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女孩青春期的孩子怎么教育和疏导

来源:女友组    阅读: 2.5W 次
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女孩青春期的孩子怎么教育和疏导,青春期的孩子最为敏感和自尊, 尤其是女孩,父母 要更用心,去努力提高她们的思维认知,思辨能力和判断能力,帮助她成为一个有思想有认知的人,女孩青春期的孩子怎么教育和疏导。

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为什么言情小说对于青春期的女孩魅力如此大?

发现没,往往热衷于言情小说的都是女孩子, 特别是十来岁的女孩子, 非常痴迷读言情。为什么言情到底有什么魅力?

青春期的女孩情窦初开,正是对爱情充满幻想和向往,脑子里都是粉红泡泡的年龄。 而言情小说符合女孩子的所有想象。

书中的男主角外表帅气,家世显赫,用情至深, 满足了女孩子对男朋友的全部幻想。 特别是霸总文中,女孩往往摇身从灰姑娘变成白天鹅, 很容易让女孩自我代入。

唯美的爱情,霸气十足的总裁,清冷孤傲的灰姑娘,让女孩们沉迷在其中,废寝忘食,无法自拔。

为什么不建议孩子读言情?

有人说,言情小说也是小说,读书有什么不对?

还有人说,情窦初开的年纪,谁没读过言情小说,何必那么矫情?

读书没有错,但是大部分的言情小说 内容肤浅,毫无深度, 大都是为了让读者感到“爽”而写,有些连三观都是歪掉的,孩子不但从中汲取不到任何有营养的内容,还容易带坏三观。

大量情情爱爱的内容,对于青春期的女孩子来说,很容易让她们们胡思乱想,白日做梦。

特别是对于爱情观还不成熟的女孩子来说,读太多言情小说,会让女孩子变成“恋爱脑”。

我上高中的时候,班上也特别流行读言情小说,那时候还多以琼瑶的小说为主,其中唯美的爱情让不少少女沉沦,我们班上的一个女生就是如此,终日沉迷在言情小说中的她,成绩从年级前十滑落到200开外,本来能进重点大学的她最终勉强考了个本科。

万万不要小看言情小说对女孩子的摧毁力量 。

面对青春期的孩子,父母到底应该如何做?

1、提高孩子阅读的品位

我家孩子最近在上网课,我跟着听了几节课,发现一个很有意思的情况,就是历史地理这类课,踊跃回答问题的往往都是男孩子,女孩子几乎没有。

如果你仔细观察,会发现一个很有意思的书。 不同性别孩子的家长从小给孩子阅读的书,内容就是不一样的。

我们经常给男孩子看科普书,历史书, 所以男孩往往情商低,但是知识面更广。

而女孩子,我们会给她读很多童话,小说和散文, 所以女孩子从小文笔好,情商高,阅读理解能力强,但是知识面非常狭窄。

等孩子到初中后,女孩子就很难读进去干涩枯燥,有深度的书籍,而对故事性强的.书籍感兴趣,即使是没有掉入言情的坑,也会比较喜欢阅读小说类的书籍。

我们就不要因为性别去定义孩子阅读的范围。越是女孩子,我们越要让她多读历史,读科学,去拓展孩子的眼界和认知,扩大格局和思维。

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2、提高女孩的思考纬度

男孩的父母很喜欢和男孩聊新闻,谈人生,特别是父亲会教给孩子一些人生哲理。而对女孩这方面的沟通往往很欠缺。

我们总认为女孩听不懂,不感兴趣,听了也没有用,所以很少和女孩去聊更深层次的内容。这就是一种非常严重的刻板印象!

这就导致很多青春期的女孩子 认知肤浅,思维表面,看事情看问题总是欠点儿火候。 特别是到了情窦初开的年龄,女孩就很容易将爱情当成很重要的事情,深陷其中。

这也是为什么恋爱脑的女孩比恋爱脑的男孩子多的原因之一。

家有女孩,一定要提高他的思考纬度和深度,多让孩子了解新闻时事,多和孩子聊看法,聊思想。

特别是妈妈,少带孩子看各种甜宠剧,肥皂剧, 多带孩子看看电影,纪录片和人物访谈, 对孩子的影响会更加正面。

3、帮助女孩建立爱情观

青春期的女孩,生理教育和爱情观教育必须要及时跟上,甚至要比男孩的教育更早些!

不要怕孩子会早恋,而是你越不说,孩子越容易早恋!

和孩子聊学生时代,爱情和学习孰轻孰重。

告诉什么样的男孩子要远离;

教孩子如何保护自己,如何辨别对方是否别有用心。

我们要教给女儿识人,辨人的能力,面对爱情能保持清醒冷静,不慌乱,不恋爱脑。

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如何教育青春期叛逆的孩子

1、尊重孩子的私人空间,当他需要一个人或者是不想说话的时候,尊重他,不要说他,不要骂他,不要给他贴一些“不孝顺”、“不听话”之类的标签,不要离得太近也不要太远,但是要让他知道你一直陪在他身边。

2、分享孩子的快乐,做孩子的朋友。不要再把青春期的孩子当成小孩子,因为青春期的孩子慢慢有了独立思考的能力,这样做会让他们特别的反感,相反如果把孩子当成朋友,彼此的关系将会缓和很多。

3、注意平时说话的口吻,最好收起命令的语气,比如:你应该、你必须、你懂什么······的话语。因为认为自己已是大人的孩子是不会接受这种命令口吻的,而且还会刺激孩子的叛逆。

4、尊重孩子的隐私权。不要偷偷的看孩子的笔记本,这点很重要。如果孩子实在不愿同家长交流,也不必过于强迫,尤其是不要偷窥孩子的隐私,尊重孩子的同时,也是为自己赢得尊重。

5、学会换位思考。家长也是从青春叛逆期过来的,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后,就会理解孩子,找出问题的症结。

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孩子叛逆的原因有哪些

1、叛逆现象是孩子自我意识增长、探索自我的`力量、应对矛盾的亲子关系、不懂得辨别与处理情绪的体现。这时候的孩子会尝试各种方法来试探父母的底限,看看自己做什么事会让父母开心、做什么会挨骂。这样的行为无理智可言,他们纯粹是在进行一种摸索。

2、孩子会先后进入青春期,加上上了初中,会觉得自己是个大人了,不想再被父母管教。所以他们在生活和学习上变得随心所欲,甚至会故意和父母唱反调、挑战父母权威。

其实对于如何教育青春期叛逆的孩子这个问题。其实并不是很难,只要掌握正确的方法,和孩子心平气和的沟通并不是非常的难。并且孩子叛逆的原因千奇百怪,需要父母找对原因,同时对症下药。那么,与孩子的交流就不再是问题。

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青春期的孩子对异性怎么教育和疏导

接纳他们的变化,对异性朦胧的好感,不要谈及变色,过于敏感男女生之间的关系,也不要把“当年我们那时候……”作为主题教育的开场白。

青少年由于内心的萌动,产生对异性的渴慕,是正常的生理心理现象,过分压抑对于身心健康发展是不利的,尤其是在当今信息开放的年代,人们的观念发生了巨大变化,开放型的`人际交往成了社交的主旋律,因此,不应将与异性交往神秘化。

教育孩子男女同学之间的交往不仅要互相尊重,更要自尊自爱。要自然地、坦诚地、友好地进行交往,从中发展友谊。相处要文明礼貌,仪态举止要大方,既要讲究语言得体,诚恳待人,也要及时制止他人对自己调侃的言辞和举动

发现青春期孩子与异性交往家长应该怎么办

1、家长在这一阶段应该多和孩子聊天,注意孩子的思想动向。甚至可以安排一些亲子活动。不要刻意的“说教”孩子,而是像朋友聊天一样,鼓励孩子说出自己的想法。家长不要刻意避免在孩子面前谈“青春期恋情”。

2、不要随便给孩子贴上“早恋”的标签,对于情窦初开的孩子来说,喜欢一个自己欣赏的异性是非常正常的心理发育过程。家长都不必大惊小怪,我们都曾经年少过,甚至痴情过,尽可能站在孩子的视角看待孩子。

3、家长首先要有正确的认识,要认识到“早恋”是处于青春期的少男少女的正常表现,是一种情感隐私,家长一定要为他们保密,能让人不知道就不要让人知道,即使是非常亲密的人。孩子早恋这种事,就像弹簧一样,你压得越重,它就弹得越高。作为家长和老师,处理此事要冷静和理智,切不可操之过急。

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青春期孩子早恋的危害

家庭不幸福,或者是比较孤独的留守青少年,渴求温暖寻求一份寄托,也有的只是自己默默的喜欢,谈不上早恋,被家长觉察到,大张旗鼓的抨击后,再加上青春期的逆反,他们会由明知山有虎,偏向虎山行的蠢蠢欲动最后发展成早恋。

大多数在青春期早恋的孩子,其实,并不明白成人世界中的情与爱,只是因为抱着强大的好奇心,对异性的好奇,才使他们迈入到了早恋和暗恋的门槛中。

青春期的孩子,之所以陷入到早恋的阵营,从某种程度上,也是受到了外界环境的影响。来自于网络和生活的各种信息扑面而来,使他们进入到了早恋的环境中。

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