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【必备】毕业演讲稿范文锦集8篇

来源:女友组    阅读: 1.67W 次
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好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在现在的社会生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编整理的毕业演讲稿8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】毕业演讲稿范文锦集8篇

毕业演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

下午好!

在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表xx届全体高三毕业生,向辛苦培育我们的老师们,表示最衷心的感谢!谢谢老师,三年以来对我们的谆谆教导;谢谢您,三年以来的精心培育;谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里的朵朵绽放的鲜花,是您让每一个花瓣散发了芬芳。我们就要在您的关爱的目光中走进考场。

高考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验,其压力可想而知。有人说,凡是能够经受得住高考考验的人都是勇士。知道吗老师,您的深情凝视,是我们最坚强的依靠。相信,所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以来无私奉献的最好的报答……

是的,对此,我们满怀信心。老师,我感觉到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑,每一次倾心谈话,你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆,一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师,我们真的不愿意谈离开,我们深深地眷恋着你和我们的一中。

然而,是雄鹰总要翱翔蓝天;是水手总要启锚远航。我们,是您放飞的希望,是一粒充满生机的种子,我们将去探求,去实现青春的梦想。

在此,我也对同学们提个建议:我们一定要注意考前的休整。不要把这几天当作什么特殊的日子,要像平时所做的那样平静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节方法:在心里设计考场、模拟考试过程以减轻忧虑心理。我们的心态应该是激动而不过分紧张,心是平静的,忙而不乱。不管复习得如何,都要自信地走向考场。只有调整好心理,才能在考试中充分发挥,保持思维的灵活、缜密,把记忆中的有效信息及时调动出来,做到正常或超常发挥。答卷时,更要做到的是“自信、放松”,因为紧张是毫无用处的。

在我们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件,人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说:没有人会感觉到,青春正在消逝;但任何人都会感觉到,青春已经消逝。我觉得,生活赋予我们的无限高贵的礼品,也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习,才是对青春的最好珍惜。

在二中学校一晃已经三年了。回想这三年,总有一种亲切让我们泪流满面,总有一种力量让我们信心百倍,总有一种召唤驱使我们不断探求“知识、爱心、良知”,这种力量来自于您,我的老师,我的母校。也许,现在还不是回顾高中生活,感谢师长的时候。那么,且让我们把心中拳拳之意存放。用最好的状态,最优异的成绩,向学校和恩师们献上最后一份答卷!

最后,让我们再一次以热烈的掌声,对培育我们成长的母校和全体老师们表示衷心的感谢。

毕业演讲稿 篇2

尊敬的各位老师:

上午好!

我叫xxx,是注会081班的学生,我的论文题目是企业应收账款管理问题的研究,论文是在唐玲老师的悉心指点下完成的,在这里我向我的老师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我们的毕业论文答辩表示衷心的感谢,并对那些年我们有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师指教指导。

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。我们都知道在现代市场经济环境下,企业间的竞争日趋激烈 ,企业为了在竞争中赢得主动,抓住商机,除了要提高产品质量、改善售后服务外,还要运用赊销方式来扩大销售。赊销在这方面有着任何其他结算方式都无法比拟的优势。特别是在信用经济时代下,由于信用交易体系的不断发展,信用交易额度不断增大,大量使用现金交易显然无法满足日益扩大的市场规模的要求。同时企业扩大市场规模,提高产品或服务的市场占有率,增加企业的盈利水平,特别是在宏观经济不景气、市场疲软和资金匮乏的情况下,赊销具有比较明显的促销作用,更是一种抢先占领市场的重要手段,有利于扩大企业产品的销路,增加了产品销售收入,提高企业竞争能力和经济效益,同时我认为最值得关注的是赊销形成应收账款的弊端,应收账款不仅会增加管理及其他方面的成本,还有可能形成呆账、坏账,导致企业现金流紧张,甚至陷入财务危机,增大经营风险。从以上可知应收账款是一把双刃剑,它能为企业带来丰厚的利润,也能将企业带来破产的困境。目前我国大部分企业对应收账款管理意识较薄弱,对企业应收账款管理研究具有重大意义。

其次,抛开论文引言部分,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 第一部分是有关应收账款的理论综述。 第二部分是应收账款管理存在的问题; 第三部分是加强应收账款管理的对策

第四部分是四川长虹案例分析来了解应收账款的管理。

最后,我想谈谈这篇论文存在的不足。书到用时方恨少,事非经过不知难。这篇论文写作的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,应收账款是一个简单的会计科目,但是当我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作的时候,发现原来简单的东西里面蕴含着丰富的知识,在此过程中我学到了很多东西,但论文还是存在许多不足之处,比如说我应该对账龄分析放和坏账的计提做一个介绍,尽管文章有涉及但还是有待改进.请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

再一次谢谢各位老师。

毕业演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位家长朋友,敬爱的老师们,亲爱的同学们: 各位下午好!

时光飞逝,日月如梭,三年时光弹指一挥;带着梦想,带着期待,三年来我们一起走过。在朝夕相处的千百个日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我们回忆和珍藏。三年来,全体毕业班师生风雨同舟,荣辱与共,结下了深情厚谊。忘不了这情同手足般的纯真友情,忘不了这慈母严父般的深深师恩。同学们,这份厚爱与深情将会滋养你的心田,这些美好的回忆将会永远珍藏在你心底。今日,请释放你心中的祝福与祈祷,拉起身边友谊之手;今日,请释放你心中的真诚与感恩,拥抱关心疼爱你的恩师、拥抱哺育你成人成才的家长。 下面我宣布,中学20xx届学生毕业典礼现在开始!

(1)大会

第一项:举行升旗仪式

(升旗后说)岁岁花相似,今朝别样红。今日是个特殊的日子,今日是个值得庆贺、值得永远铭记的日子。出席今日典礼的领导和嘉宾有 ……他们是各位在运中三年成长历程的见证人,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。同时我们也要对xxxx市各新闻媒体及步步高电子教育有限公司对中学大力支持表示衷心地感谢。

(2)下面进行大会

第二项:有请毕业班教师代表致辞。

(教师致辞后说)胡老师讲话可谓是真情流露、豪情满怀,谢谢她的精彩致辞。也谢谢老师们辛勤的付出,感谢他们用汗水、智慧和生命的激情点燃我们幸福人生的希望。

(3)班旗是班级凝聚力的象征,班旗更是班级战斗力的集中体现。每一面班旗都体现了同学们聪明才智,见证了同学们的刻苦努力。三年来,我们都是用 实际行动把幸福写满鲜红的班旗。下面进行大会

第三项:上传班旗并请张校长发放母校留言册。

(上传班旗后说)班旗的移交,意味着你们在运中阶段性学习的结束,在你们即将离开母校之际,请将最真挚的语言献给母校,我们将把你们的真情永远珍藏。让运中薪火相传、永远辉煌。

(4)老师是园丁,育得桃李芬芳;学生是花朵,在精心浇灌下茁壮成长。大会

第四项:请毕业班学生给老师献花,师生话别。让鲜花捎去我们对老师们的感谢与祝福,让师生间的情谊在这一刻天长地久!

(5)今日,我们相聚在这里,为在运中三年的学习生活画上圆满的句号。我们应该为自己自豪,因为我们无悔于青春,无悔于母校。下面进行大会 第五项,有请学生代表宣誓。

(学生宣誓后说)三年的时光,各位一同走过,没有同学之间的朝夕相处,互帮互助,我们的成长就会少了很多乐趣。正因为我们的相聚,青春才会变得如此绚烂多彩!此时此刻,面对三年来日夕相伴的老师和同学,我们有几多不舍和无奈。但是,同学们,带上老师的祝福,放心的去飞吧。展翅的鲲鹏总会有属于自己新的天空去翱翔。

(6)俗话说:大爱无痕。在我们的成长过程中,我们的父母以厚重如山的爱和宽阔如海的胸襟为我们铸造了一双隐形的翅膀,正是这双翅膀,带我们飞越重重难关。下面进行大会

第六项,请高三年级406班祁辉同学的父亲代表家长致辞。

毕业演讲稿 篇4

在签名一栏里都毫无保留地抒发了自己的好心情,写下了暑假的放松计划。

第二天、第三天、第四天……然后有人开始感慨,我们就要毕业了。

毕业意味着什么,一时想不出最贴切的答案。

于是我回顾了一下四年的初中生活,简单地概括一下,发生过不少槽糕的事情,但最终都以各种方式结束了。

影响最大的应该是七八年级发生的偷窃事件吧,现在回想起来都是一段压抑的时光。

有丢失财物的同学伤心又愤怒的泪水,也有因查案而不得不留校直到傍晚的抱怨与不满,结局是我们失去了一位班级成员。

还有一段尴尬的时光是在九年级的时候,因为在考试的时候做出一些令人诧异地举动导致了四班的声誉扫地。

接着,我又想起了很多。

比如同学们会在上课时开玩笑般的和老师唱反调;比如同学们会在课间休息时分偷偷地打电话订外卖;比如在中考前夕,班里依旧热热闹闹轻松的样子但上课专心用功的人多了不少……还有同学们之间亲密的交谈,反感的瞪视,也有男女生之间相互呵斥,相互帮助。

听上去似乎是这么浑浑噩噩地度过了四年,但实则是从不被外界所带来的压力所击倒,看上去是我行我素破坏风纪,但实则是四处散发着张扬的活力和叛逆的心里。

说起毕业,又不得不提到老师。

例如我们有一个管得比父母还多、但依旧为我们担心的班主任,看上去严肃苛刻、实则爱讲冷笑话表情丰富的理化老师,性格温和很少责备我们的数学老师,还有性格直爽、平易近人的英语老师……首先还是先道个歉吧,请不要太过纠结我们上课偶尔唱反调的事情,那些只是玩笑,希望你们能够原谅。

感谢的话是说不尽的,从预初到初三即使我们班是年级最低分,虽然总是嘴上说着“你们考得再烂,跟我也没有关系”,可老师们严肃的表情就泄露了心思。

()成绩尚未公布,心还悬在空中,考得好与坏不仅影响到了我们自己也影响到老师们的心情。

但无论如何对老师的感谢是不会变得。

毕业意味着什么?意味着要进入高中了。

前面的路还看不见尽头,各种陡峭险峻的路铺在眼前,可能会无数次的摔倒,也必定要无数次的站起。

那个时候不要忘了,中考倒计时的那段日子,即使是在外界巨大的压力下,也不要轻易的松懈。

有压力又如何,站起来击碎它就可以。

毕业意味着什么?意味着同学们地分离。

恩,这是一个比较伤感的话题

都说高中的朋友会是一辈子的朋友,但我们现在也一点也不想放弃此刻的友情。

想起一首歌的歌词“与你在夏末的约定,将来的梦想,远大的希望,别忘记。

我相信十年后的八月,我们还能在相遇。

一切尽在不言中,你们懂得。

时间是流水,毕业发言,感谢的不仅仅是老师与同学。

最后,感谢所有人给我们带来的四年的回忆。

毕业演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

非常荣幸今天能有机会代表全体高三教师在这里发言。今天,我们全体师生在此为XX级高三毕业生,隆重举行毕业典礼,我想,和在场的每一位一样,我们的心情是喜悦的,激动的,不舍的,在此,我谨代表高三全体教师对你们圆满完成高中学业,即将奔向更加辉煌的人生殿堂,表示诚挚的祝福。

蓦然回首,点点滴滴涌上心头。

三年前的那个夏天,你们怀抱着梦想,带着希望,来到了这里,开始了你们的高中人生,作为你们的老师,三年岁月,我们注视并见证着你们的成长,今天想来,一切还是如此深刻难忘。我们还记得高一军训时你们的青涩,记得你们运动会时奔跑的倔强,记得元旦联欢你们跳的江南style,记得你们篮球比赛的热血,记得火红五月里你们疯狂的呐喊,记得会考来临前你们的拼搏,记得进入高三后你们的全力以赴,还有高考誓师时你们坚定的信念。这些有关你们成长的每一个镜头将永远铭记于我们所有老师的心中。

我们欣慰于你们的成长,却更惊讶于你们的优秀。XX级的`你们一次又一次刷新着各种记录。XX级的保送生,不负众望,创造了外国语保送历史的辉煌,多所保送的学校实现了100%的中标率,不论是保送人数还是学生质量都为母校留下了光辉的一笔,创造了难以置信的奇迹。正是保送生的奋力拼搏,参加高考的同学们也用勇敢和坚强经历一次又一次的艰难考验,在与时间赛跑的过程中,高考班的同学们毫不逊色,展现了远超从前的实力,几次模拟考试,你们带给我们一次又一次的惊喜。XX级的你们将优秀演绎的淋漓尽致,作为你们的老师,我们感到无比的骄傲和自豪,面对这样的成绩,我们想说,XX级的全体同学,你们真的是无与伦比!

再过5天,你们中的大部分就要走进考场,在离开母校的5天里,一定要牢记老师的叮咛。临考前紧张很正常,适度紧张促发挥。记住,不犯不该犯的错误,本身就是超常发挥。考试中,有把握简单的题一次成功,先易后难,先熟后生,审题要细,把握好时间。考完之后,不要对答案,把精力迅速转移到下一场的考试科目复习中。请记住这句话:我易人易我不大意,我难人难我不畏难。也请你们记住,当你们在考场上奋笔疾书的时候,你们的班主任和任课老师也在默默为你们加油祝福!你们定会实现放飞了三年的梦想。

有人说:人的一生分为三天,昨天、今天和明天,昨天的回忆交给学校保管,今天的机会交给你们把握,明天的'希望还在时间的彼岸。未来的日子不管是阳光灿烂还是风雨弥漫,我们相信你们一定带着母校教给你们的宽容、自信、执著,义无反顾的毅然前行,看到世界上最美丽的彩虹。

多年以后,当你学业有成,当你身在异乡,你一定会想起在母校里留给青春那些最温暖的的记忆。会想到在世界上最美丽的这个校园里度过的一千多个日日夜夜;你一定会想到老师们曾经的悉心教导;你一定会留恋活动课恣意挥洒汗水的身影,想念当时在教室里争分夺秒刻苦的你的背影,自修室的常客们那份革命热情,或许,你也会翻开那本曾被嫌弃过的《记忆宝典》;不经意哼起每周一歌里那些熟悉的歌谣;或许当你听到筷子兄弟那首《父亲》的时候,你也会热泪盈眶。

同学们,你们今天就要毕业了,请不要以为,只有你们舍不得老师,我们也很舍不得你们。还未离别就已经开始眷恋,我们还有万语千言。这离别的话语就让它化作对同学们最衷心的祝愿。祝愿你们在即将到来的高考中,能够金榜题名,祝愿你们在将来的日子里,海阔天空,书写属于自己独一无二的画卷,缤纷世界,打造精彩的人生,老师永远因你们而骄傲。

毕业演讲稿 篇6

各位亲爱的同学们、敬爱的老师们:

大家好!

我是个冷血的人,但是我多愁善感,感情丰富而喷薄欲出。在这世界上有太多让我感动的事情,仿佛这些事情能够装满整个宇宙。

世界上最先让我感动的事情是,刚进入学校,我就有一个和蔼的语文老师。她的笑容,她的身影,满含着纯净的灵魂,教育我,用高尚的人格与温柔的语言引领我走进人生的大门,发现那一条珍藏我心灵的感恩的道路。我对文学的喜爱,仿佛来自她的遗传,那份柔美与凄情仿佛是她笑容的婉约。更让我感动的是,她年龄很大,后来也退休了,但她依然用饱满的精神面貌鼓励我成长。

世界上更让我感动的事情是,我在初中遇到的语文老师也是个上了年纪的人。但她三年来激情澎湃,声音穿透里里外外,学校操场上也有她的回声徘徊。她似乎早已经用这种声音印证了自己宝刀不老,这短短的三尺讲台依旧是她南征北战金戈铁马的赤血疆场,一代代欣欣学子似乎永不枯竭地流淌而出。她的生命力让我对胡老师的生物学产生了怀疑,让我对她的年龄产生了质疑。我很感动,一个人一生不一定能对某一个人如此感动,但是今天我这样说出来,依旧不足以表达我内心感恩之情的亿万分之一。

世界上让我感动的事情是,初中遇到了一个同样开始教数学的老师,他的经验不足,但是他教学认真,工作努力,师德高尚,为人师表。他虽然烟瘾不小,从第一次与他接触我就敏感的感受到,因为吸烟他牙齿都是黑黑的,但是他在我们面前从没有吸过一支烟。就像我父亲,我深知一个有烟瘾的人对烟的依赖。这让我很感动,他从没有在我们面前吸烟!

世界上让我感动的事情是,我初中遇到的第一个英语老师竟然与我有些渊源,我们都是来自差不多同一个地方。或许也正是这样,我后来犯了很多过错都被她一次次原谅了,我心中内疚,写过好多保证书,看到这些材料,我似乎感受到自己一次次践踏自己的尊严,最后,自己的尊严只剩下那么薄薄的一层。我本该好好学习英语,用优异的成绩去回报她,但是我小学英语没学好,及格分数都还要靠作弊,唯独最后一次,期末考试,不能作弊了,我老老实实把自己知道的一切弄上去,或许也是因为期末的题目简单,我考的看起来还算可以。但是现在,我的英语依旧在及格分数徘徊,我无地自容,羞愧难当,我基础薄弱,我不会归罪小学英语老师,毕竟是自己贪玩。或许因为受到其他人的影响,认为学习洋文是叛国。但是一切都晚了,我现在只能努力去争取每一分,让我的中考英语成绩看起来好看一些。我深知我让英语老师无比失望,从那些填报志愿的口气中听得出来,但是请相信,我虽然若无其事,可是我也不是植物,人的感情波动总会因为一些若有若无情感的联系因素,变得多愁善感,充满了愧疚,充满了感恩!

世界上让我感动的事情是,曾经一次我陪陈加全同学去车站拿钱,这件事我早就忘得一干二净,但是他现在依然清晰的记在脑海中,不是他签名时提到,我甚至怀疑是不是有过这回事了。我很感动,一切的言语都比不上行动。在之前我不知道他写下“兄弟”二字是什么意思,后来看到这句话,想起这件事,我也明白了。或许他那时候就已经把我当成了兄弟。他说:“有些人会说你脾气古怪,不爱干净,我认为一个活着又不是去映衬别人的嘴,难道我们要活在别人的嘴里、他人的世界里吗?”这句话就是我的心声,一个人得一知己者足矣!同学们,三年的感情或许不怎个深厚,但是在这分别的一刻,你难道没有一丝丝的感动吗?

世界上让我感动的事情是,我们的物理老师平易近人,能够对我们解囊相助。以前,或许胆小,或许那一份老师与学生莫名的界限,我们手中没有生活费了,却也不敢向他们借。但是这道界限终究被打破了,师生的情谊更亲密了。人不是冷血,每个人都需要他人的帮助,感恩帮助我们的人,是一份对人生完美的答卷。教我们的老师时时刻刻都在为我们付出,同学们,让我们对我们的老师说一声:“老师,你幸苦了!”

世界上让我感动的事情是,我们有一个活泼爱笑的化学老师,他的课堂充满了趣味,我这个从不爱笑的人,或者说我这个感情冰凉冷淡的人,从他这里找到了融化冰雪的阳光。我变得开朗,心情有了沸点,融化的过程虽然即将结束,这段感情却还在升温,我将永远记住他,记住这个结实的身影!

世界上让我感动的事情真的有很多,说也说不完,仿佛化成沙子,淹没了整个世界,我就生存在这个叫做感恩的夹缝中间!

在毕业的这一刻,说什么或许都显得多余,但是我们三年来的风风雨雨,同学们的矛盾与嬉戏,老师们的关心与呵护,这一切都将要结束了,但是斩不断的情丝总是那么魂牵梦萦……一切,在这里画上一个终结的符号。说一句“老师你辛苦了”我们又跨上新的征程!

谢谢!

毕业演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先请允许我代表枫xx小学xx校区xx届全体毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

六年的岁月,二千一百九十多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。此刻,我不知用什么词来形容我烂漫美好的小学生涯,仿佛昨天才步入小学的大门,今天又奏起了离别的笙箫。一片真情,两行热泪,四季苦读,载着我们五彩的梦,结束了六年的小学生活。此时此刻,除了前进,我们没有别的方向,除了坚持,我们没有别的信念,除了感谢,我们没有别的语言。

六年的岁月,我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。也正因如此,记忆中留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。怎能忘记学校为提高我们的综合素质而开展的丰富多彩的活动:体能训练,我们挥汗如雨;运动场上,我们飒爽风姿;校园艺术节中,我们轻歌曼舞;怎能忘记我们全体师生为赢得各项比赛的胜利积极准备时忙碌的情景:怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影;敬爱的老师,怎能忘记您课堂上那谆谆无诲的教导;怎能忘记伤心时您亲切的话语;怎能忘记受伤时您送来的创可贴:怎能忘记炎热的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘记落后时您热情的鼓励……

一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历儿童,走过成长的真实故事。同学们温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围,让我们都走过来了。如今我们学会了去爱、去坚持。学习是我们生命的重要组成部分,我们一定会保持母校的优良学风,不断地充实自己。“阳光总在风雨后”我想所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到你们的案前。我知道,那是对你们无私奉献最好的回报……我们也会时刻铭记自己曾经是一位学子,今天我们为生活在骄傲,相信明天一定会因我们而自豪!

现在,我向六年级全体同学发出倡议,让我们怀着一颗感恩的心,向我们敬爱的领导、老师们三鞠躬!

一鞠躬,感谢您,六年来的谆谆无悔的教导。同学们,让我们一起说一声:“老师,谢谢您!”

二鞠躬,感谢您,六年来的辛勤操劳。同学们,让我们深情地说一声:“老师,您辛苦了!”

三鞠躬,老师,祝您健康、快乐!

最后,请接受我最真诚的祝福:

衷心祝愿同学们努力学习,快乐成长!

祝愿领导、老师们工作顺利,身体健康!

祝愿我们的母校培育更艳桃李芳天下,造就更多栋梁兴中华!

毕业演讲稿 篇8

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能代表xx学院中美双学位的同学们在毕业典礼上发言。此刻,激动的心情是和大家一样的,心中所想“我们毕业了!”“真的,我们真的毕业啦!”纵然喜悦,却再也割舍不下毕业季的留恋与感伤。

如今毕业了,掀开记忆的册子,我们是否还能认出四年前稚嫩的自己,满怀憧憬地走进期待已久的大学校园。四年的时光匆匆而逝,嬉闹的校园生活伴着我们的欢声笑语,释放着青春与激情。可曾记着,我们坐在11号教学楼下晨读的长凳;我们在考前抢占过的位子;我们健身奔跑过的操场。我们漫步校园,我们彻夜畅谈,忙于各种校园活动,为“三创”比赛熬过多少个通宵达旦的夜晚??我想,回忆是回忆不完的,感谢母校承载着我们满满的美好回忆。也许明天,我们就得看着好友拎着行李,在车站口等待离别,而我们也都将结束各自大学生涯,离开母校,而这份留恋与感伤也唯有视为宝贵的财富深藏在感恩的心底。在此,请允许我代表20xx届中美双学位的同学们,向辛勤栽培我们的母校、领导和老师说声:“谢谢!”,向为集体默默付出的同学说声:“谢谢!”

都说,xx毅的学子是最有活力的,是一群思想奔放的青年,是的,我们突破了“只为60分”及格的思考模式。大一,懵懂的我们,也许忘记了当初选择社团时的不知所措,对自身修读专业的满是怀疑。大二,我们知道自己总能在校园中找到自己的一席之地,或是组织活动、或是歌唱舞蹈、或是学习主持、或是参与竞赛,或是努力学习专业知识。大三,我们方向明确,在各自擅长的领域努力拼搏。大四,我们每个人心中都有个理想,在这离别之际,思考着、筹划着。面对严峻的就业环境,或许会伤感、惆怅、无奈、无助;但更多确是向往、兴奋、憧憬、期待。我相信大家都能在社会中找到一个新的自己,做着喜欢的工作,放飞理想,实现自我人生的价值,打开人生的新篇章。

都说,四年的大学有遗憾,真的吗?有的说“我没谈过恋爱,就坐在了毕业典礼上。”;有的说“我还没有和朋友好好道别,就坐上了出国留学的航班。”??遗憾总是有的,可换个角度想,我们每个人的大学生活都是不可复制的,我们成就了校园里唯一的自己,而我们各自遗憾也唯一的。因为有遗憾,我们更完整了,更完美了,更乐观了。面对今后的工作、生活,我们该是积极主动的,乐观向上的。

都说,生活离不开规划,打从迈入校门就翻开了生涯规划的第一页。作为双学位的一份子,我们是幸运的,我们有着更多的生涯体验。深刻认知到亲情的可贵,社团集体的和睦团结,社会公益的服务性,体验了社会企业的工作生活。如今经历了种种体验,忘却

了迷茫,忘却了懵懂,学会去规划,沿着理想的方向走下去。也许在今后奋斗的日子里,我们会浮躁,会抱怨:高节奏、高压力的工作让我们生活变得机械无趣。但我们确实需要沉淀,需要勤奋学习,需要努力工作,希望我们都能是生活的有心人,带着发现的双眼去继续规划我们的未来生活。

经过四年的中美文化教育的熏陶,特别是生涯规划及体验教育的实践,我们将以良好的心态去面对这个世界。以宽广的胸襟去包容;以饱满的自信去交流;以谦虚的态度去求教;以享受的心态迎击困难??在“诚以待人,毅于处事!”的感召下,我们将走的更好,更远,请母校相信我们:今天我们以母校为荣,明天母校将以我们为荣。

请让我在此代表中美双学位的同学们,再次感谢教导我们的母校,关心爱护我们的领导、老师,特别是一心为教育的xx校长和不远万里而来见证我们毕业时刻的xx校长。

谢谢大家。

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