小孩子的性格什么时候形成的 ，好孩子的发展离不开家庭的努力，更离不开父母树立的榜样，培养孩子的这种意识是要从小抓起的，很多人可能不知道小孩子的性格什么形成，结果等错过了时间才发现太迟了，下面大家分享小孩子的性格什么时候形成的 。
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小孩的性格是在3-6岁形成的，这段时间被叫做“潮湿的水泥”期，就是说这时候孩子的性格就像湿的水泥一样，具有很强的可塑性。这是人们性格形成最重要的时期，人们性格的85%-90%，都是在这个时间段形成的。
家长都希望孩子的性格开朗、乐观、向上，但是这些特质并不会自发的形成，这需要家长们进行正确的培养和引导，才可以让孩子有个良好的性格。
在孩子7-12岁的时候，其性格属于“正在凝固的水泥”。孩子们的性格大多已经形成，其性格中好的特质，需要在这个时期进行巩固，以应对未来青春期的冲击。这个阶段正是孩子课业繁重的时期，所以很多家长都将关注点转移到了孩子的学习上，从而忽视了性格方面的引导，这使得很多孩子在这个阶段把性格中不好的一面巩固住了。因此家长关注学习的同时，也不要放松性格培养。
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1、让宝宝多接触同伴，锻炼自己。父母要让性格软弱的孩子经常和胆大勇敢的小伙伴在一起，跟着做出一些平时不敢做的事，耳濡目染，慢慢地得到锻炼。
2、让孩子学会生活，把握自己。一些家长对孩子百依百顺，不让孩子做任何事情这等于剥夺了孩子自我表现的机会，导致了孩子独立生活能力的萎缩。孩子在生活和学习中遇到困难时，大人不要包办代替，要让孩子自己动手克服它、战胜它，只有在必要时才助其一臂之力。要培养孩子克服困难的精神。培养孩子的坚强意志，必须鼓励孩子勇于克服困难如鼓励孩子冒着大雨、大雪去上学、爬山，在寒冷的天气里坚持锻炼等
3、尊重孩子，不当众揭短。相对来说，性格软弱的宝宝比较内向，感情较脆弱，父母尤其要注意保护宝宝的自尊心。如果当众揭宝宝的短，会损伤宝宝的尊严，无形中的不良刺激可强化宝宝的弱点。
4、让宝宝大胆地说话。要做到这一点，功夫还是在父母身上。首先，父母应该戒急戒躁，不能当面打骂、责备，逼迫宝宝说话。其次，可以邀请一些同龄宝宝和性格软弱者一起参与集体活动，这时父母在一旁引导或干脆回避，让他们有一个自由的无拘束的.语言空间。此外，父母还可以经常带宝宝到一些视野、空间开旷的地方，鼓励宝宝放声宣泄。
三、塑造孩子性格的五个关键时期
从出生到性格基本成形，以下5个时期影响了孩子不同的性格特征：
1、婴儿期：信赖—不信赖此阶段，婴儿的生理需要完全依赖成人及时给予满足。如果婴儿与亲人之间没有建立依赖关系，就会产生不安全的心理状态，出现情绪问题。
2、幼儿期：自主感—羞愧及怀疑自我意识萌芽，但饮食和大小便等还要依赖成人，所以，在此时宝宝身上，“违拗性”与“依赖性”会交替出现。
3、学龄前期：主动—内疚孩子生活自理能力进一步提高，主动性加强，但当主动行动遭到失败时可产生失望与内疚的心情。
4、学龄期：勤奋—自卑当孩子发现自己有某些方面突出、成熟的能力，会得到社会的认可;如果孩子不能发现自己勤奋的潜力，则将产生自卑。
5、青春期：身份感—身份混淆青春期孩子的体格、认知能力的发展和社会的要求都在变化，如果在感情问题、伙伴关系、职业选择、道德价值等问题上处理不当，即可产生身份紊乱。
好性格需要好的家庭环境
“家庭是制造人类性格的工厂”，家庭环境对于孩子性格的形成有特别重要的作用。要想孩子有一个良好的性格，父母应给孩子营造一个温馨和睦的家。
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孩子哭的时候，不要只是简单地粗暴制止
当孩子哭的时候，我们不要一味的只会去说：不要哭，不要哭。哭泣其实是孩子情绪发泄的一种表现，我们不应该去阻止，而是应该轻轻的抱住ta，安抚ta或者转移ta的注意力！而且，过分注重孩子的哭泣，会让孩子养成控制大人的心理，觉得哭就能被满足要求。熊孩子都是这么被惯出来的啊！
孩子打人的时候，不要只会说：不要打人！
2岁多至3周岁的大部分孩子常常出现打人的现象，这是因为他们正处于口、手、脚的敏感期，他们热衷于用口、手、脚去探索世界，甚至是别人的身体。所以会出现类似“咬人”、“打人”“踢人”等攻击行为。还因为他们没有掌握正确的人际互动的方法，没法用语言表达自己的时候，就会用身体来表达！孩子天生爱尝试并重复能产生有趣、刺激、引起成人注意的行为。正确的做法是让这些行为变得没有任何意义，他们自然就会放弃了。
不要把孩子当马戏团的演员！
家里来了客人的时候，很多家长就会招呼孩子：来来来，唱首歌、跳个舞、背首诗、弹个琴，表演一下！这是极其不尊重孩子的行为！经常这么做，会让孩子在成长过程中，将所有的注意力用于取悦别人。等孩子到了社会上，就会缺乏自信和安全感。不要以为这是炫耀，其实这是伤害好吗！
不要给孩子传递消极的消息
你的话语会变成暗示，影响孩子，他会成为你口中说的“那种人”，所以当你在别人面前说：这孩子就是不爱吃饭，他就真的会变成不爱吃饭的小孩！也不要跟孩子开恶意的玩笑，“再不乖，妈妈不要你了”等等之类的话，会影响孩子安全感的构建，对他的成长十分不利！
不要说奶话！
“宝宝来吃饭饭”“穿鞋鞋”甚至编造一些别人都听不懂的奶语，这是很多家长会做的事情！千万不要！在孩子的语言形成期，要使用正确的语法和用词，还要正确使用人称，不要用“宝宝”来替代称呼。这样会造成孩子的语言系统紊乱，不利于宝宝于外界他人的交流！话要是说不好，都是你们大人的错！
不要强迫孩子学会分享！
在孩子小的时候，首先要明确对自己物品拥有自主权，之后才能谈的上分享。如果大人出于面子关系，把自己孩子的玩具强行给别的孩子，这就意味着你在告诉你的孩子，他也可以抢别人的玩具。所以当他不乐于分享的时候，要尊重他的决定！规则必须是统一的，这样才能建立孩子的良好的心态！但切记，在3岁之前前不要急着培养孩子的大公无私的品质！
