在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的起名的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的名字叫蔣翼，蔣是草頭蔣，翼是羽田共。雖然是簡簡單單的兩個字，但是它寄託着長輩對我的關愛和美好祝願。
我的名字的來歷很一般卻也很特殊。說它一般是因爲它並不是一個很驚天動地的名字，但是它很特殊是因爲它是我的家人的愛的結晶。聽我媽媽說當時爲了我取名字這一件事，家裏可是一下變得非常熱鬧呢！
家裏來了我的爺爺奶奶，外公外婆召開家庭大會。這一切都只爲了幫我取名字這一件小而偉大的事情，因爲這個名字將伴隨我一生。我媽媽一提起關於我取名字這一件事，家裏一下子就變得亂哄哄了。大家七嘴八舌的，你說一句我也要說一句。這時，爸爸站了出來說：“大家安靜一下。我們先決定一下孩子跟誰姓吧！”“好，孩子當然應該姓蔣，蔣字多好聽，孩子將來一定會成才的。”外公滿臉豪情，信心滿滿的說。“爲什麼要姓蔣，幹嘛不行孫，跟孫中山一樣的，將來做一個大名鼎鼎的人物。”爺爺也毫不示弱地說道。“好了，我覺得世上母愛是最無私、最偉大的。每個母親都冒着危險將一個奇妙的小生命帶到這個世界上，所以孩子應該跟媽媽的姓。”這就是爲什麼我姓蔣。
接下來就該決定我的名了。因爲之前的取姓環節，所以這次名由我的爺爺和外公來決定。爺爺和外公查看了一下字典，挑出來了幾個中意的名。可是，又要犯難了。就是到底該取哪個做名呢？每個名都有它的意義。在這時候，大家商討了一會兒，畢竟人多力量大，一下子就想出了應對之策，那就是在爺爺和外公取的名裏面投票，看哪個名得到的票數最多，就取哪個名。開始投票了，筆如一個小精靈一樣，一直都動個不停。投票之後，該公佈結果了，不看不知道，一看嚇一跳，居然是4票比2票。因爲“翼”代表兩個意思：“翼”翅也，父母希望我展翅高飛、自由飛翔，有屬於自己的天空。爺爺和外公則希望我做人、做事小心翼翼。最後就得出了我的姓名——蔣翼。哎，這名字真是來之不易啊！
這就是我的名字的曲折美好的故事，我叫蔣翼，我爲我獨一無二的名字感到無比的自豪與驕傲，因爲這承載了親人對我滿滿的愛！
男孩兒過百日，一家人聚在一起討論給男孩起個名字。
孩子他爸發話了：“我家世代人丁不興，我兒子的名字一定得好好想一想。根據鄉里的風俗，名字起得越賤越好，不知大家有沒有好的名字?”
大姨媽說：“我看就叫若草，這名字念起來有文氣，又合你的要求——賤，魯迅先生不是說過，‘我情願做野草，等着地下的火燒’嗎?”大姨媽是家族裏惟一的高中生，她的話自然有點分量。她說完還禁不住自我欣賞地點了點頭。
“這可不行，人家魯迅是大文學家，用他文章裏的字來起名，這能賤麼?”舅舅馬上站起來反駁。他摸了摸頭，慢條斯理地說：“不如叫狗兒吧!我們罵人，不是常說“狗一樣的東西”、“狗崽子”、“狗腿子”麼?我看，這名字才叫真正地賤!”
這時有人附和，說這主意不錯；也有人反對，說這名字太俗。大家你說過來，我說過去，爭得不可開交。
忽然，“砰”地一聲，從隔壁小房裏傳來一聲清澈的響聲，大家一時愣住了。屋外的風呼呼地亂叫着，屋裏一時靜得可怕，大家都像中了魔似的一動不動。
還是舅舅反應快，馬上從男孩兒媽媽的手中抱過小孩兒，走進了小屋。屋裏黑得出奇，舅舅一不小心，撞到了門口的凳子上，差點摔倒在地上。小孩兒的媽媽連忙打開電燈。
昏暗的燈光下，一個上上下下髒兮兮的老人出現在大家的面前。現在雖然大家都已穿上了襯衣，但老人依然蓋着棉被，他瘦瘦的，躺在牀上，幾乎感覺不到他的存在。牀前一隻杯子摔得四分五裂，濺了一地的水。很顯然，剛纔的聲音，是從這裏發出的。看來，老人是想喝水，可能身子太虛，纔不小心摔壞了杯子。
老人看到客人們進來，掙扎着坐了起來，口裏不清楚地吐出了幾個字：
“我看，就叫……叫“爺爺”好了，那野草、狗兒，都沒有‘爺爺’這兩個字賤!”
面對老人，大家一時變得不知所措起來。只有男孩兒在猛烈地哭着……
古人有姓，有名，有字，還有號；而現在的我們卻只有姓和名。爲了求得古今平等，今天老師叫我們給自己起“字”。
我拿起筆，面對着一張白紙，腦子裏想了許久，終於想出了我的字。但麻煩事來了，我想出了三個字，它們分別是：如潔、越強、勤之。可老師只叫我們寫出一個，那該怎麼辦呢？唯一的辦法就是去掉其中的兩個。
這三個字都有它自身的含義，我該去掉哪一個？我犯了難。對於“如潔”來說，它是根據我的名“清”字來取的。“清”有純淨透明、沒有混雜的意思，“如潔”也有類似的含義，可以表現出一個女孩子純潔如冰的品質。但對於我來說，“如潔”好像又不太適合我，因爲我做事馬馬虎虎、丟三落四，就像一個男孩子，所以我不加考慮地就把“如潔”去掉了。在劃掉“如潔”的一剎那，自己彷彿真的失去了女孩的細膩。
只剩下兩個字了，我該怎麼做？去掉“越強”還是“勤之”？我又一次犯難了。這兩個字對於我來說都一樣的重要，“越強”是希望自己能夠越來越堅強。現在的我一點都不堅強，遇到小挫折、小失敗就會自暴自棄，沒有一點堅強的意志。如果長期這樣，那我就會垮了，就不能振作起精神來學習了。因此“越強”這個字對我很重要。
而“勤之”呢，則是希望自己能夠勤奮刻苦地學習，把多數時間用來學習。意圖很簡單：我學習成績不很優秀，我要用勤奮來克服學習上的不足，用勤奮來報答父母那操碎的心，用勤奮來感激老師們的辛苦栽培……同時，通過勤奮學習可以戰勝前進征途上的困難和挫折，那樣“越強”相對於“勤之”來說，重要性就有所下降了。經過這番考慮，我最終劃去了“越強”，選擇了“勤之”。
我的字是“勤之”，在以後的學習生活中，我會向我的“字”看齊，做到“萬事勤當頭”。
今天，劉老師叫我們給自己取一個新名字。話音剛落，全班同學驚訝得大叫一聲：“啊!?”
劉老師說名字裏得包含着自己的愛好和理想、性格，還得讓同學們能立刻記住這個名字。老師發給我們一人一張紙，叫我們把新名字寫在上面。我看到少數同學毫不猶豫地“唰唰”在紙上寫起名字來。我冥思苦想，看著名字要求，我終於想起了一個名字，我快速寫好，交到老師那兒。
劉老師開始唸了：“食肉動物！”蔡靈靈嘻皮笑臉地站起來，全班小聲竊笑。“宋老虎！”宋向虎慢悠悠地站起來，全班的笑聲比前一個增加了不少。“兔子！”全班鬨堂大笑。“搞笑大王！”全班嘻嘻地笑起來。“張書蟲！”全班狂笑不已，滿臉堆笑地板望着張哲豪，“張書蟲”有點不好意思，他似乎變成了動物園裏被觀看的小蟲子……“何文學、彬傑豪！”我一下子緊張起來，因爲彬傑豪是我給自己取的名字，意思是我是一個彬彬有禮、傑出又讓媽媽自豪的人，我認爲這個名字比鄧普這個名字可能好一點。“黃英雄！”又一個搞笑的名字進入耳朵時，我們大家有的在心裏笑、有的在狂笑……
一個個有趣的名字唸完了，接下來是考記憶。看誰的記憶好。王藝達首先上場，他說：“舞蹈、食肉動物、宋老虎、張星馳……” 張星馳這個名字使我想起了周星馳，最後，王藝達以五分的成績走下了講臺。
接着劉天天上場了，她說：“一根飄在空中的羽毛、楊英雄、搞笑大王、籃球天王、兔子、小淘氣……”劉天天以七分的成績走下了講臺。
最後一個人啦，陳璐瑩驕傲地說：“楊英雄、食肉動物、舞蹈……”十七分！陳璐瑩奪得本次記憶比賽的冠軍。
給自己取個新名字的遊戲結束了，如果大家給自己取個英語名或數學算式名，那就能增強同學們的記憶思維，這不是很好嗎？如果下次還高一場這中游戲，我一定取一個新英語名字，來考考大家，同學們，準備好了嗎？
外婆的鄰居生了個男孩兒，今天過百日了，一家人聚在一起討論給男孩兒起個名字。
男孩的父親首先發話了：“我家世代人丁不興，我兒子的名字得好好取。按照村裏的風俗，名字起得越賤越好，不知大家有沒有好的名字？”
過了一會兒，男孩的大姨媽說：“我看就叫野草，這名字念起來又文氣，又合你的要求———賤。魯迅先生不是說過，‘我寧願做野草，等着火燒’嗎？”男孩的大姨媽可是家中唯一的高中生，她的話自然有點分量，說完，她還自我欣賞地點了點頭。
“這可不行，魯迅是大文學家，用他文章裏的字來起名，這能賤嗎？”男孩的舅舅馬上站起來反駁。他想了一會兒，說：“不如就叫狗兒吧！我們罵人，不是常說‘狗東西’、‘狗腿子’麼？我看，這名字才叫真正的賤！”
這時有人贊成，說這名字不錯；也有人反對，說這名字太俗。大家你說過來，我說過去，爭得不可開交。正在這時，突然，“砰”地一聲，從隔壁房間裏傳來清脆的響聲，大家愣住了。
屋外的的風呼呼地叫着，屋內一時靜得可怕，大家都像中了邪似的一動不動。還是男孩的舅舅反應快，一把從男孩媽媽手中抱過小孩，走進了小屋。
屋裏伸手不見五指，男孩的舅舅一不小心，撞到了門口的凳子上，差點摔倒在地。男孩的媽媽連忙打開電燈。
昏暗的燈光下，一個渾身上下髒兮兮的老人出現在大家面前，老人蓋着棉被，瘦瘦的，躺在牀上，幾乎感覺不到他的存在。牀前一隻碗摔得四分五裂，地上濺滿的水，很顯然，剛纔的聲音，是從這裏發出來的。看來，老人是想喝水，可能身子太虛，纔不小心摔碎了碗。
老人看到客人們進來，掙扎着坐了起來，口齒不清地吐出幾個字：“我看，就叫……叫‘爺爺’好了，那‘野草’、‘狗兒’都沒有‘爺爺’這兩個字賤！”面對老人，大家一時變得不知所措起來，只有男孩在猛烈地哭着……
一開始起別名，是因爲我交了一位筆友。現在要像古人那樣給自己起個字，這可難倒我了。
我翻開字典，選了我認爲很好的詞：樂天、美好、隨意、以恆……這些詞我都蠻喜歡的，但又拿不定主意，於是請來了幾位好友，進行了一番討論。
我的以爲同學開口了：“我看你選‘樂天’比較好，因爲你臉上天天有笑容，總是開開心心的，‘樂天’很符合你的性格。”我不知該說什麼好，其實我內心並不是很開心、很快樂的。我心裏有太多太多的壓力，我總是把一些無意義的精神壓力壓在自己的身上。我喜歡“樂天”自己卻不“樂天”，也許把自己的字定爲“樂天”，才能時時提醒自己——減輕壓力，變得開心吧。
“不好，‘樂天’只是把自己的個性提出來，卻不能體現出自己的精神追求。更何況，她又不是天天都快樂的，我看還是‘隨意’好。隨心所欲地在自己的理想天空裏飛翔，多好啊！”我的另一位朋友說。
“還是不行，不是任何事都能隨你意、順你心的，人生怎麼可能沒有失敗、挫折？我認爲‘美好’比較貼近她的名字，‘婷婷’就是美好的意思，不是很有象徵意義嗎？”我的同桌又提出了自己的見解。
我最好的朋友說話了：“其實，這四個詞做字都是蠻好的。但是‘以恆’可能更具有實際意義。她做事總是不能持之以恆，大多事情做了一半就沒有精神去做了，就丟在一邊不管了。”
聽了她們的話，我毫不猶豫地畫去了“美好”和“隨意”，這兩個詞都是我下意識裏要被淘汰的。“美好”固然好，但在前面加個“吳（無）”就變得不美好了，還是讓它自然地存在吧；“隨意”當然也不錯，但總是隨着自己的個性來，很容易做錯事，又引起別人對你的不滿，活着豈不是也沒有意思嗎？
看着“樂天”和“以恆”，我靈機一動說：“就叫‘樂恆’吧，永恆的快樂，人活着最重要的就是快樂，而且是永遠的，不是嗎？”我們都笑了。
我真的感謝這次選字討論，它讓我明白了人生的價值——快樂。我相信“樂恆”這個字會永遠提醒我的，也相信它會伴我走好今後的人生之路。
上課了，老師神祕地一笑問了個讓我們出乎意料的問題：“你們喜不喜歡自己現在的名字啊？”同學們一下子愣住了，我百思不得其解嘀咕着：老師葫蘆裏究竟要買什麼藥？認真聽了老師的講解可算是明白了它的緣由了。原來老師是讓我們用學過的知識給自己起一個高端、大氣、上檔次的名字哦！
我姓曹，但我不喜歡這個姓，查查字典，嗯，就姓“跡”吧！我想記住自己在成長的道路上留下各種各樣五彩斑斕的多彩生活足跡。下一個字呢？我左思右想想出了“郇”（huan2聲）字，但是字典顯示一般是作爲姓氏在用的，我要換姓嗎？我想了半天決定還是姓“跡”，因爲這樣有個新的開始嘛！最後一個字我決定叫“梣”（qin 2聲）因爲它的意思是“又”， 我到時各科會不會又考一百分呢？嘻嘻，想想滿肚子的肉肉都在笑。就這樣我的新名字問世了——“跡郇梣”。我看看同學們，有的在冥思苦想，有的在竊竊私語，有的在偷着笑，我靜思默想：“他們的新名字都是什麼樣子的呢？”
老師讓我們把自己的新名字交上去開始“大”洗牌，叫到新名字與大家分享起名字過程。我雙手合十在桌子下面悄悄祈禱：“千萬別第一個叫到我……”老師開始點名了，第一個“黑龍魔制”哎，怪怪的，還沒我的好聽呢。“歐陽暮雪”只見我的同桌張秦豫慢慢站起來，聲音小的像蚊子。好像沒吃早飯，說的什麼我還沒明白呢就坐下了。“跡郇梣”是哪位同學？老師話音剛落我遍不慌不忙地站了起來，用全班可以聽到的聲音介紹着我名字的由來，我的話音剛停，老師帶頭鼓掌，教室裏掌聲四起，我給大家鞠個躬，大大方方地坐下了。老師又叫道“李新雲”，“黑白先生”，“馮洋”……
接下來要開始“記憶之星”的爭奪賽了，我飛快地寫下“夢贏”，“張露露”，“東方諾”……我一口氣寫了8個，原本我以爲已經夠多了，可是“人外有人，天外有天”，賈涵琪以19個的優勢登上了“記憶之星”的寶座。
我給自己起的新名字叫“跡郇梣”您記住了麼？願這個名字能陪伴我快樂的成長！！
前人不僅有自己的名，還有自己的字。因爲名是父母起的，代表着父母對自己的期望或其他含義。然而，前人卻不常用自己的名，而是自己給自己起了一個字，這個字可以算是對名的一種釋譯，也可以作爲激勵自己前進的動力。
我看着自己的姓名，卻不知該如何去給它起一個字。現代的人們大多都爲生活忙碌，爲事業忙碌，因此字不知從何時起已悄然離開了我們的生活。然而，我卻要認真地思考該如何給自己起一個字，它能讓我覺得自己的想法都包含在內……對，是它——平凡。
世界上萬物都是平凡的。有些人爲了擺脫平凡，不斷地表現自己，不斷地用小聰明引起別人的注意，希望最後可以成爲不平凡的人，但是，不平凡的人又能怎樣？他們的生活真的那麼令人嚮往？我喜歡平凡，在平凡的日子裏過着平凡的生活，在平凡的世界裏做一個平凡人，在平凡的大千世界當一個平凡不起眼的影子。
偉人在一些人的眼中或許是特別的，是神聖的。其實，他們也是平凡的，只不過他們在努力付出時，他們的汗水在流出時，我們都未曾注意，而當他們有了驕人的業績，我們才願意擡起頭看着他們，仰慕他們。此時我們一看，他們是多麼光榮，但光榮背後的平凡生活誰又理解過？我雖不知道這些偉人到底是怎樣的，但是，平凡的生活，我想大多數人還是嚮往吧？
當我決定爲自己取一個字時，我曾絞盡腦汁，翻檢字典，希望可以給自己起一個震撼而又難以忘記的字。可是總覺這個字不夠洪亮，那個字不夠完美。看着五花八門的漢字，我沉默了。我到底要追求什麼？一個字代表着自己，而完美和震撼卻不是我所擁有的。結果我起了字，或許自己很快又會忘了自己的字了。那該是什麼？自然是平凡；因爲我不漂亮，因此我平凡；我不向往特別，因此我平凡；我期待簡單快樂的生活，因此我平凡。我是一個平凡人，對待平凡，我會覺得親切，我會覺得這纔是自己。
終於，我有了自己的字了，好開心，可以像前人一般。因爲有了字，而多了一點對自己的瞭解，有了自我期待和精神追求。有字真好，平凡也真好！
“秦始皇”王老師話音剛落，同學們排山倒海般的笑聲一浪高過一浪，是什麼事情令同學們如此興奮，請聽我細細道來。
“同學們，現在拿出一張紙條在上面寫上自己發自肺腑想要起的名字，一定要標新立異，別出心裁，現在開始動筆！”王老師剛一說完，有的同學皺着眉一籌莫展，有的同學雙手托腮苦思冥想，有的同學在紙條上龍飛鳳舞地寫着，臉上露出得意的笑容，還有的同學早已刷刷寫完，等待老師收紙條。我心想：我該取什麼名字好呢？一定要新穎，別出心裁，許多名字在我腦海中一閃而過，我調動所有的腦細胞思考着，最終我給自己起了一個四個字的有點古典風格的，很好聽的名字“上官冰凝”。
很快，王老師開始收紙條了。只見有的同學還在緊張地思考中，有的同學早已迫不及待地把紙條交到老師手中，期待着同學們給自己起的新名字。還有的同學拿住紙條猶豫不決，是交呢？還是不交呢？收集完畢後，王老師開始宣讀點名，同學們都一個個屏息凝神，拭目以待。
“普金”同學們聽到這個名字，一陣陣爆笑聲幾乎把教室的屋頂掀翻了。有的同學拍着桌子笑，有的同學笑得東倒西歪，還有的同學乾脆笑得趴在桌子上，身體還在不停地顫抖。原來此普金非彼普金，只見這個自稱俄羅斯總統普金的朱前彭，羞羞答答的捂着臉，站都站不起來，哪有一點國家首腦的範兒。接着又一個名字掀起了一陣笑浪，你聽：“現在隆重介紹我們班的“秦始皇”我的天啊！誰這麼大膽，竟敢起這麼個名字。我們好奇的目光在教室裏搜索着這個橫空出世的“秦始皇”，只見文質彬彬的秦浩明站了起來，臉上帶着靦腆的微笑，真是讓大家大跌眼鏡，沒有想到平時少言寡語的他，竟然給自己取這麼霸氣的名字。
其中最有趣的屬馬浩宇的新名字了：“伊萬拉，只拉褲兜裏”聽到這個名字時，同學們的笑浪再次掀起，有的同學笑的扭起了水蛇腰，有的同學笑得抱着肚子直喊疼，還有的同學笑得往同桌懷裏倒，這個名字真的是讓我長了見識。
起名風波到此結束，而同學們還都意猶未盡，期待下一次這樣的活動。
我叫姜義，姜是曹頭江，義是羽田。儘管這是一個簡單的詞，但它卻將長輩的愛心和美好的祝願託付給了我。
我名字的由來很普遍，但也很特別。人們通常說這是因爲它不是一個破天荒的名字，但它之所以特別是因爲它是我家人的愛的結晶。聽到媽媽說我當時叫我的名字，一家人突然變得非常活躍！
我的祖父母回到家，祖父母舉行了家庭聚會。所有這一切只是爲了幫助我選擇一個小而偉大的名字，因爲這個名字將貫穿我一生。當我母親提到我的名字時，房子突然變得凌亂。每個人都在胡言亂語，如果你說些什麼，我必須說些什麼。這時，父親站起來說：“大家，請保持安靜。讓我們決定應該以誰爲孩子的名字！” “好吧，孩子當然應該叫姜。姜這個名字真好，將來的孩子會成爲人才。”自豪而自信地說。 “爲什麼你有姜姓，爲什麼你不能成爲太陽？就像孫中山一樣，我將來會成爲名人。”爺爺說沒有表現出弱點。 “好吧，我認爲母愛是世界上最無私和最大的愛。每個母親都有冒險將美好的小生活帶到這個世界上，因此孩子應該遵循母親的姓氏。”這就是我姓江的原因。
然後是時候決定我的名字了。由於以前的姓氏，我的祖父和祖父這次決定了這個名字。爺爺和爺爺檢查了字典，並挑選了一些喜歡的名字。但是，這將再次變得困難。我應該選擇哪一個？每個名字都有其含義。這時，大家討論了一段時間。畢竟，這裏有很多人和權力，突然想出了一個對策，那就是在爺爺和爺爺的名字中投票，哪個名字獲得最多的票數，哪個名字被使用。投票開始了，筆就像小精靈一樣，不斷地移動着。投票之後，是時候宣佈結果了。我不知道我是否看到了。我很震驚。 4票對2票。因爲“ wing”有兩個含義：“ wing”和“ wing”。我的父母希望我張開翅膀自由飛翔，擁有自己的天空。爺爺和爺爺希望我會成爲一個男人並且要小心。終於想出了我的名字—江一。嘿，這個名字真的很難得！
這是我名字曲折的美麗故事。我叫姜怡。我爲自己的獨特名字感到非常自豪，因爲它承載着我親戚對我的全愛！
星期五的.最後一節課是班隊活動課，文老師走進教室，神神祕祕地對我們說：“今天班隊活動課的內容和名字有關。”
“咦，名字？”聽到這裏，大家不約而同地瞪大了眼睛。我們眼前浮現出一個大大的間號，也不知道文老師葫蘆裏賣的是什麼藥。文老師接着說：“現在請同學們想幾個跟名字有關的成語。”同學們都積極地回答，有名揚四海、名副其實、大名鼎鼎、名垂青史………文老師又對我們說：“現在大家可以根據自己的意願給自己取個名字，姓氏也可以改，用一張紙寫上，寫完後交上來。”
文老師話音剛落，原本鴉雀無聲的教室變成了熱鬧的菜市場，玻璃都快被我們的討論聲給震破了。取名的時候，有的同學胸有成竹，提筆就寫，三兩下就搞定；有的同學猶豫不決，抓耳撓腮，一直拿不定主意；還有的同學左顧右盼，看看這個，又看看那個。瞧，陸宸東同學乾脆站了起來，越過桌子，趴到前桌同學的背上去看。而前桌的同學呢，彷彿藏了一個寶貝似的，把自己的紙條捂得緊緊的，根本不讓他看。他只好悻悻得回到自己的座位做好，咬着筆尖冥思苦想起來。我也不例外，東張西望，一時不知取什麼名好。
過了一會兒，有幾位同學“交卷”了。文老師看了一會兒，便把這幾位同學的本名和改了的名字寫在黑板上。文老師剛剛寫完第一個，我就笑了起來，伍灝成取名叫“伍奧特曼”。哈哈！討論聲馬上就成了笑聲，一浪高過一浪。老師問他爲何取這個名字，他得意地說：“我想像奧特曼一樣厲害。”
陸續又有同學寫完了，真是五花八門，什麼名都有：楊嘉旭改名爲“蘇格牛頓”，說希望自己能成爲蘇格拉底和牛頓一樣的偉人；鍾婕改爲“魯慶春”，她特別想成爲像魯迅和舒慶春一樣的作家；有的同學用名著里人物的名字組成，王世明改爲“王悟空”，高亮華改爲“諸葛亮華”；還有同學用自己偶像的名字命名，高源改名爲“EXO”……
下課時，黑板上寫滿了名字，可謂異彩紛呈，中文名，英文名，“火星”名……文老師說：“不管是普通的還是別緻的名字，只要你努力了，而且獲得了輝煌的成就，世人就會永遠記住你的名字。”同學們聽了都點頭稱是。
這堂別具一格的取名課不僅給了我快樂，還給了我啓迪，以後我要成爲一名通過自己努力，而獲得成功的人。
我的名字不止一個，大名小名還有改編名。我的大名叫張育豪，小名叫豪豪，奶奶叫我阿豪，我媽媽常常叫我小張，用東北話說，小張會說成校長。總之，我的名字被大家各種改編。想聽聽我的起名記嗎？那就跟俺來吧。
媽媽說，當我還在媽媽肚子裏的時候，爸爸媽媽天天盼着我快快長大，給我起了小名叫“天天”，但我出生後，外公一聽這小名就皺着眉頭反駁道：“這小名起得太大了，長大要跟孫悟空一樣鬧上天了，看你們怎麼辦！”於是，這小名就這樣瞬間被外公秒殺了，爸爸靈機一動說：“那小名就叫豪豪吧，我希望我家寶貝像豪豬一樣壯，多好養啊！”家人一致同意，大家覺得這小名好叫又非常大氣，就這樣我的小名完美收工。
那大名叫什麼呢？爸爸想在小名“豪”字前面加個字，老爸一有空就翻閱新華字典找那一個字，有一天爸爸翻到了“育”這個字。他想：育才，有才，這個不錯呀，再加上張這個姓，叫張育豪。爸爸徵求大家的意見，全體鼓掌通過，家人都希望我長大後優秀，我的大名就這樣誕生了。
下面來給你們講講我的名字奇遇記吧，有一次，我去酒店吃飯，每一桌上都有嘉賓的名單，爸爸讓我去找到自己的名字，我馬上找到了爸爸媽媽的名字，可找來找去都沒找着自己的名字，我很納悶，該不會把我排到另一桌了吧？我問老爸：“這名單裏爲什麼沒有我的名字？”爸爸拿起名單一看，笑着說：“哈哈，想必浩浩就是你了吧！”原來主人搞錯了，鬧了一起名字烏龍事件，這件事要被我班裏的同學知道了，得叫我大耗子了。
還有一次我和爸爸去紹興，只見在一家賣扇子的店門口站着一位笑容可掬的老先生，他在門口說：“用姓名在扇子上現場做詩，進來看看吧。”我覺得很新奇，就迫不及待地報上了我的大名，老先生拿起毛筆沉思片刻便揮豪着毛筆在扇子上提筆做詩：張帆航學海，育才勤用功，豪傑崑崙傲，他鄉步蟾宮。老先生還爲我解釋這詩的意思。看着扇子扇的詩，再想一想自己的名字，我覺得我的名字好有詩意呀！
長大後，大家都誇我的名字好聽，我好驕傲呀！我希望自己好好努力，不辜負家人的期望，讓張育豪這個名字叫得更響亮！
第一篇文章發表之後，劉放園表兄鼓勵冰心，說她能寫，讓她再寫，同時還不斷地寄《新潮》、《新青年》、《改造》等十幾種新出的雜誌給她看。魯迅發表在《新青年》雜誌上的小說《狂人日記》，給冰心很大的震動。這時她看課外書的興味又突然濃厚起來，從書報上，知道了杜威和羅素，也知道了托爾斯泰和泰戈爾。這時也才懂得小說裏有哲學，她的愛小說的心情，又顯着的浮現了。經過一段時間的醞釀，冰心寫了一篇小說《兩個家庭》，描寫了兩個家庭由於教育與文化背景的不同，走上了兩條生活的道路。小說寫好後，很羞怯地寄給劉放園表兄。
這篇小說，用冰心爲筆名。一來是因爲冰心兩字，筆畫簡單好寫，而且是瑩字的含義。二來是她太膽小，怕人家笑話批評；冰心這兩個字，是新的，人家看到的時候，不會想到這兩字和謝婉瑩有什麼關係。稿子寄去後，她連詢問的勇氣都沒有！但是，三天之後，居然登出了，小說在《晨報》上登出來了，並且是連載三天，署名爲冰心女士。冰心打電話到報社，詢問爲何要在“冰心”後面加上“女士”；但木已成舟，不能更改。所以，後來，冰心往往也以“冰心女士”的筆名發表文章，出版着作。
在報紙上看到自己的創作，冰心覺得有說不出的高興。劉放園表兄又竭力地鼓勵她再作。冰心抱着滿腔的熱情，白天上街宣傳，募捐，開會；夜裏就筆不停地揮寫“問題小說”，每週都有新作品問世。冰心所寫的“問題小說”，都是自己周圍社會生活中的問題，比如《斯人獨憔悴》，寫的是被頑固的父親所禁錮，而不能參加學生運動的青年的苦惱；《秋雨秋風愁煞人》寫的是一個有志於服務社會的女青年，中學一畢業，就被迫和一個富家子弟結了婚，過起“少奶奶”的生活，從而斷送了她的一生；《莊鴻的姐姐》，寫的是一個女孩子，因爲當公務員的家長，每月只能從“窮困”的政府那裏拿到半薪，又因爲這個家庭重男輕女，她就被迫停學，抑鬱致死。在這些小說裏，給予他們的都是灰色的陰暗的結局，問題中的主人公，個個是消沉了下去，憔悴了下去，抑鬱了下去，沒有給他們以一線光明的希望！那時，冰心自己也想不出死中求生的辦法。此後，謝婉瑩這個名字被淡忘了，“冰心”卻揚名於世。
對冰心這個名字，坊間有“恨水不結冰”的傳說，說的是民國時期著名小說家、《啼笑姻緣》的作者張恨水，他原名張心遠，此人單戀女作家冰心，取筆名“恨水”，表達自己最終不能結冰之憾。
