父母應該怎樣對待孩子的好奇心，孩子的教育問題應當受到重視，家長應該積極解決孩子成長過程中出現的問題，寶寶生下來就像一張白紙，培養孩子的動手能力有利於孩子日後的發展，下面小編告訴大家父母應該怎樣對待孩子的好奇心。
父母應該怎樣對待孩子的好奇心1
1、不要以成人的思維約束孩子
由於孩子年齡小，他的認知有限，可能會有奇怪、超出成人邏輯的設想，這個時候父母切忌以成人的思維方式來束縛孩子的想象力。父母在這時候需要耐心的引導，不要否定孩子的想象力和好奇心；在成人看來孩子的有些想法太過不可理喻，但對孩子自身來說就是合理的，父母這時候可以適當的引導，傳輸一些基本知識，這樣孩子也更能接受。
2、多接觸外面的世界，接觸鮮活的事物
多帶孩子去外面的“世界”轉轉，他們接觸到的信息越豐富，越容易找到自己的興趣所在。這些從生活中來的鮮活刺激，是最容易激發孩子的好奇心，本質上就是在練習孩子整合新信息的能力。
很多其他國家的父母，在自己孩子面前更像是個童心未泯的大孩子，他們用自己的行爲，向孩子展示自己對周圍事物：如樹木、天空、星星所充滿的好奇心。如果你對周圍事物顯得毫無興趣，甚至對孩子的好奇心不以爲意，那麼孩子好奇的天性就會在無形中受到壓制。
3、以開放的態度接受孩子的`看法和答案
兒童心理學者南希·勞裏和戴維·約翰遜在2010年曾經有過“標準答案與好奇心”之類的研究。他們發現，那些強調標準答案的老師，教出來的孩子主動到圖書館找資料的可能性會變小，標準答案扼殺了孩子的好奇心。
所以，父母不必急於強調知識的.準確性，而應鼓勵孩子對周圍事物之間的聯繫進行探索，常常能激發孩子更大的好奇心。
4、在滿足孩子好奇的同時，鍛鍊孩子的生活能力
好的的孩子多半有超乎常人的動手慾望，表現爲兩歲不到的孩子一定要拿家中的遙控器當玩具，不給他就大哭大鬧；或者還夠不到水池的孩子，自告奮勇幫媽媽洗菜、做飯等，與其擔心他們闖禍，不如就教給他各種用具的使用發放。因勢利導，重要的收穫還包括鍛鍊了孩子的生活能力，使他在未來的他說活動中積累了基本經驗，也更有自信。
父母應該怎樣對待孩子的好奇心2
1、創設滿足孩子好奇心的環境
對孩子來說，在他們的日常生活環境中，到處蘊含着可供探索的資源，隨便哪個情境，都可能成爲引發孩子好奇心、誘導孩子提出各種問題的學習場所。媽媽要做的首先是消除環境中的.不安全因素，然後就可以依據孩子的興趣提供各種實踐材料和工具，放手讓孩子去探索。
2、不要以成人的思維約束孩子
由於年幼寶寶的認知有限，可能會有很奇怪、超出成人邏輯的設想，這個時候媽媽切忌以成人的思維方式來束縛孩子的想象力。比如孩子觀察到絕大多數落葉掉在地上都是“掌心向下”，他會認爲那是“落葉寶寶”在親吻大地媽媽，媽媽可以鼓勵這個想法，而不必強調說“落葉不是寶寶，落葉只是飄下來，落葉沒有親吻大地”。
3、在滿足孩子好奇心的同時，鍛鍊孩子的生活能力
好奇的孩子多半有超乎常人的“動手慾望”，表現爲兩歲不到的孩子一定要拿家中的電視遙控器當“玩具”，不給他就大哭大鬧;或者還夠不着水池的孩子，自告奮勇在幫媽媽洗菜、做飯，與其擔心他們“闖禍”，破壞遙控器或弄傷自己，不如教給他各種用具的使用方法。只要媽媽因勢利導，重要的收穫還包括鍛鍊了孩子的生活能力，使他在未來的探索活動中積累了基本的經驗，也更有自信。
4、鼓勵孩子有更多非常規的玩法
好奇心何以能夠上升爲創造力?有時靠的正是一種非常規的的遊戲手段。比如孩子把自己愛吃的怪味豆和魚皮花生埋進土裏等待“發芽”，媽媽不要迫不及待地干涉孩子，試圖將孩子拽回所謂“正確的軌道”上來，這樣恰恰使孩子錯過了許多發現問題、解決問題的機會。
5、做“不知道”媽媽，有利於進一步激發孩子的探究心
媽媽對孩子的問題一概敷衍說“不知道”，當然會打壓孩子“打破砂鍋問到底”的熱情，但若孩子每次問“爲什麼”，媽媽都忙不迭地給出標準答案，未必見得是好事，這等於是替孩子省卻了探究的過程，而培養孩子好奇心的最佳方式是教會孩子“研究方法”，教他學會思考、學會去找尋正確的答案。
