增強孩子的記憶力可注意這幾點，記憶是人腦對過去感知過和經歷過的事物的反映，記憶力伴隨人的一生，記憶力的好壞對智力有重要影響。古今中外的神童大都有非凡的記憶力。增強孩子的記憶力可注意這幾點。
思考：爲什麼希望孩子背誦唐詩與三字經？
如果只是不斷地讓兩歲的孩子一直背誦，對孩子記憶發展的幫助是很低的，尤其孩子的年紀還那麼小，爸爸媽媽不妨思考一下，爲什麼自己希望孩子去背誦這些東西呢？
與其不斷地讓孩子背完一首又一首，不如先教孩子詩詞當中的單詞的意思，或是跟孩子討論詩詞中的意義與意境，例如，王之渙的登鸛鵲樓：「白日依山盡，黃河入海流…..」爸爸媽媽可以像與孩子分享繪本故事一樣，雖然孩子還不認得字，但是可以與孩子分享這首詩在形容什麼呢？白日是什麼意思？這首詩背後的故事，時代背景又是什麼呢？這些才能真正幫助孩子發展理解能力與思考能力。
勿抹煞孩子最珍貴的主動性
吳麗媛副教授指出，當孩子在年紀很小的時候，能夠背出一首又一首唐詩時，爸爸媽媽通常都會說很棒、很厲害，這樣一來也會越來越增強孩子想要一直背誦更多的唐詩，但是，最重要的是如果當孩子背不出來，爸爸媽媽也不應該露出失望的表情，或是拿孩子與他人比較，杜威曾說遊戲就是學習，學習就是遊戲，如果孩子那麼小的時候你就讓她感受到壓力與挫折，將來長大更難以對學習有熱情。
壓力會影響記憶
丘嘉慧博士強調，既然記憶過程的第一步是注意力，孩子只要注意力有在上面，就有機會把學習的東西化成他自己的知識概念，此外，壓力會影響記憶，如果爸爸媽媽是用逼迫的方式讓孩子學習，或是在過程中給孩子不好的感覺（例如，表現出對孩子失望的表情或言語），從長遠來看，對孩子的`學習就是沒有幫助的，孩子不願學習，更不會願意把學習的事物記下來了。
因此，引導孩子學習最重要的就是讓孩子覺得這個學習是自己想學的，以及學習帶來的成就感（可能是完成一件工作、也可能是大人的稱讚），讓孩子感受學習的愉悅和有趣，如此一來，爸爸媽媽也不必擔心孩子不喜歡學習或是記憶不好了。
教專家認爲，寶寶記憶力差，主要原因是因爲寶寶注意力差，不集中導致的。注意力是記憶的基礎。所以想提高寶寶記憶力，首先要提高寶寶注意力，提高其興趣才行。除此之外，爸媽必須加強寶寶營養，尤其是大腦營養。寶寶可以服用DHA。研究表明DHA是大腦不可或缺的營養素，可以促進智力和視力發育，且能提高記憶力，使寶寶注意力集中，學習更用心。
鉛超標會損害兒童的中樞神經系統，導致大腦發育不良，引起注意力不集中智力低下等後果。如果寶寶已證明鉛超標的話，那麼請注意排鉛了。
發現孩子記憶力不好時要注意起來，要增強小孩的記憶力可使用下列方法。
1、重複記憶法：通過反覆閱讀來鞏固記憶，這種方法適用於年幼的寶寶，他們本來就喜歡重複，同一個故事可以百聽不厭。讓寶寶背後，要及時提問。
2、聯想記憶法：最簡單的聯想，如1=筷子，2=鴨子，7=柺杖，以此加強寶寶的聯想，易於記憶，避免枯燥。
3、直觀形象記憶法：利用直觀教具，幫助寶寶記憶。有的寶寶背電視裏的廣告詞，惟妙惟肖，直接達到記憶的目的。
4、歸類記憶法：只有把知識歸類。才能最大限度地儲存起來。用歸納法教育寶寶識字效果最好。如青、清、請、情等有一邊是相同的字，發音也接近，寶寶很容易記。
5、歌訣記憶法：一邊有節奏而且押韻的作品，便於記憶，很多兒歌容易上口，對於開拓知識面，開發寶寶智力大有好處。
6、利用感官參與記憶法：利用耳、眼、口、手來參加記憶活動。能提高記憶效果。
如何增強孩子記憶力更好呢？本文對提高記憶力的好辦法總結了六點，家長掌握了好的記憶方法後，就能幫助小孩提高其記憶能力，同時也能把學習的興趣提高，小孩表現好就會受到家長與老師的表揚，長期下去性格、學習能力等也會更好。如果小孩記憶差，學習也會差，總會想着玩，學習就會跟不上，也會影響到後期的學習。
