爲了確保事情或工作紮實開展，時常需要預先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編精心整理的幼兒園三八婦女節活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主題目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日；
2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。
一、指導思想：
家是幼兒生命的搖籃，是他們最溫暖、最安全的港灣，父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命，更是孩子溫暖的依靠，母親是偉大無私的。在“三八”婦女節來臨之際，我園特組織開展慶“三八”感恩月活動，旨在：
1、感謝母親，讓孩子參與到感恩活動中，從單向接受愛，到學着體會愛，進而初步表達愛，萌發從關心親人到關心他人的意識。
2、各年級通過各種形式表達對媽媽、奶奶、外婆的愛。
活動過程
一、美化校園
二、親子互動
（一）介紹三八婦女節：
1、教師出示掛曆，詢問今天是幾月幾日？（3月8日）
2、師：那你們知道3月8日是個什麼日子嗎？（幼兒回答）
3、教師向幼兒介紹：3月8日是國際婦女節。
4、提問：婦女節是誰的節日？（3月8日是婦女節，是媽媽、阿姨、奶奶、外婆們的節日，是所有女性的節日。）
（二）媽媽愛我，我愛她：
1、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行爲設想給予肯定。
2、當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎麼樣的禮物最合適？
（三）傾聽故事，學會愛媽媽：
1、（出示胖胖熊）教師講述故事《胖胖熊的禮物》，幼兒傾聽。
師：婦女節快來了，我們來聽一個關於胖胖熊的故事，聽聽看它和它的媽媽之間發生了一個怎樣
2、提問：（1）胖胖熊的祕密是什麼？胖胖熊想用一塊錢幹什麼？
（2）一開始它想打算送媽媽什麼？可爲什麼沒有送呢？
（3）胖胖熊只有一塊錢，最後胖胖熊用一塊錢買了什麼？
（4）媽媽喜歡嗎？爲什麼？
3、教師小結：熊媽媽不在乎禮物是什麼，而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。
４、在聽故事的基礎上，請幼兒再次設想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑，都可以表達自己愛媽媽的情感。
5、親親媽媽（送給媽媽一個擁抱和一個親吻）
（四）歌表演《世上只有媽媽好》《好媽媽》
（五）手語表演《讓愛住我家》
一、活動目標：
知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節目和動手製作，表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點：
知道三八節，並向媽媽表示祝賀。
三、材料準備：
一些歌曲，如《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》等。媽媽在家裏辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻。在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位裏做的事(教師可適當地交代任務：“看看你媽媽在家裏做了什麼事，”或者“媽媽在單位裏做什麼事”)。老師創設環境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。通知媽媽參加活動。
四、設計思路：
本活動通過三八婦女節，爲媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養能力激發幼兒主動活動。
中班幼兒很依賴媽媽，但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到爲媽媽做事，所以，活動設計，儘可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱，所以，在設計時，儘可能引導幼兒共同來完成一件事。
五、活動流程
討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物
(一)討論表演的節目
討論表演節目的內容，確定節目單。
1、說說三月八日是什麼節。
2、討論表演節目的內容。
說明：告訴幼兒“我們爲媽媽開一個慶祝會，說說慶祝會上，願意爲媽媽表演什麼節目”。
3、制定節目單。
說明：老師可引導幼兒合作爲媽媽表演。座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。
(二)活動進行
(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義
(2)按節目單表演節目
說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽爲自己孩子的表現而高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像
說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯得直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄製的，也可以是班上某一家長的。
(4)媽媽說心聲
說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
(5)集體表演《我的好媽媽》
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤爲重要。教師可作爲主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝你們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。
(三)送禮物
說明：幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時製作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，製作禮物也可以放在慶祝活動前進行，那麼，禮物便可在慶祝活動結束前贈送。和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什麼。
展覽會裏的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學習用品、範圍廣一些爲好。
(四)製作禮品
1.老師製作，幼兒觀察議論製作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。
說明：
(1)由於幼兒在表現能力上的差異，所以，老師在示範“禮物”之後，還應在環境中提示一些典型的“禮物”範例。同時鼓勵幼兒積極想象。
(2)“花”的製作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤，讓幼兒分辨。
2.祝賀，送禮物
說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。
(五)建議
本設計可分多次進行。以後，可產生幼兒的“我幫媽媽”記事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
活動時間：20xx年3月6日
活動地點：活動室
參加人：大班全體幼兒及幼兒園教師
活動目標：
1.明白三月八日是婦女節。
2.瞭解教師工作的艱辛。
3.經過表演節目和教師一齊遊戲，表達對教師的祝賀。活動準備：
1.一些歌曲音樂。
2.幼兒事先準備好送給教師的禮物。
3.教師事先準備好的作品展覽。
活動過程：
一、主持人引出活動。
二、慶祝活動。
1.在歌頌教師的樂曲中，邀請教師們入座(歌曲：教師教師您真好)
2.主持人引導幼兒說說慶祝會的'意義。
3.幼兒說說教師的辛苦及對自我的關愛。
4.教師作品展覽。
5.個別教師表演本領。
6.教師與幼兒遊戲——搶椅子(播放音樂：兔子進行曲)
三、關心教師。
1.祝賀，送禮物(播放音樂：喜羊羊)
2.幼兒對教師說一句悄悄話。
四、主持人活動小結。
五、注意事項：
1.幼兒上下樓梯注意靠右走，班級三位教師分別站在幼兒隊伍前、中、後。
2.嚴格按照班級之間分配好的順序進場、退場。
一、活動時間：
20xx月8日下午x點。
二、活動範圍：
幼兒、女性家長。
三、活動目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。
2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、記錄媽媽每天做了哪些事，講一講，媽媽辛苦了。
4、通過表演節目、和媽媽一起遊戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情，各班用各種方式向媽媽表示祝福。
四、材料準備：
1、一些歌曲音樂磁帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。（卡片、紅花、剪紙摺疊和小製作）
3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。
五、活動過程：
（一）下午4點，班主任邀請女性家長來班，引出活動。
在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。
說明：座位安排，可讓媽媽坐在活動室周圍，幼兒坐在中間。
（二）活動進行。
（1）活動致辭：
三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子裏，我們xx班內暖意融融，特地選擇了一個具有紀念意義的時刻：3月8日，媽媽們相約來到了幼兒園，開始我們的慶祝活動。孩子們，今天是誰的節日呢？我們都知道今天是媽媽和奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。媽媽平時很辛勞，又要照顧我們，又要上班。因此，我們今天要爲她們過一個快樂的節日！
（2）主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
（3）按節目單表演節目。爲媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。
說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽爲自己孩子的表現而高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。
（4）幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。
老師小結：我們的媽媽真能幹、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”
（5）媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感，同時也激發幼兒愛媽媽。
（6）幼兒與媽媽一起玩親子游戲：“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”。
（7）集體表演《我的好媽媽》。
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤爲重要。教師可作爲主持人充滿激情地組織表演。
（三）活動結束：
送禮物：幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，送禮物都是情緒的延續。幼兒給媽媽送禮物時，說一句祝福的話，可以擁抱和親吻自己的媽媽，或爲媽媽捶捶背，揉揉肩，表達感恩的心情，大班的幼兒可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。
（1）送禮物。
說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。
（2）給媽媽說一句悄悄話。
說明：教師可提前教幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝你們，祝媽媽節日快樂”，幼兒齊聲說：“祝媽媽節日快樂”掌聲響起，活動結束。
活動主題：我的好媽媽
活動意圖：現在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛於一身，是家中的"小霸王"。然而，孩子作爲一個獨立的個體，必須學會感恩、學會關心、學會愛，因此，我們借"三八"節這個特殊的日子，爲媽媽開展慶祝活動，激發孩子愛的情感，並讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。
活動目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。
2、關心媽媽，會用多種方式表達自己的關心和愛。
3、願意爲媽媽做一些力所能及的事情。
活動時間：3月8日——3月12日
活動內容：
1、體驗活動：照顧蛋寶寶
大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽：
祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。
誇誇好媽媽：中班幼兒誇媽媽。
漂亮的媽媽：大班每個幼兒給媽媽畫張相。
媽媽的新發型：學前班幼兒每人爲媽媽設計一個新發型
（以上活動有各班教室做好詳細記錄，並佈置主題牆，讓媽媽們感受孩子們的愛）
3、我愛好媽媽：
每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌，讓幼兒在此過程中學會愛，學會關心。
活動目標：
1、又一個"三八"節來到了，首先祝福所有的媽媽節日快樂，所有的女士永遠幸福、平安。
2、通過活動，初步知道三月八日國際婦女節，是媽媽奶奶的節假日，萌發幼兒愛媽媽的美好情感。
活動準備：1、幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽；
活動過程：
一、引起興趣：
小朋友，你們知道今天是什麼節日嗎？
（"三八"國際婦女節）
二、慶祝節日：
1、今天媽媽過節，我們給媽媽說一句祝賀的話好嗎？（分組討論）
2、給媽媽送花，擁抱媽媽，親親媽媽，給媽媽說一句祝賀的話。
3、唱兒歌："世上只有媽媽好"。表達愛媽媽的美好情感。
4、給媽媽表演節目：
（1）唱英語歌；
（2）講故事；
5、幼兒放學回家做一些力所能及的家
務活動，以減輕媽媽的負擔。6、節日期間，對自己周圍的親人、老師們說一句發自內心的'感恩語、祝福語。
三、活動結束。
1、簡單瞭解婦女節的來歷，知道其全稱、日期和意義。
2、加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。
3、晚離園帶上禮物給過節的媽媽、奶奶等。
一、活動目的:
在“三八”節即將到來之際，爲活躍教職工課餘文化生活，減輕工作壓力，激發青春活力，提高廣大教師的身體素質、增進友誼，經幼兒園決定舉辦慶“三八”教職工體育娛樂活動。
二、活動時間、地點:
時間:20xx年3月7日下午一節課後
地點:幼兒園操場
三、活動對象:
全體教師
四、活動形式:
個人、團體賽
五、活動內容:
(一)跳繩:
方法:分爲四組比賽，每組限4人，時間爲1分鐘，在規定的區域內跳繩，以跳繩次數最高者爲優勝。
(二)拔河:
方法:本次拔河活動採取三局兩勝淘汰制，首先由抽籤的形式將老師分爲2組，獲勝的兩組兩局的爲最終優勝組。
本次活動將根據排名情況頒發紀念品。
六、具體工作分配:
1、場地安排佈置、器材準備:納惠霞
2、獎品發放:納彥英
3、攝像:楊美玲
4、裁判員:
跳繩:一二組互評、三四組互評。
注:要求全體老師參加，若一組中有1人未參加此次活動，將取消整組其他隊員的活動資格。
設計意圖：
對於大班幼兒來說，他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日，也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意，但這似乎過於簡單，也僅僅只是流於一種形式。大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協商能力和解決問題能力。基於以上的特點，讓大班的幼兒去超市爲媽媽選購她們心儀的禮物，表達自己的愛和感激。同時，在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力，又讓每一個幼兒主動學習，積極地運用自己的心智去探索自己的發現，發展他們的思維能力，促進其智力、情感、態度的發展。
一、活動目標：
1.瞭解媽媽的喜好，爲媽媽選購禮物。
2.會合理安排錢幣，懂得遵守超市中的一些社會性規則。
二、活動準備：
1.經驗準備：活動前相關知識的瞭解、豐富。(如：如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等)。
2.物質準備：媽媽最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。
三、活動重難點：
重點：會合理地爲媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。
難點：會合理安排和使用錢幣，嘗試10以內的連加計算。
四、活動過程
（一）、集體教學（購物前準備）
1.明天就是誰的節日?你準備買什麼禮物送媽媽？
2.幼兒互相交流“媽媽“最需要的物品調查表”。
3.去超市購物前需要注意些什麼呢?(如：如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等)。
4.幼兒選購禮物
（1）確定自己要購買的禮物。
（2）尋找禮物位置：可讓爸爸陪同去尋找或諮詢營業員。
（3）注意事項：購買10元人民幣以內的禮物。可以購買多樣禮物，但需事先計算一下總價不超過10元。
（4）付款：拿好自己挑選好的禮物，到櫃檯處付款，並將禮物放入自己所帶的購物袋中。
5.送禮物給媽媽的時候，你想向媽媽說什麼?
（二）、家園共育
1.送媽媽禮物，送媽媽祝福，表達對媽媽的愛。
2.讓爸爸拍幼兒購買及送禮物的的照片，留下美好的瞬間。（發到微信平臺）
（三）、交流討論（集體活動）
1.你在超市購買了什麼禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?
2.還剩多少錢?你打算怎麼辦?
3.送禮物給媽媽的時候，你向媽媽說了什麼?
一、活動目的
在“三八”節即將到來之際，爲活躍教職工課餘文化生活，減輕工作壓力，激發青春活力，提高廣大教師的身體素質、增進友誼，經幼兒園決定舉辦慶“三八”教職工體育娛樂活動。
二、活動時間、地點
時間：20xx年3月x日下午一節課後。
地點：幼兒園操場。
三、活動對象
全體教師。
四、活動形式
個人、團體賽
五、活動內容
（一）跳繩
方法：分爲x組比賽，每組限x人，時間爲1分鐘，在規定的區域內跳繩，以跳繩次數最高者爲優勝。
（二）拔河
方法：本次拔河活動採取三局兩勝淘汰制，首先由抽籤的形式將老師分爲x組，獲勝的兩組兩局的爲最終優勝組。
本次活動將根據排名情況頒發紀念品。
六、具體工作分配
1、場地安排佈置、器材準備。
2、獎品發放。
3、攝像。
4、裁判員。
注：要求全體老師參加，若一組中有1人未參加此次活動，將取消整組其他隊員的活動資格。
一、活動目的：
1、通過廢物再利用，自制“美麗的鮮花”活動，讓幼兒知道“三八”節是全世界婦女的節日，給媽媽們帶來節日的問候，知道媽媽養育自己的辛苦，懂得愛媽媽、尊媽媽。
2、通過義賣“鮮花”活動，讓幼兒在社會性交往的遊戲中，認識、學用人民幣，體驗遊戲的樂趣。
二、活動流程：
(1)20xx-3-8早上，開展“我爲媽媽送快樂”的義賣活動。在一樓多功能教室創設“義賣場”。
下午3：00——4：00創設大廳義賣場地；
4：00——4：00家長義賣活動；
(2)第五週週四下午離園時間，開展“媽媽爲奶奶送快樂”的義賣活動。在一樓大廳創設“義賣場”，全園媽媽爲奶奶們購買“鮮花”，回家送給自己的母親、婆婆等；
(3)第六週週一晨會，公佈各班義賣結果
(4)義賣活動所得款項，歸爲班級所有，班級利用資金開展有意義的活動!
設計意圖：
通過三八婦女節，爲媽媽開展慶祝活動，讓幼兒充分了解母親，並體會母親爲家庭付出辛苦。從而培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人，熱愛勞動的習慣。
一、活動主題
《我愛媽媽》或《幸福手牽手》
活動地點：各班級教室
活動時間：
二、活動目標
1、讓幼兒知道"三八"婦女節是媽媽、奶奶的節日。
2、通過表演和媽媽一起遊戲，表達對媽媽的祝賀。
3、樂意與同伴家長一起活動，增進親子間的感情。
三、活動前準備
1、準備有關歌頌媽媽的歌曲和朗誦等。如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等。各班級自行制定。
2、通知媽媽參加活動。
3、提前給幼兒說說媽媽的辛苦。
3、活動材料準備：
（1）給媽媽的禮物。如：賀卡、小紅花等。
（2）每班準備：暖瓶3—5個，家長自帶水盆、乾毛巾各一個。糖和橘子若干。
四、活動過程
（一）歡迎儀式
1、教師致歡迎詞。
2、幼兒入場。
主持語：親愛的小朋友們，你們知道"三八"婦女節是誰的節日嗎？（媽媽）小朋友們說的真好，那你們喜歡你們的媽媽嗎？（喜歡）今天，我們將媽媽請來和我們一起歡度節日，你們高興嗎？現在我們以熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
（二）節目表演（歌曲或朗誦等）
讓幼兒通過歌曲唱出自己對媽媽的情感。
主持語：孩子們，今天是媽媽的節日，就讓我們大聲地唱出，我們對媽媽的愛。
（三）讚美媽媽（說出我對你的愛）
讓幼兒通過日常生活的體驗，說一說母親對自己的關愛及感激之情。
主持語：是的正如歌曲裏所唱的，母親是世界上最偉大的人，母親給了我們生命，爲我們付出了全部的心血，孩子們，剛纔我們是唱歌給媽媽聽的，現在我們請小朋友來說一說，媽媽是怎樣辛苦的。最後，全體小朋友一起說"媽媽，我愛你，媽媽，辛苦了。"
（四）關心媽媽
通過親子間的活動交流，讓幼兒感受親子間的情感及對媽媽的感恩。
1、我喂媽媽吃糖（吃橘子）
主持語：媽媽平時很辛苦，以前在家裏都是媽媽拿糖給我們吃，現在，我們長大了，會做很多事情，今天，讓媽媽們好好的休息一下，我們來喂媽媽吃糖好嗎？
過程中：播放輕音樂，教師說：一個糖代表孩子的一片孝心，一片愛心。
2、我給媽媽洗洗腳
主持語：從小到大，一直是媽媽給我們洗衣做飯，洗腳、洗臉，他們是那麼的辛苦，今天，我們的寶貝，要用自己的小手爲我們的媽媽洗洗腳。
注意事項：家長，成排成行做好，家長先在盆裏放上涼水，然後，請家長幫忙到熱水，家長試一試水溫，然後，幼兒開始給媽媽洗腳。洗完後，家長和孩子將水倒掉，有能力的可以讓孩子自己倒。
播放音樂。教師說：孩子，是父母的心肝，平時媽媽對孩子的愛，今天換來了孩子對媽媽的愛，我們的孩子一天天長大了，他們是我們的希望，我們的未來。
結束後，可以請個別家長髮表一下感受。
（五）送禮物
主持語：孩子們，今天是媽媽的節日，你們有沒有禮物要送給媽媽呀，現在，請孩子們把自己準備好的禮物送給媽媽，送的時候還要親親媽媽，並說一些祝福的話。（教師提前教好）
主持語：今天，寶寶和媽媽們歡聚一堂，共度媽媽的節日，你們開心嗎？最後，我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲。
結束語：祝所有的媽媽們，青春永駐，幸福永存，讓愛的種子在孩子的心中生根發芽。今天，"我愛媽媽"主題活動到此結束，謝謝各位的參與。
一、活動目標：
⒈知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目，
幼兒園大班三八婦女節活動方案。
⒉通過送禮物、表演節目和媽媽一起遊戲，表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點：知道三八節，並用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準備
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉
2、事先準備好送給媽媽的禮物。
3、通知媽媽參加活動。
4、座位安排，媽媽坐在中間，幼兒坐在周圍。
四、活動過程：
(一)在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。
(二)我當小導遊，帶媽媽參觀教室新佈局。
(三)說說好媽媽
說明：幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛
(四)關愛媽媽：讓幼兒給媽媽剝糖吃，體驗孩子對媽媽的愛。
(五)親子游戲
1、益智遊戲：大西瓜小西瓜
2、媽媽遊戲——找媽媽
(六)和媽媽一起裝飾賀卡並送給媽媽。
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽爲自己孩子的表現在高興。孩子的歌聲就是孩子的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日快樂!
活動目標：
1.通過了解媽媽們的不同工作，體驗她們的辛苦，知道三八婦女節的由來，增進幼兒熱愛父母、長輩的情感。
2.利用廢舊的薯片罐製作小動物，增進幼兒環保行爲。
3.創設環境，讓幼兒與媽媽零距離接觸，在活動中進一步遞增感情，相互建立愛心，使幼兒身心健康的快樂成長。
活動準備：
1.請媽媽來園參加活動，並向孩子介紹自己的工作。
2.請家長和孩子一起蒐集一些有價值的廢舊材料，如：薯片罐(1-2只)。
3.提供小刀、剪刀、彩筆、彩紙、膠水等製作工具。
活動流程：
我爲媽媽來歌唱我聽媽媽來介紹我爲媽媽做禮物我給媽媽送禮物我和媽媽做遊戲
活動過程：
一、我爲媽媽來歌唱
集體表演唱-------《不再麻煩好媽媽》
二、我聽媽媽來介紹
請媽媽代表來爲幼兒講述各自工作的辛苦。如醫生、教師、營業員、駕駛員、會計、服務員。
三、我爲媽媽做禮物
根據提供的材料，先問問媽媽的屬相，利用薯片罐製作小動物。
1.自己動手，大膽製作，可請媽媽一起參與。
2.體現家園同來實踐環保行爲。
四、送禮物
1.向媽媽說一句祝福話，表達自己的心意。
活動二：親子游戲
(一)《搭橋過河》
遊戲準備：若干墊子。
遊戲方法：幼兒用墊子搭橋，媽媽踩着橋過河，誰先到對岸就是勝利。
(二)《捕魚》
遊戲目的：訓練幼兒躲閃動作的靈活性、敏捷性。
遊戲方法：兩個媽媽面對面站立，手拉手織成網;幼兒作小魚。媽媽說：“捉魚了”。幼兒就躲閃，奔跑。被捕到了，幼兒替換一位家長，遊戲繼續進行。(分成3—4組)
注意：遊戲的場地要比較寬敞。遊戲時，提醒幼兒注意安全，以防磕着、碰着。
設計意圖：
本活動通過三八婦女節，爲媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養幼兒主動參與活動的能力，進一步激發幼兒參與集體活動的慾望。
小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什麼事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到爲媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定着他們在享受着別人的愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。因此，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。
活動這三個設計，儘可能激發幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽，爲媽媽做一些事。
活動一：我愛我的媽媽 活動目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特徵，說說媽媽的好處
活動準備：
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽
2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園
重點難點：能用語言表達媽媽的簡單特徵 活動過程：
1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎麼樣?是高還是矮，是胖還是瘦，頭髮是什麼樣子的?請幼兒說一說。
3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什麼地方?
4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
活動二：我的好媽媽 活動目標：
1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內容，初步嘗試爲媽媽做事。
活動準備：音樂磁帶或課件 活動流程：
1、和同伴說說自己這幾天爲媽媽做了什麼事。
2、欣賞理解歌曲：提問：歌曲裏的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎麼做的?你回家後爲媽媽做了什麼?
3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟着音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。
5、把自己爲媽媽做的事也唱進歌曲裏。
6、今天回家你準備爲媽媽做什麼事?並把好聽的歌曲唱給媽媽聽。
活動三：紅花送給好媽媽 活動目標：
1、學習用撕、貼的方法做紅花。
2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”……等祝賀的話。
活動準備：印有小花的紅色手工紙若干，糨糊、鄒紙等 活動流程：
1、講講說說：媽媽要過節了，你準備送媽媽什麼禮物?(幼兒間互相交流)
2、出示小紅花講講說說是怎麼做的?
3、請個別幼兒嘗試演示。
4、重點演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的順序粘貼。
5、幼兒集體操作。
6、學說一句節日祝賀的話。
7、延伸活動：回家把小紅花送給媽媽，並說一句節日祝賀的話。
主題活動總結
通過此次活動，我才真正體會到：孩子的動手能力固然很重要，但我們同樣需要不斷進步、不斷加強學習、不斷提高自身的水平，只有做到了這些，才能給孩子樹立一個好榜樣，才能給孩子創造一個施展個人能力的空間，才能讓孩子有一個新的跳躍式的發展!
一、活動一：
（一）操作活動：《給媽媽做禮》。
（二）活動目的：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽奶奶及所有女人的節日。
2、培養孩子愛媽媽、奶奶的感情，知道媽媽、奶奶愛我們，我們也愛媽媽和奶奶。
3、體驗親手裝扮媽媽、奶奶的樂趣。
4、發展幼兒的動手能力和創造思維能力。
5、通過製作裝飾物來表示對媽媽、奶奶的愛心。
（三）活動準備：
1、長條形、扇形、紙板若干。
2、各種顏色、各種形狀的鈕釦、紅繩無數。
3、雙面膠、剪刀。
（四）活動過程：
1、談話：到了“三八”節了，小朋友知道“三八”節是誰的節日嗎？（媽媽奶奶的節日）媽媽奶奶很辛苦，天天照顧我們，那我們今天爲媽媽和奶奶過一個愉快的節日，好嗎？
2、和孩子討論怎樣與媽媽和奶奶過一個愉快的“三八”節。
3、教師總結並引導孩子用製作飾物裝扮媽媽和奶奶的方法爲媽媽和奶奶來慶祝“三八”節。
4、教師出示製作用的各種材料，教師做材料分析並示範製作各種簡單的裝飾物。
5、孩子分組進行製作裝飾物，選擇自己想爲媽媽、奶奶裝飾的物品。
6、孩子與媽媽、奶奶一起製作物品。教師可幫助動手能力弱的孩子完成任務。
7、請孩子將製作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶，併爲她們裝扮。
二、活動二：
（一）慶祝活動：《慶祝媽媽奶奶的節日》。
（二）活動目的：
1、通過製作的裝飾物爲媽媽裝扮，培養孩子的審美觀和動手操作能力。
2、教會孩子用自己的方式爲媽媽和奶奶慶祝節日。
3、通過活動培養孩子在集體面前大膽的能力。
（三）活動準備：
音樂錄音帶、已裝扮好的媽媽。
（四）活動過程：
1、教師播放音樂，引導孩子和已裝扮好的媽媽隨音樂一起入座。
2、願意和媽媽一起表演節目的幼兒和媽媽共同創作節目進行表演。
3、孩子、媽媽、奶奶、老師一起隨音樂自由舞蹈。
4、教師小結活動。
一、宗旨
統一活動流程，保留班級特色
二、活動流程
1、開場白
師：小朋友，你們知道今天是什麼節日嗎？
師：是呀，今天是三八婦女節.那你們知道三八節是誰的節日呀？
師：今天我們歡聚在一起，就是爲了給我們親愛的媽媽（奶奶、外婆和阿姨）們慶祝，祝她們節日快樂！
師生：祝你們節日快樂！
師：接下來請你們欣賞我們中班小朋友爲你們精心準備的活動哦！
2、合唱歌曲《只要媽媽露笑臉》
3、各班特色活動
中一班兒歌《媽媽的愛》、中二班《感恩的心》、中三班《愛我你就親親我》、中四班獨唱《我愛我的家》、中五班集體唱《我的好媽媽》
4、親子游戲《袋鼠媽媽》
寶寶在前媽媽在後雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳，一邊跳一邊唱着袋鼠歌。
5、兒歌紅花送媽媽及獻花活動
紅花美，紅花香，我要做朵小紅要問紅花送給誰？送給我的親愛的好媽媽。
6、拔河比賽
7、我給媽媽剝粒顆糖，送上祝福。
二、活動反思
在活動開展前，全年齡段的老師集中，認真的進行了討論，最後決定了以統一活動流程，保持各班特色爲宗旨的活動方案：
統一活動流程由全體教師討論通過的方案，是濃縮的精華，這肯定勝於教師獨自的冥思苦想。而保留各班特色，讓教師的創造性思維得以發揮，使各班的活動具有各自的亮點。
活動當天，大班級各班家長參加的活動率均達到了98%以上，而班級的活動預期順利的開展着。孩子們的精彩表演博得了大家的陣陣掌聲，讓媽媽們感受到了來自他們濃濃的愛意。豐富的親子游戲活動讓孩子與媽媽感受到共同遊戲快樂，拉近了親子間的感情。媽媽們的拔河比賽更是將此次活動推向高潮。
此次活動不僅是單純的慶祝活動，更是一次愛的交流，是我們給予孩子的最大財富。
