在宮鬥劇中，後宮中的每個女人都會去分析其他人，因爲只有這樣她們才能活下去。
現實生活中也有許多人，爲了能讓自己在職場中過得風生水起，他們會不斷分析身邊同事和領導的性格以及他們心中所想，以此來和同事處好關係，博得上司青眼。
所以，分析別人的這種心理很正常，但是分析也要有度。
如果一直觀察別人，揣測別人內心，甚至對素不相識的人評頭論足，那麼這種行爲就不恰當了。
因爲這個時候的分析已經不再客觀了，它多了一些自以爲是。觀察力強是一種優勢，不要把它變成一種擾人擾己的劣勢。
心態端正，積極向上、意志堅強不屈，不會爲社會和周圍環境等外界因素的變化而改變，而動搖，一往直前，歷經千辛萬苦而取得成功。有的人心態平和，不求上進，不求發展而滿足於現狀，隨遇而安，這固然不是什麼壞事，但這樣的人終究成不了大器。
心態消極，整天怨天尤人，覺得老天或上帝對不起他，社會不公平，做什麼事都要和別人比一比，怕吃了虧，持有這種心態的人，最的總是一事無成的。
這種人胸無大志，就算有，也是志大才疏，受不得一點挫折。失敗時就總是怨別人，爲什麼不幫他，指望靠着別人的施捨取得成功，而不是指望着靠自己的`奮鬥與努力取得成功。 人生在世，會碰到這樣或那樣的困難與挫折，有時令你似乎心灰意冷。
在最困難的時候，總會有人（或親人、或朋友、或組織），出於同情或憐憫，進而伸出援助之手，扶上馬，乃至送一程。這也是人與其它動物相比，顯得“高等”的標誌之一。
在幫助與施捨面前，是得過且過，還是“好風憑藉力，送我上青雲”？這是有志者與無志者之間的分水嶺。 在困難面前，無志者大多兩眼圓睜，企盼着別人解事囊相助，巴不得別人相助得越多越好。生活中經常看到這類現象：或因受到災人禍，或因其它原因，或“逼”上街頭，沿街乞討。
有志者，大多是面對困難咬緊牙關。實在挺不過去了，才接受別人的施捨與援助；縱然是接受別人的相助，也是當作自己前進的動力和成功的條件，從而更加發奮努力，臥薪嚐膽，急起直追。這種人時時刻刻都把組織或個人的相助銘記在心，一旦擺脫了困難，改變了命運，總是滴水之恩、涌出泉報，且非常樂意幫助別的身處“最困難”中的人。
當在最困難的時候，明智的選擇是，不能在別人的同情憐憫進而解囊相助中，產生依賴性，而應把別人的幫助當作擺脫困境走向成功的條件。依靠別人只能治標，別人的幫助只能是成功的基礎條件，自我奮鬥纔是根本。
如何判斷自己適不適合學習心理學
1、判斷一個人適不適合學習心理學，首先從性格上面，如果你是一個比較內向的人，平時喜歡觀察人的內在認知和情緒，同時具備耐心的特點，一般是比較適合學習心理學的。
2、學習心理學還需要具備友好和謙虛的態度，在感情上願意投入進去，平時喜歡關係別人，並且能夠用真心和真情對待。
3、心理學的學習者一般善於對批評有一個敏感的`態度，往往比較容易受傷，一個溫柔文靜，談吐文雅的人更適合學習心理學。
4、學習心理學的人一般喜歡自己有獨立的空間，在做事方面能夠把握好自己的時間，他們往往不喜歡爭論和衝突，不會強迫別人接受自己的意見和價值觀，他們會十分忠於自己的價值觀，忠於自己認爲重要的人和事。
學習心理學需要掌握哪些基本知識
1、心理學在課程的設置上一般包括了數學、物理、化學和生物學等幾大理科方面的基本理論和知識。需要掌握心理學的基本研究方法，對於統計、測量和綜合分析以及數據分析等方面的`能力也是不可欠缺的。
2、學習心理學需要掌握很多心理學相關和相近專業的原理和知識，在國家的技術、科學以及知識產權的相關政策法規方面也需要有一定的瞭解。同時對於心理學的最新發展動態和應用前景也要有一個最基本和清晰的認識。
3、心理學專業的主要課程包括：實驗心理學、生理心理學、認知心理學、發展心理學、心理統計和普通心理學等。在實踐環節上主要包括：企業管理實習、心理諮詢實習。畢業論文以及到精神病院的實習等。
