一、打電話遊戲
意義：打電話是日常生活中與人交流獲取信息的方式之一。除了教會孩子使用電話外，文明用語的傳授是十分重要的。會通過電話與人交流是人的教養的重要一環。
方法：
1、向孩子介紹電話機的用途；
2、教他怎樣撥號、聽聲、問話、答話以及對撥號音、忙音等提示音的識別；
3、與孩子一起模擬打話。在這個過程中向孩子傳授電話用語，如：您好，請問××在嗎？您好，請問找哪位？他不在，需要我爲您轉告嗎？對不起，您打錯了等等；
4、父母帶上手機去另一間房間，讓孩子試着打電話和接電話。熟練後可給爺爺、奶奶或外公、外婆打電話，讓孩子體驗一下。
這個遊戲可根據孩子的年齡、能力分成幾個階段進行。先僅在父母的對打電話中，讓孩子參與，講幾句話。之後模擬着玩，再正式打，鞏固提高孩子的技能技巧。如果接受力強的話，可以教他給爺爺奶奶、親戚以及小朋友打電話。繼而學習在緊急情況下如何打父母的尋呼機、向110報警等。
二、洗衣服遊戲
意義：在遊戲過程中，孩子可學會歸類，掌握生活小常識、使用洗衣機的方法，瞭解衣服的原料、乾溼的區別，同時也瞭解父母做家務的辛苦，增進父母與孩子的溝通。
準備：
髒衣服、洗衣機、洗衣粉、晾曬衣物的工具等。
方法：
1、尋找髒衣服；
2、分開深色和淺色的衣服，以免染花；
3、數數衣服有幾件，說說衣物的名稱；
4、倒洗衣粉，接電源，開水龍頭，啓動；
5、仔細聽洗衣和脫水的不同聲音，計算時間，想想等待洗衣結束時可以再幹些什麼；
6、取出洗乾淨的衣服，找合適的衣架來晾曬；
7、晾曬乾後，分清各家庭成員的衣服，再將衣、褲等分類，摺疊。
在遊戲時遇上孩子沒弄懂的環節可停下來重複，儘量讓孩子自己動手，父母只需講解，稍作示範。
三、逛超市遊戲
意義：讓孩子熟悉買賣東西的過程，觀察周圍人的言行舉止，知道在公共場所不能大聲喧譁，買東西要排隊等社會文明常識，培養節約、科學的消費觀念。
準備：去超市購物時，帶上你的孩子。記住：重點是和孩子做遊戲！
方法：
1、先讓孩子觀察超市貨賀上的各種食物以及其它物品。隨着他的注意力，你不斷地告訴他們叫什麼，引導他多看不同種類的食品，如蔬菜水果類、糕點麪包類、肉類、飲料類、糖果類、炒貨類、調味類等。問他：“那是什麼食物？”看他能夠知道多少種不同食物的名稱，看他能否從食物標籤圖形中辨認出食物來。袋裝食物，他很容易透過塑料袋辨別，罐頭或放在盒子裏的就難了，如果他能辦到就要誇獎！
2、告訴孩子今天的購買額度是多少，讓孩子自行選擇有用的物品，不用給他太多限制；
3、根據金額多少讓孩子最終定下可買的東西，讓他自己帶着錢去收銀臺交錢，大人可跟在身後幫助，但不要包辦；
4、回家後讓孩子分門別類將東西放好；
5、如果孩子有興趣，可與他在家中模擬超市裏的買賣行爲，幫助孩子形成消費的概念.。
